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文档简介
无瑕
翡翠荡漾
水平如镜峰峦雄伟拔地而起奇峰罗列连绵不断波澜壮阔红叶似火形态万千优美词语第一页第二页,共36页。句子1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意义2、为什么说“桂林山水甲天下”呢?甲天下:天下第一第二页第三页,共36页。想一想:桂林的水到底是怎样的一幅美景?赏析第三页第四页,共36页。自由朗读第二自然段,回答问题:1.用“”划出描写漓江水的特点的句子。2.用“.
”标出最能体现漓江水特点的字。3.课文运用了哪些修辞手法来描写漓江水的特点?第四页第五页,共36页。我看见过波澜壮阔的大海第五页第六页,共36页。欣赏过水平如镜的西湖第六页第七页,共36页。却从没看见过漓江这样的水第七页第八页,共36页。品读句子,回答问题:
1、作者用什么地方的水跟漓江的水作比较?
2、这句话中哪一个字最能说明漓江的水有独特之美?
我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
大海西湖漓江却第八页第九页,共36页。想一想:漓江水的特点第九页第十页,共36页。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动静第十页第十一页,共36页。漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石清第十一页第十二页,共36页。漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠绿第十二页第十三页,共36页。
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(修辞手法:排比,比喻)
第十三页第十四页,共36页。
我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿呀,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。第十四页第十五页,共36页。桂林的水静清绿静得让你感觉不到它在流动;清得可以看见江底的沙石;绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.第十五页第十六页,共36页。照样子,把句子写完整。例:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。漓江的水真
啊,
这棵老槐树真粗啊,
妈妈买来的西瓜真
啊,第十六页第十七页,共36页。发挥想象:桂林的山到底是怎样的一幅美景第十七页第十八页,共36页。小组合作学习第三自然段:1.用你们喜欢的方式自由读一读。2.用“”划出描写桂林山的特点的句子。3.用“.
”标出最能体现桂林山的特点的字。第十八页第十九页,共36页。我攀登过峰峦雄伟的泰山第十九页第二十页,共36页。浏览过红叶似火的香山,第二十页第二十一页,共36页。却从没看见过桂林这一带的山第二十一页第二十二页,共36页。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连.奇第二十二页第二十三页,共36页。像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千第二十三页第二十四页,共36页。这句话主要写。
句子中把比作、、。桂林山的奇老人巨象骆驼山第二十四页第二十五页,共36页。桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;秀第二十五页第二十六页,共36页。这句话主要写。
句子中把比作、。桂林山的秀山屏障竹笋第二十六页第二十七页,共36页。险桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。第二十七页第二十八页,共36页。老人,巨象,骆驼屏障,竹笋危峰兀立,怪石嶙峋第二十八页第二十九页,共36页。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷。第二十九页第三十页,共36页。人在画中游舟行碧波上小船行驶在碧绿的江面上,人好像在美丽的画卷中游览。第三十页第三十一页,共36页。桂林山水桂林的水:静清绿桂林的山:奇秀险第三十一页第三十二页,共36页。练一练,选喜欢的说一说:1、桂林的山真奇啊,————————。2、教室里真静啊,————————。
3、校园里真净啊,————————
————————。4、街道上的人真多啊,———————————。5、早晨的空气真清新啊,————————。6、花朵真香啊,————————————————。第三十二页第三十三页,共36页。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿呀,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
模仿课文的例段,学习用相同的句式写一段话。——————————————————____________________________________——————————————————小练笔第三十三页第三十四页,共36页。创设情境:
近几年来,桂林的旅游业发展迅速,吸引了成千上万名中外游客,相比之下,导游人才极度短缺,为此,桂林市旅游局招聘导游员,招聘的问题:1、对对联:上联:真静真清真绿漓江水
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