电子商务专业人才培养方案中职

电子商务专业人才培育方案

第一部分专业人才培育标准与要求

一、学制与招生对象

专业名称：电子商务

学制：三年

招生对象：应历届初中毕业生与同等学历

二、培育目标与规格

(-)培育目标

本专业培育能适应我国社会主义市场经济须要的，驾驭电子商务

理论学问，娴熟运用计算机与其网络技术，驾驭产品宣扬、销售、售

后服务一线须要的所需的各种电子商务技能，具有电子商务中职层次

的高素养高级技能型特地人才。

(二)人才规格

1、职业道德

(1)具备良好政治思想素养、道德品质和法律意识；

(2)宠爱网络，具有在互联网上从事电子商务活动的思想；

(3)具备人文和科学素养、良好的生活习惯、健康的身体和良好

的心理素养；

(4)具备吃苦耐劳、主动进取、爱岗敬业的工作看法和严谨科学

的工作作风；

(5)具备勤于思索、擅长动手、勇于创新的精神；

(6)具有良好的交往实力、团队精神和主动服务的意识；

(7)具有正确的就业观和自觉的创业意识。

2、职业技能

(1)驾驭良好的计算机与网络技术实力；

(2)具有电子商务运作的基本实力；

(3)能够娴熟进行网页制作；

(4)能具备从事企业电子商务网站建设实力；

(5)能够驾驭独立开设并运营网店的实力；

(6)具有在互联网上开展创新工作的实力；

(7)能分析网络上出现的问题并具有解决问题的实力；

(8)具有终身学习和适应职业改变的实力。

3、职业学问

(1)了解互联网上商业交易的学问。

(2)驾驭网络电子数据交换的相关学问。

(3)了解网络银行、EDI的相关学问。

(3)驾驭运营网上商店的的相关学问。

(4)熟识电子商务项目运作的相关学问。

(5)具备网站运行维护、管理的相关学问。

三、就业面对

本专业毕业生主要从事网络技术服务与管理、电子商务网站的规

划、设计、运行与维护、网络营销策划工作，以与网上交易、数据库

开发、网站设计、财务管理、国际贸易、客户服务、网络营销的信息

资源搜集，供应网络市场信息询问、技术信息询问、决策信息询问和

市场调查等工作。

1.网站运营与网站推广。如企业网络营销、市场推广、广告与

增值产品的经营与销售等；

2.网站策划、编辑、建设与维护。如企事业单位电子商务网站

以与政府电子政务网站的管理；

3.外贸电子商务。如负责维护并回复阿里巴巴、环球资源、买

麦网、慧聪网、中国化工网、中国纺织网等B2B电子商务平台的外贸

客户询盘，参与广交会等专业性展会；

4.金融、证券、保险、旅游以与其他服务行业的电子商务活动。

如网上客户服务、网上询问、信息检索等。如下表：

职业实力就业方向主要业务工作

办公自动化、Office软件

办公室文员

运用、网络营销

电子商务基

政府机关、企事业单位

本应用实力网站有关的各类技术服务

各类网络技术服务与管

与管理，客户服务

理

网站建设与维政府机关、企事业单位网站的规划、设计、运行

护的网站管理维护人员与维护

网络营销的信息资源搜

电子商务企业的市场调

集，供应网络市场信息询

网络营销实查人员、政府网络市场

问、技术信息询问、决策

力监管人员、网络资讯分

信息询问，市场调查、客

析询问人员

户服务

运用WEB程序设计语言等

政府机关、企事业单位

网页设计实工具开发中小型网站的网

的小型网站的开发，软

力页、动态网页系统、编程、

件公司的网页设计人员

录入等基础性技术工作

财务管理、

企事业单位的财务管理办公自动化、财务管理、

国际贸易实

人员和进出口贸易人员进出口贸易工作

力

四、职业实力分析

(-*)基础实力

职业基础实力分析

工种与

工作项目项目技能项目学问相关课程

证书

计算机的基本操作计算机上

计算机基础计算机

互联网的运用方法网

等级证

运用在互联网上采网络数据的采计算机网络基

书

集资料集处理础

网页图形图像photoshop运用

图像处理

处理方法

内容设计的原网页设计与制

网页制作网页内容设计

则和方法作

网页数据库设数据库的运用

数据库

计方法

（二）岗位实力

职业岗位实力分析

工种与证

工作项目项目技能项目学问项目课程

书

页面设计制作网站的页面网页设计与制作

网络数据库的运

网络数据库数据库

用

电子商务

网页色调和图片

网站建设网页美工图像处理

处理

国际国内域名的电子商务网站建

注册域名

申请设

购买网络空网站空间选择与电子商务网站建

间申购设

赢利实力分评估经济活动的

网络营销

析经济价值

策划网络营销活

营销策划网络营销

动

网络营销营销员

价格策略的选择特色商品的

网络营销

选择定价方法

驾驭电子商务英

国际营销英语

语的实力

物流方案选选择最佳的物流

物流与供应链

择运输路途和方式

物流配送技

物流配送选择配送方式物流与供应链物流员

巧

利用互联网开展

物流电子化物流与供应链

物流活动

商店管理

管理企业的实力、

独立网店运

驾驭开店技能、撞电子商务员综合

网店经营作

我第三方平台开实训

加盟网店运

店技能

作

（三）专业学问、实力、素养结构与支撑课程

结构类

构成要素设置课程

别

1、思想品德素养：坚持四项基本原

则，拥护党和国家的路途方针政策；

电子商务法律基础

树立正确的世界观、价值观和人生

经济法

观。遵纪遵守法律，爱岗敬业，具有

素良好的职业道德和团队精神。

质2、职业素养：具有较敏锐的视察实

结力和分析解决问题的实力；具有较强德育

构的推断和决策实力；有较强的人际关就业指导

系协调实力和敏捷的应变实力。

3、身心素养：具有健康的体魄，较

强的心理调整实力和良好的心理品

体育与健康

质，具有与人合作的团队精神和主动

向上的创新精神。

1、驾驭计算机操作、管理信息系统计算机应用基础

的基本学问

2、具有高等技术应用型人才必备的英语

知外语和文化与其他科技文化学问

识3、熟识数据库结合网页的应用。数据库

结4、驾驭计算机网络数据库管理系统Dreamweaver

构的信息获得、组织、分析、发布，管动态网站设计

理信息资源建设、更新与维护。

5、驾驭一般网站的基本应用方法，图像处理

包括各种常用网页制作工具的运用

方法。

1、具有利用电子商务平台干脆从事电子商务概论，电子商务

现代商务活动的初步实力员实训、

电子商务法律基础

能2、具有网站规划、设计、制作与维网页设计类课程

力护实力

结3、具有网上营销与其它电子商务活网络营销，物流与供应链

构动的组织和管理等实力；管理

4、阅读本专业的英语文献资料的实英语

力。

5、自我学习、学问技能的更新、适实习

应岗位改变的实力。

6、职业素养：质量意识、工程意识、实习

团队精神、合作精神。

五、课程结构

类别课程名称

德育、就业指导、入学教化与军训

文化课

数学、语文、英语、体育与健康、计算机应用基础、

音乐

数据库、网页制作、计算机网络基础、图像处理、物

专业基础课流与供应链管理、电子商务法律基础、电子商务案例

分析、经济法

专业

电子商务概论、数据库、电子商务网站建设、网络营

课核心课程

销

电子商务员综合实训、电子商务试验室实训、商务网

综合实践

站建设实训

六、核心项目课程分析

依据电子商务行业发展与相关企业电子商务职业岗位要求，本专

业确定《电子商务概论》、《数据库》、《电子商务网站建设》《网络营

销》课程为专业项目课程，具体标准见核心课程标准部分。

七、教学支配

(-)教学活动时间安排

教学活动时间安排表(单位：周)

学学理实入学教教学成果顶岗毕业法定寒暑

年期教学化与军实习考核实习鉴定假日假

训

11620.51.54

I

21620.51.59

31620.51.54

II

41440.51.59

54

in

6201

合计70282201630

(二)课程设置与教学时间安排

(121100)电子商务专业教学进程表

类别：中专学制：三年办学形

式：全日制

按学期按排周课时考试

第一学年其次学年第三学年考查

课理第其第其第其

总

程序论实践—-次—•次—*次

课程名称课

类号课课时学学学学学学考考

时

别时期期期期期期试查

202020202020

周周周周周周

公1语文808041

共2数学808041

必3英语160160441-2

修4计算机基础1608080441-2

课1-

5德育1521522222

4

6音乐404021

7体育8080221

电子商务概

8120804061

论

9经济法808041

12-

图像处理2287615266

03

专1

网络营销120408062

业1

必1

网页制作808042

修2

课1电子商务技

108367263

3术与应用

1电子商务网

108367263

4站建设

1计算机网络

108723663

5基础

1电子商务法

727244

6律基础

1物流与供应

144727284

7链管理

1电子商务案

108723664

8例分析

1

数据库技4

9

2

客户服务108723664

0

2电子商务员

60602W4

技1实训

能2电子商务试

60602W3

训2验室实训

练

合计240600600600

课程门数8876

八、主干课程与主要实践环节介绍

1、英语

课程学习内容：巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培育学

生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的实力；使学生能

听懂简洁对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简洁应

用文，能写简洁应用文；提高学生自主学习和接着学习的实力，并为

学习特地用途英语打下基础。

基本要求:要求学生达到英语B级基本要求，领悟式驾驭3000单

词，（其中复用式驾驭1000）,以与由这些构成的常用词组，并具有

依据基本构词法识别生词的实力。巩固和加深基本语法学问，提高在

语篇水平上运用语法的实力。驾驭基本句型，句子概念，从词法，句

法角度学语法。学习段落，语篇中语法与句型的运用。能顺当阅读一

般性题材文章，驾驭中心大意，并能进行肯定的分析、推理与推断，

领悟作者的观点和看法，阅读速度达到每分钟40词。并能听懂题材

熟识，句子结构比较简洁、基本上没有生词、语速为每分钟100T20

词的简短会话和谈话，能驾驭中心大意，抓住中心要点和有关细微环

节，领悟讲话者的观点和看法。能在阅读难度与课文相仿的书面材料

时做笔记、回答问题、写提纲，能就肯定话题或提纲在半小时内写出

80-100词的短文，能写短信与便条，表达意思清晰，无重大语法错

误。

2、计算机应用基础

课程学习内容：学习计算机的基础学问、常用操作系统的运用、

文字处理软件的运用、计算机网络的基本操作和运用，驾驭计算机操

作的基本技能，具有文字处理实力，数据处理实力，信息获得、整理、

加工实力，网上交互实力，为以后的学习和工作打下基础。

基本要求：具有运用微型计算机的基础学问（包括计算机病毒的

防治常识）。了解微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。了解

操作系统的基本功能和作用，驾驭Windows的基本操作和应用。了解

文字处理的基本学问，驾驭Word的基本操作和应用，娴熟驾驭一种汉

字（键盘）输入方法。了解电子表格软件基本学问，驾驭Excel的基

本操作和应用。了解演示文稿的基本学问，驾驭PowerPoint的基本

操作和应用。了解计算机网络的基本概念和因特网（Internet）的初步

学问，驾驭因特网（Internet）的简洁运用。

3、体育

课程学习内容：学习体育与卫生保健的基础学问和运动技能，驾

驭科学熬炼和消遣休闲的基本方法，养成自觉熬炼的习惯；培育自主

熬炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素养和

社会适应实力，为终身熬炼、接着学习与创业立业奠定基础。

基本要求：参与各种体育活动并基本形成自觉熬炼的习惯，基本

形成终身体育的意识，能够编制可行的个人熬炼支配，具有肯定的体

育文化观赏实力。娴熟驾驭两项以上健身运动的基本方法和技能；能

科学地进行体育熬炼，提高自己的运动实力；驾驭常见运动创伤的处

置方法。能测试和评价体质健康状况，驾驭有效提高身体素养、全面

发展体能的学问与方法；能合理选择人体须要的健康养分食品；养成

良好的行为习惯，形成健康的生活方式；具有健康的体魄。依据自己

的实力设置体育学习目标；自觉通过体育活动改善心理状态、克服心

理障碍，养成主动乐观的生活看法；运用相宜的方法调整自己的心情;

在运动中体验运动的乐趣和胜利的感觉。

4、图像处理

课程学习内容:本课程主要内容有内容包括Photoshop基础学问、

图像的绘制与编辑、图层与图层样式的运用、文字的运用、通道与蒙

板、路径的运用、滤镜的运用、色调校正、自动化任务、ImageReady

的运用等内容。

基本要求：Photoshop基本操作方面：理解Photoshop操作原理;

熟识Photoshop创作步骤。图层与文字工具方面：娴熟驾驭图层应用；

娴熟驾驭文字工具；具备简洁图片特效的处理实力。特殊效果工具方

面：理解Photoshop工具栏中其它工具的运用方法；驾驭色调调整的

方法；娴熟驾驭蒙板与路径的设计；理解滤镜的概念。

5、网页设计与制作

课程学习内容：网络基本概念、超文本标记语言的语法、语义与

脚本编写方法和过程，创作网页的基本技术和工具、超级链接技术、

表格技术、网页中的多媒体技术、组件技术、表单技术、框架技术、

网页样式技术、网页视图技术、站点管理和发布技术、网页数据库技

术等。止匕外，考虑到网站运营中的具体须要，本课程还将介绍广告设

计中的版面设计、美术设计等内容。

基本要求：通过本课程的教学，使学员了解网页的设计思想与制

作方法，较为全面地驾驭网页设计与制作技术，从而创建出具有特性

的，功能较为完善的网站。从网页版面设计，网站规划入手，逐步绽开

实际制作网页与网站的全过程。

6、经济法（电子商务法）

课程学习内容：在电子商务交易过程中，买卖双方、客户与交易

中心、客户与银行、客户、交易中心、银行与认证中心的法律关系；

电子商务对传统法律环境的挑战；关于电子商务立法的国际比较；电

子商务与版权法；电子商务与合同法；电子商务与税法；电子商务立

法中的障碍和基本原则。

基本要求：通过学习了解电子商务的相关法律，并在合法的范围

内进行电子商务活动。

7、电子商务概论（含实训）

课程学习内容：电子商务概念、电子商务的基础设施，包括基本

网络结构、各种协议、互联网主要应用；电子商务的软件和工具，包

括WWW服务器、典型的WWW服务器软件、以与企业级电子商务解决方

案的比较；电子商务的平安威逼和平安措施；电子结算系统，电子商

务应用范围、方式和模式等，诸如B2C、B2B和电子商务市场；网络

营销，包括环境、网站、市场调查以与网络营销与传统营销的整合；

供应链管理和客户关系管理；电子商务法规与嬉戏规则等。

基本要求：通过学习，要让学生了解电子商务的发展历程，熟识

发展电子商务过程中应当留意的问题，了解电子商务的概念，分类，

特点与与应用。重点驾驭对电子商务的运作过程，了解电子商务发展

的过程，了解电子商务对经济的影响，驾驭电子商务的作用。计算机

网络基础学问，驾驭互联网的基础学问，了解企业内部网络基础学问。

握电子商务系统平安的基本问题，重点驾驭电子商务平安的手段，驾

驭电子商务系统平安管理对策，了解计算机病毒与网络黑客的防范。

8、物流与供应链管理

课程学习内容：物流与供应链管理的相关理论和实践的基本内涵

与发展演进过程、物流系统分析、企业物流管理、物流作业管理、供

应链管理、供应链管理的方法、物流信息管理、物流成本管理、第三

方物流管理与运作、物流战略与组织管理、区域物流与国际物流管理

等方面的理论、方法和探讨发展前沿。

基本要求：通过学习，使学生驾驭物流体系的变革，物流体系解

决方案和供应链管理。

9、数据库SQLserver

课程学习内容：数据管理的演化、数据管理的模型、数据库系统

构成、关系数据库理论、SQL语言、数据库设计等。此外，本课程还

将向学生介绍当前流行的数据库管理系统，例如桌面数据库系统

Access和大型数据库系统SQLServer,以与数据库连接技术如ODBC

技术，Web服务器和数据库服务器之间的通讯技术等。最终，在学会

数据库应用基础上，通过介绍数据库应用开发实例，进一步讲授数据

库管理系统如何与WEB相结合，形成WEB数据库平台，具体说明基于

Web的数据库应用开发过程，为网站建设打下良好的基础。

基本要求：通过学习，使学生驾驭数据库管理系统，数据库管理

系统与WEB的结合和简洁的应用开发。

10、电子商务网站建设

课程学习内容：网站集成技术的概念、组建Web服务器、数据库

服务器、构建以分布式为基础的三层结构的电子商务平台、JSP/ASP

网页技术、C0RBA/DC0M技术、服务器端脚本与商务逻辑的Servelet

编程技术、信息发布与站点维护等。

基本要求：通过课程的教学，在理论学问教学和技能培育两方面

要求学生达到下列目标：（1）了解互联网、网页、网站、超级连接、

HTML语言、等基础网络学问；（2）了解网站设计制作的常用工具与

基本流程；（3）了解html语言的一般规律；（4）了解不同网站类型

不同的设计与制作要求；（5）了解网站的整体结构规划；（6）娴熟驾

驭MacromediaDremweavemx2004的基本操作；（7）驾驭photoshop中

网页设计稿文件的切片与优化输出；（8）驾驭网页图像的优化技巧；

⑼了解网站的测试、发布、推广与维护。

11、网络营销

课程学习内容：网络营销概论、定义、特点和发展；网络营销宏

观和微观环境分析；在线消费者行为；顾客管理；网上调查；网络市

场细分和目标市场；建立营销导向的网站；外向营销；网上产品与定

价策略；在线渠道的职能、渠道长度、渠道伙伴的关系与在线零售；

网上沟通；网上关系营销策略；网络营销支配，包括制定支配、环境

分析、识别对象、设定目标、制定营销策略、行动方案、制定预算和

评估支配等。

基本要求：通过本课程的学习，使同学们对网络营销的基本理论

和基本概念有肯定的了解，对在网络虚拟市场开展营销活动的原理和

特点、环境与方法、工具和手段、目标与实施限制等相关内容有全面

的领悟和感性相识，并且在企业的网络营销实务中，并驾驭开展网络

营销的操作思路和相应的运作技巧，具备肯定的实际应用实力。使学

生驾驭网络营销策略和营销方案的制定。

12、电子商务技术与应用

课程学习内容：Windows系统操作方法、HS管理学问、杀毒软

件的运用、数据平安限制、数据备份管理。

基本要求：通过本课程的学习，使学生对电子商务技术与应用有

肯定的了解，能够对服务器、ns进行基本的管理和操作，驾驭防病

毒技术、防数据窃取技术以与数据备份技术。

13、电子商务案例分析

课程学习内容：电子商务案例分析的概述、电子商务网站的策划、

电子商务网站的建设、电子商务网站的运营与维护、电子商务的盈利

模式分析、电子商务支付等几个方面案例进行阐述和分析。

基本要求：通过案例分析相识电子商务的商业模式和服务模式与

其规律；通过案例分析驾驭在中国的经济环境下如何正确地设计和运

营电子商务的业务。通过分析和学习，加强对电子商务学问的理解和

驾驭，特殊是有关电子商务基本概念、商业模式、技术系统和实施方

法的综合驾驭。

14、顶岗实习

(1)实习要求：

①顶岗实习期间学生必需遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、

由实习单位考核，指导老师与时了解学生实习动态状况。学生要虚心

向企业人员请教，做到讲文明，懂礼貌，爱惜公物，搞好团结；

②顶岗实习期间学生若需参与考级、考证与技能鉴定等，须征得

实习单位与学生所在系同意，并办理请假手续，不得擅自离岗；学生

顶岗实习期未满，不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊

状况，需中途调换实习单位时，须征得所在系与原实习单位同意。

③学生顶岗实习结束时，实习单位、实习指导老师依据其顶岗实

习期间的表现等状况，填写《江西省冶金职业技术学校学生顶岗实习

鉴定表》中相应栏目；学生顶岗实习期满后向系里提交该鉴定表以与

实习报告。

(2)实习方式：

①生产企业驻点实习；

②自行联系实习

(3)实习时间：

第一阶段：前期打算动员阶段，第五个学期结束之前召开毕业生

动员大会，将有关材料发放到每位毕业生。

其次阶段：进入实习阶段，第一周至第十五周，学生深化企业，

进行调研与写作阶段。

第三阶段：总结阶段，撰写实习总结和报告，第十六周

第四阶段：毕业教化阶段，第十七周

九、毕业条件

1.按规定修完全部课程，成果合格，取得专科毕业证书；

2.通过电子商务员等级考试；

3.至少获得一个劳动部门或行业相关的专业职业资格证书；

4、参与半年的顶岗实习并考核合格。

其次部分：人才培育实施条件和保障

一、试验实训条件

目前电子商务专业设有一个独立的电子商务实训室、该试验室拥

有电脑50台，服务器一台，投影仪一台，老师用机一台。同时电子

商务实训室安装有电子商务网络交易虚拟试验室、电子商务师职业资

格练习程序等多款软件。可供《电子商务概论》、《网页设计与制作》、

《电子商务网站建设》等课程上机模拟实习运用。

二、师资队伍

（一）具有高等学校老师资格证书。

（二）专业核心课程的老师应具有双师型老师资格。

（三）具有专任老师15名，其中2名专业带头人，6名骨干

老师。

三、教学组织与管理

（一）职业道德教化

紧紧围绕专业培育目标，贯彻“德育为先，育人为本”的原则，

加强对学生的职业道德教化，培育学生爱岗敬业和团结协作精神，以

与勤奋钻研的作风。

（二）理论教学

各课程应围绕专业岗位技能绽开理论教学，依据“必需、够用”

与“拓宽学问面”相结合的原则，合理支配课程中理论学问内容，实

现理论教学与技能实训的有机结合，重点突出，学以致用。

（三）实践教学

通过教学实习、综合实践、岗前实训、顶岗实习等实践教学环节,

完成教学任务。结合“双证”培育目标，建立理实一体