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文档简介

主题班会——珍爱生命第一页第二页,共27页。

2013年10月30日下午,成都某小学五年级一班的军军从所住单元楼的30楼跳下,当场死亡。留在30楼地上的语文课本上,他留下了一句话:老师我做不到,跳楼时我好几次都缩回来了。是什么让这个10岁的孩子作出了这样挣扎的选择?他回家前经历了什么?军军所住的小区监控显示,前天下午5点53分,背着书包的军军耷拉着脑袋走进了电梯间。家住在5楼,他没有回家,却伸手按了30楼的按键。电梯间里恰巧有一位军军同学的家长。她事后告诉警方,她当时还好奇地询问军军,放学了不回家,跑到楼上做什么。军军说,上楼耍一会儿。她当时也没多想。20多分钟后,下午6点一刻,在事发小区看店面的林先生(化名)听到“砰”的一声巨响,“好像是汽车爆了,很惊耳朵。”声响来自军军,这个虎头虎脑的男孩从30楼坠下,当场死亡。孩子啊,你为何要想不开?第二页第三页,共27页。畅所欲言:你想到了什么?第三页第四页,共27页。第四页第五页,共27页。我一直在哭,哭我没有鞋穿。直到有一天,我看到有人没有脚。。。。。。——海伦。凯勒

所以,我们有必要学会——珍爱生命第五页第六页,共27页。9月10日是“世界预防自杀日”第六页第七页,共27页。生命的起源

认识生命的伟大和崇高,又认识生命的渺小和脆弱;既了解人类的生命价值,又了解自然界中其他生命的意义,才能生发出对生命的热爱和敬畏。第七页第八页,共27页。妈妈

好辛苦!好疼!第八页第九页,共27页。他们宁肯自己累,

也不想让我们吃一点苦!第九页第十页,共27页。第十页第十一页,共27页。第十一页第十二页,共27页。第十二页第十三页,共27页。第十三页第十四页,共27页。第十四页第十五页,共27页。

挫折训练我们要清楚,挫折是成长中的正常现象,并不是过不去的坎,在人生长河中算得了什么呢?关键,是在挫折中学会生活,在挫折中感悟成长。第十五页第十六页,共27页。无肢人的故事第十六页第十七页,共27页。第十七页第十八页,共27页。第十八页第十九页,共27页。理解与宽容

个体生命是人类生命的一部分,离开了他人,其个体生命就不存在。人是大自然的一部分,大自然永远是养育人的母体。爱护大自然,也就是爱护人类自己。人与人、人与大自然要和谐相处。要学会对其他生命伙伴的权利和生存空间的宽容、尊重,善待、爱护各种生命体。第十九页第二十页,共27页。再贫瘠的地方,也有生命的痕迹!第二十页第二十一页,共27页。每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。第二十一页第二十二页,共27页。第二十二页第二十三页,共27页。假如遇到这样的事咋办?考试考砸了与好友吵架了被老师误解了被父母批评了第二十三页第二十四页,共27页。专家支招减压适合中国人的10大减压法:1.找家人或朋友倾诉2.分散注意力3.顺其自然4.与大自然亲近5.投入到一件事中6.独自内省7.做最喜欢做的事8.把烦恼写出来9.运动锻炼10.睡觉本篇文章来源于河南文化产业网()原文出处:第二十四页第二十五页,共27页。我微笑着走向生活,无论生活怎样回敬我。报我以平坦吗?我是一条欢快的小河;报我以崎岖吗?我是一座大山庄严的思索;报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子;报我以不幸吗?

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