非谓语动词知识点

动词不定式

在句中的作用（除谓语动词外的任何成分）

「构成：V.-ing

动名词Y

-用法（主、宾、表、定）

「构成：V.-ing/V.-ed（规则变化）

分词

[用法（表、补、定、状）

明确界定谓语动词与非谓语动词的区别

原则一：在一个句子，一般一个主语应配套一个谓语，（并列谓语除外），如一个主语后跟了两个

动词，就应该有一个是谓语动词，一个应该是非谓语动词，这种情况在我们汉语中叫做“连动”

如：我去书店买一些书，在此句中，只有一个主语“我。却有两个动词“去”和“买。那么“去”就

应该是谓语动词，“买”就应该是非谓语动词

例句：（1）1wenttothebookshoptobuysomebooks

谓语非谓语

（2）Heeniovsplayingbasketball

谓语非谓

（3）Isingandplavmyfavouritesongs

并列谓语

.原则二：谓语动词体现的时态，与时间状语有关

非谓语与时态无关

(1)Heenjoysreadingbookseveryday

谓语（现在时）非谓现在时标志时间状语

(2)Heenjoyedreadingbookslastyear

谓语（过去时）非谓语过去时标志时间状语

谓语动词会受时间状语的影响，体现各种时态

非谓语动词不受时间状语的影响，与时态无关，与主语的单复数无关

原则三谓语与非谓语的形式不同，谓语主要体现十六种基本时态（含被动），而非谓只有三种固定形

式（被动和完成）todo,doing,done

如Hefinishedreadingthenovels

过去时doing

Hehassomethingtobesent

现在时todo被动

小结：谓语动词的形式有did,does,bedoinghave/hasdonehaddoneetc

非谓语动词的形式有todo,doing,done,tobedone,beingdone,havingdone,

注意：（"doing算做是非谓语而be+doing算做是谓语

（3）例如：go-went-gone可以轻易区分go和went算谓语而gone属于过去分

词是非谓

（4）但是如find-found-foundplay-played-played类似这样的词其过去时和

过去分词一样，如果你在选项中看到played要从两个方面考虑，A谓语动词

过去时B非谓语动词过去分词

原则四：谓语动词与非谓语动词的顺序并不是一定有先后的

如（1）Thedamagedhousewasinruins

非谓（过去分词）谓语（过去时）

（2）HeplavedthesongswrittenbyJouJou

谓语（过去时）非谓（过去分词）

证明：第一句是先非谓后谓语，而第二句是先谓语后非谓语

（-）动名词

一、动名词的构成：动名词一般由“动词原形+ing”构成

二、动名词的句法功能

功能例句说明

主语Eatingtoomuchisbadforyourhealth.谓语动词用单数形式。

吃得太多对你的健康有害。

动词宾语1likeplayingbasketbal1verymuch.我非常喜欢表示一般的习惯或抽象行为或

打篮球。经常性的动作。

介词宾语Stampsareusedforsendingletters.邮票是被用

来寄信的。

表语Hishobbyisco11ectingstamps.多数情况下,动名词作表语可转

=Col1ectingstampsishishobby.化成作主语。

定语Sheisinthereadingroom.她在阅览室。只表明它所修饰的词的用途、所

Weshou1dimproveourteachingmethods.我们应属关系等。置于所修饰词之前。

该改进教学方法。

注意：英语中有一些词后面常跟动名词作宾语。我们初中阶段常见的有：finish,mind,beworth,bebusy.

practice,havefun,havetroubIe/probIem(in),spend...(in),feeIIike,beusedto(习惯于)，

giveup,keepon,consider,suggest,can'thelp。我们可按下面的顺口溜记忆这些词。

完成实践值得忙(finish,practice,beworth,bebusy)

继续习惯别放弃(keepon,beusedto,giveup)

考虑建议不禁想(consider,suggest,can'thelp,feeIlike)

喜欢思念要介意(enjoy,miss,mind)

后面可跟动词的ing形式的情况。

1.动词：,以下记住每一个词组的第一个动词。

finishdoingsth.完成做某事；

enjoydoingsth.喜欢做某事；

practicedoingsth.练习做某事；

imaginedoing,想象做某事:

avoiddoingsth.避免做某事；

considerdoingsth.考虑做某事；

suggestdoingsth.建议做某事；

minddoingsth.介意做某事；

keepdoingsth.持续做某事，

missdoing错过做，

advisedoing建议做；

keepsbdoing让某人一直做

2.固定短语：

feellikedoingsth.喜欢做某事；

bebusydoingsth.忙于做某事；

beworthdoing值得做某事；

spendtime(in)doingsth.花费时间(金钱)做某事；

havedifficult/troubleindoingsth做某事有困难；

havefundoing.做某事高兴

3.介词后(on,in,of,about,at,with,without,for,from,up,by等)：

如：begoodatdoingsth.；thankyoufordoingsth.；giveupdoingsth.；

stopsb.fromdoingsth.；dowellindoingsth.；beafraidofdoingsth.；

beinterestedindoingsth.；beproudof；insteadof；befondof；

what/howaboutdoingsth?做某事怎么样？

4.to作介词时，后跟动名词的情况：

lookforwardtodoingsth期望做某事；

preferdoingsth.todoingsth与…相比较更喜欢...；

payattentiontodoing注意做某事；

be/getusedtodoingsth.习惯于做某事；

makeacontributiontodoing为…做贡献

5.No+动名词，表示禁令：

Nosmoking禁止吸烟

Noparking禁止停车

6.go+动名词，意思是去进行某种活动或运动：

goshopping,去购物；

goskating,去滑冰；gohiking去远足(旅行)

7.dosome/the+动名词，指进行某种活动：

dosomecleaning,搞卫生；

dosomewashing洗衣月艮；

(二)动词不定式

不定时的基本形式为：to+动词原形,有时可以不用to,这里的t。是不定式符号，本身无词义，动词

不定式的否定形式是not+(to+)动词原形。

动词不定式的句法功能

功能例句说明

TospeakEnglishisnoteasyforus=Itisnoteasy作主语用的不定式,常常用it作形式主语，

主语

forustospeakEnglish.讲英语对我们来说不容易。而把不定式放在后面。

Myworkistocleantheroomeveryday.=Tocleanthe多数情况下，不定式作表语，可转换作为主

表语roomeverydayismywork.我的工作就是每天打扫这语。

间屋子。

—Whatsportsdoeshe1iketoplay?他喜欢做什么运只能做某些动词的宾语，一般不作介词的宾

宾语动？语。

—He1ikestoplaybasketba11.他喜欢打篮球。

Mymothermademeplaythepianoa11thetime.在make,let,see,hear,watch等使役、

宾补

我妈妈让我一直弹钢琴。感官动词后，不定式省略to。

定语Haveyougotanythingtosay?你有要说的吗？不定式作定语，要放在所修饰词的后面。

1'msorrytotroubleyou.（表原因）很抱歉，给你添不定式作状语，其逻辑主语要和句子的主语

状语麻烦了。一致。

1wenttothe1ibrarytostudyEnglish.（表目的）

后面可跟动词的不定式形式的情况。

L动词：

agree(sb)todo同意去做；

affordtodo买得起；

decidetodo决定去做某事；

hopetodo希望去做；

wish(sb)todo希望去做；

failtodo做某事失败去；

plantodo打算去做；

pretendtodo假装去做；

refusetodo拒绝去做；

wouldliketodo想要去做；

want(sb)todo想要去做某事；

learntodo学做;

prefertodosth.喜欢(爱)做某事；

sb.seemtodosth好像做某事；

want/wouldliketodosth.想做..；

usedtodosth.过去常做某事

2.句型：

⑴动词：

allowsb.todosth.允许某人去做某事(区分allowdoingsth)

asksb.(not)tod。sth.叫某人做事某事(叫某人不要去做某事)

tellsb.(not)todosth.叫某人去(不要)做某事

followsb.todosth.跟随某人去做某事

getsb.todosth.让某人去做某事

warnsb.（not）todosth.警告某人做某事（或不要做某事）

encouragesbtodo鼓励某人做、expectsbtodo期待某人做

invitesbtodo邀请某人做、teachsbtodo教会某人做

advisesbtodo建议某人做（区分下advise/suggestdoingsth）

（2）Be+adj（情感类的形容词）+todo

beamazedtodosth.对做某事感到惊讶

beafraidtodosth.害怕做某事

beexcitedtodosth.对做..感到兴奋

befrightenedtodosth.害怕去做某事

beglad/happytodosth.高兴去做某事

be/getreadytodosth.准备做某事

besorrytodosth.对做某事感到抱歉

besurprisedtodosth.对做某事感到惊奇

（3）动词不定式在句中作定语时一般都要放在所修饰名词或代词的后面。

（3）动词不定式在句中作定语时一般都要放在所修饰名词或代词的后面。

如：1、achancetodosth做某事的一个机会

2、thewavtodosth做某事的办法

3、thebesttimetodosth做某事的最佳时间

4、somethingtoeat一些吃的东西

5^somethingtodrink一些喝的东西

6、alotofworktodo许多要做的工作

如：get/haveachancetodosth.得到一个做某事的机会

三、后既能跟不定式也能跟动名词的情况。

1、后加不定式或动名词意思相近的动词。

有些动词接动名词V.+ing和动词不定式todo意义相近。

如：like（喜欢），love（喜欢），hate（憎恨），prefer（宁可），begin（开始）,start（开始）,continue（继

续）等词后加不定式或动名词区别不大：

分析：|like皿表示想要做某一具体的动作；likedoing表示一般我由象的多次动作，它们

在实际使用中区别很小。

2、后加不定式或动名词区别较大的动词：

remembertodo（记住去做），rememberdoing（记得做过）;

forgettodo（忘记去做），forgetdoing（忘记做过）；

trytodo（设法做），trydoing（试着做）;

goontodo（接着做另一事），goondoing（继续做同一事）；

stoptodo（停下来去做），stopdoing（停止做）；

can'thelptodo（不能帮助做），can'thelpdoing（情不自禁做）。

四、后跟不带to的不定式（动词原形）的情况。

1.在感官动词和使役动词后：feel,hear,listento,watch,lookat,see,notice，

make,let,have等后跟动词不定式作宾语补足语时应省去不定式符号to。

注意：将此句改为被动句时，省去的不定式符号to应加上。在动词help后跟不定式作宾语或宾语

补足语时，既可带to,也可不带to。

2.助动词或情态动词后：do,did,does,will,shall,would,should,can,may,must等后面接不

带to的动词不定式。

3.某些固定句型中：

1）Will（Would）youplease（not）...?请（不要）做某事好吗？

2）hadbetter最好做某事

3）Whynot...?为何不做某事

4）wouldrather（not）...宁可（不）；宁愿（不）此句型也可以扩展成：would

rather...than...=would...ratherthan...o

5）在祈使语气（或口语）中。

6）接省t。的动词不定式做宾语补足语的动词有：（使役动词）

1.1makesbdo使某人做

2.]letsb.do让某人做

3.]havesbdo使某人做

4.3helpsbd。\todo帮助某人做

五.既可跟动词原形又可跟动词ing形式的情况。

1.see,watch,hear等动词，后面既可跟原形又可跟动名词形式，跟原形时表示做过或

经常做，跟动名词时表示正在做：

see/watchsb.dosth.看到某人做过（经常做）某事

see/watchsb.doingsth.看到某人正在做某事

hearsb.dosth.听到某人做过（经常做）某事

hearsb.doingsth.听到某人正在做某事

2.有些动词具有不同的词义时，用法不同：

如：need需要，必须（既可以做实义动词，也可做情态动词）

①sbneedtodo某人（做主语）需要做某事

②sthneeddoing=sthneedtobedone某事（做主语）需要被做

如：Thebikeneedsrepairing.含被动之意,相当于Thebikeneedstoberepaired.

③Youneedn't（译：不必）come。这里need为情态动词。

3.动词过去分词作后置定语，有被动之意。

（1）一个叫…的（人，地名），如：

aboycalled/namedJim.

aplacecalledLiaoning.

aplacecalledDayushu.

（2）某人写的书，如：

abookwrittenbyLuXun

（4）lt's+形容词（adj.）+for（of）+sb+todosth对某人来说做某事怎么样

0分析：形容词（adj.）修饰文中的事情既todosth时，人前的介词用for；但

是如果形容词（adj.）修饰文中的人既sb时，人前面的介词用。f.

如:①It'shardformetolearnEnglishwell.（句子hard是修饰动词不定式tolearn

englishwell,意为学好英语难，所以用的介词是forsb.）

（2）Itskindofyoutohelpme.（句中kind〃善良的"修饰you（A）意为你善良，

所以介词用ofsb.）

（5）其它的常考情况：

Ittakessb.sometime/moneytodosth.花费某人多长时间做某事（常考）

It'sbestforsb.todosth.对某人来说做某事是最好的

It'stimeforsb.todosth.是某人做某事的时候了

can'twaittodosth.迫不急待地去做某事

too.・・(forsb.)to.・・太.・・・・・以致不能……(和not...enoughtodo意思相同)

prefertodosth.ratherth