2024届湖北省黄梅县第二中学高二生物第二学期期末检测试题含解析

2024届湖北省黄梅县第二中学高二生物第二学期期末检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．一条多肽链中有50个氨基酸,则作为合成该多肽链的mRNA分子和用来转录mRNA的DNA分子至少有碱基多少个？()A．150个和150个B．50个和100个C．100个和200个D．150个和300个2．盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞溶胶中的Na＋逆浓度梯度运入液泡，从而降低Na＋对细胞溶胶中酶的伤害。下列叙述错误的是()A．Na＋进入液泡的过程属于主动转运B．Na＋进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透性C．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞的吸水能力D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性3．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B．利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植，产生的雌雄动物理论比为1：1C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．利用胚胎分割技术可以使表现型不同的母畜生出基因型完全相同的后代4．下列有关细胞核移植中的供体细胞的说法，正确的是A．只能是分化程度低、全能性高的细胞B．—般选择传代培养10〜50代的细胞C．供体细胞要在体外培养到减数第二次分裂中期D．供体细胞的细胞核应具有发育成完整个体的潜能5．下图为某生态系统的碳循环示意图，甲、乙、丙、丁为该生态系统的组成成分，A、B、C代表3种不同生物物种，已知A处于第二营养级，B处于第二、第三营养级，C捕食A和B。下列叙述正确的是A．丁是该生态系统的最高营养级B．A、B间不能通过行为信息传递信息C．A、B间和B、C间都存在竞争和捕食关系D．若丙中生物长时间大幅度减少，乙中物种丰富度会升高6．下列关于转基因生物的安全性问题的叙述，正确的是()①转基因生物的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全②食物安全是指转基因生物是否会产生出毒性蛋白或过敏蛋白③环境安全是指转基因生物能否对环境造成新污染或破坏④生物安全是指转基因生物是否会对生物的多样性构成潜在风险和威胁A．①② B．②③C．②③④ D．①②③④二、综合题：本大题共4小题7．（9分）图甲某动物细胞的部分亚显微结构示意图，图中数字代表细胞结构，图乙表示该细胞内部分细胞器的物质组成。回答下列问题：（1）图甲中A有双层膜的细胞结构有________（填序号），能发生减基互补配对的细胞器有________（填序号）。（2）图乙中的A和C分别对应图甲中的___、______（填序号），采用_____法可分离得到这些细胞器。（3）若图甲细胞为分泌细胞，在分泌蛋白的合成和分泌过程中，所形成囊泡的膜来自图甲中_______（填序号），若细胞器④不断从③上脱落下来，____（填“会”或“不会”）影响分泌蛋白的合成和分泌。（4）若图甲细胞为癌细胞，由于细胞膜上的___等物质减少，容易在体内分散和转移。8．（10分）图1是植物细胞的亚显微结构模式图；图2是光学显微镜下观察到的某一时刻的图像；取形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液（甲〜戊）中，一段时间后取出，称重结果如图3所示。据图回答问题：（1）图1中，具有双层膜的细胞器_____________（填序号）。如果此图为洋葱根尖成熟区细胞，则应该没有____________（填序号）。（2）图2中的细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是____________（大于/小于/不能确定）。（3）若该植物细胞吸收1802，放射性元素180____________（能/不能）出现在呼吸作用产生的C02中。（4）据图3分析：红心萝卜A的细胞液浓度比红心萝卜B的细胞液浓度_________（高/低/相等）；由图中两种红心萝卜的质量变化结果可知，甲〜戊五种蔗糖溶液的浓度，从小到大依次为____________。9．（10分）下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，请根据此图回答相关问题：（1）该图说明植物生长素的生理作用具有_____性。生长素的化学本质是________。（2）对生长素浓度最敏感的部位是_______。当生长素浓度为D时，对根的生长有_______（促进、抑制）作用。（3）生长素在植物的幼叶和幼根中，只能从形态学上端运输到下端，这称为______运输。（4）下列化学物质中，不存在于自然界中，只属于人工合成的植物生长调节剂的是（________）A．赤霉素B．乙烯C．细胞分裂素D．α-萘乙酸10．（10分）腐乳是我国民间传统发酵食品，营养丰富，味道鲜美。请回答有关问题：（1）腐乳制作中，起主要作用的生物是_______________。（2）在腐乳制作中，加盐有调味作用、______________________________________、析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬。（3）卤汤中酒的含量要控制在____________左右。11．（15分）糖类是生物体生命活动的主要能源物质，也是细胞结构的成分之一，请根据下面概念图回答问题：（1）如果某种单糖A为果糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________；如果某种单糖A是葡萄糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________。（2）如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为植物细胞中储存能量的物质，则物质③是________；如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为动物细胞中储存能量的物质，则物质③是________；如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的组成成分，则物质③是________。（3）如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②，其中的碱基有尿嘧啶，则某种单糖A是________，形成的物质②是________；如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④，其中的碱基有胸腺嘧啶，则某种单糖A是________，形成的物质④是________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解题分析】

信使RNA上的3个相邻碱基构成一个密码子,可以决定1个氨基酸,而转录该信使RNA的DNA分子相应的片段共有6个碱基.由此可见DNA分子中的碱基数、RNA的碱基数和氨基酸数之比为6

：3：1。【题目详解】根据分析可知，DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1，已知一条多肽链中有50个氨基酸，则作为合成该多肽链的mRNA分子至少含有碱基数目=500×3=150个，用来转录mRNA的DNA分子至少要有碱基50×6=300个，故选D。【题目点拨】解答本题的关键是了解基因的转录和翻译过程，根据转录、翻译过程的模板和产物判断DNA（或基因）中碱基数、mRNA上碱基数与氨基酸个数之间的数量关系。2、C【解题分析】

本题关键要从题中获取信息，题中指出“细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡”，这完全符合主动运输的特点，从而增大了细胞液的浓度，是植物细胞的吸水能力增强，而适应盐碱环境。【题目详解】A、细胞的液泡膜上的载体蛋白能逆浓度运输Na+，说明Na+运输方式是主动运输，A正确；

B、主动运输的方式就体现了液泡膜的选择透过性，B正确；

C、当Na+运入细胞液后，提高了细胞液的浓度，可以增强细胞的吸水能力，使植物更好地在盐碱地生活，C错误；

D、由于该载体蛋白的作用，液泡内Na+浓度增大，有利于吸水，从而提高了植物的耐盐性，D正确。

故选C。3、B【解题分析】

1体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获能和受精几个步骤。2.胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。【题目详解】体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精作用，A正确。同一胚胎的干细胞中遗传物质相同，细胞核中的染色体组成相同，因此利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植，产生的动物都是雌性或都是雄性，B错误。早期胚胎培养的培养液中要加入血清等物质，动物细胞培养的培养液中通常要加入血清、血浆等天然物质，C正确。胚胎分割把同一胚胎进行分割，来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，因此利用胚胎分割技术可以使表现型不同的母畜生出基因型完全相同的后代，D正确。4、D【解题分析】

动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体（克隆动物）。【题目详解】A、核移植技术分为体细胞核移植和胚胎细胞核移植，因此分化程度高、全能性低的体细胞也可以作为供体细胞，A错误；B、核移植时一般都选用传代10代以内的细胞，因为正常细胞在传代10代以内时能保持细胞正常的二倍体核型，B错误；C、受体细胞要在体外培养到减数第二次分裂中期，C错误；D、供体细胞的细胞核应具有发育成完整个体的潜能，D正确。故选D。5、C【解题分析】

据图分析：由于甲与丁之间为双箭头，且丁指向外的箭头只有一个，所以丁是大气中的二氧化碳，甲为生产者，丙为消费者，丁为分解者。结合题意，A处于第二营养级，B处于第二、第三营养级，C捕食A和B，则A、B两种生物具有竞争和捕食关系，B、C间都存在竞争和捕食关系。【题目详解】A、丁是该生态系统的分解者，A错误；B、A、B间可能通过行为信息传递信息，B错误；C、根据以上分析可知，丙中A、B间和B、C间都存在竞争和捕食关系，C正确；D、若消费者长时间大幅度减少，则一段时间后生产者（第一营养级）的生物由于缺少天敌而数量增加．使不同物种之间的竞争加剧，可能会导致物种丰富度降低，D错误。故选C。6、D【解题分析】

转基因生物的安全性问题包括：

（1）食物安全:滞后效应、出现过敏源、食物的营养成分改变等；

（2）生物安全:基因扩散导致对生物多样性的威胁；

（3）环境安全:对生态系统稳定性及环境的影响，对待转基因技术的利弊，正确的做法应该是趋利避害，不能因噎废食。【题目详解】①转基因生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全三个方面，①正确；

②食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白，同时也担心转基因农作物的营养成分会发生改变，②正确；

③环境安全是指转基因生物可能对生态系统的稳定性和人类生活环境造成破坏，③正确；

④生物安全是指转基因生物可能会对生物的多样性构成潜在的风险和威胁，④正确。

故选D。

二、综合题：本大题共4小题7、①②①④①④差速离心③⑦会糖蛋白【解题分析】

图甲中，①是线粒体、②是核膜、③是内质网、④是核糖体、⑤是细胞膜、⑥是中心体、⑦是高尔基体。图乙表示几种细胞器的蛋白质、脂质、核酸的组成和比例。【题目详解】（1）有双层细胞膜结构的是线粒体和细胞核的核膜，即①和②；碱基互补配对可发生在DNA复制、转录和翻译等过程，①线粒体内含有少量DNA，具半自主性，可自主进行DNA复制，④核糖体上可发生翻译过程。（2）图乙中，A细胞器含有脂质、蛋白质和核酸，说明该细胞器含有生物膜和核酸，由于该细胞为动物细胞，因此A应为线粒体，对应图1中的①；C细胞器只含蛋白质和核酸，不含磷脂，说明不含生物膜，因此C应为核糖体，对应图1中的④；差速离心主要是采取逐渐提高离心速度的方法分离不同大小的细胞器。（3）细胞膜、细胞器膜和核膜等结构构成生物膜系统，因此图甲中构成细胞生物膜系统的结构有①线粒体、②核膜、③内质网、⑤细胞膜、⑦高尔基体，中心体和核糖体无膜结构；核糖体上分泌出的蛋白质，进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质。然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工。接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外，此为分泌蛋白的合成和分泌过程。因此在分泌蛋白的合成和分泌过程中，所形成囊泡的膜来自图1中③内质网和⑦高尔基体；附着在内质网上的核糖体主要用于分泌蛋白的合成，因此若细胞器④核糖体不断从③内质网上脱落下来，会影响分泌蛋白的合成和分泌。（4）当癌细胞膜上的糖蛋白减少时，会促进癌细胞在体内的分散和转移。【题目点拨】本题主要考查细胞的结构及功能的相关知识，需要考生掌握这种细胞器的亚显微结构、形态、功能；掌握分泌蛋白的合成分泌途径，以及与该过程对应的细胞器膜面积的变化规律。8、⑤⑥⑥不能确定能高丙、戊、甲、丁、乙【解题分析】

本题以图文结合为情境，综合考查学生对细胞的亚显微结构、植物细胞的失水和吸水、有氧呼吸过程等相关知识的识记和理解能力，以及识图分析能力。【题目详解】(1)图1中，具有双层膜的细胞器[⑤]线粒体和[⑥]叶绿体。洋葱根尖成熟区细胞没有[⑥]叶绿体。(2)图2中的细胞处于质壁分离状态，可能正处于质壁分离的过程中，也可能已经达到渗透平衡或是正处于质壁分离复原的过程中。若正处于质壁分离的过程中，则外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞渗透失水；若已经达到渗透平衡，则外界溶液浓度等于细胞液浓度，水分子进出细胞处于动态平衡；若正处于质壁分离复原的过程中，则外界溶液浓度小于细胞液浓度，细胞渗透吸水。综上分析，图2中的细胞液浓度与外界溶液浓度的关系不能确定。(3)植物细胞吸收的1802，在有氧呼吸的第三阶段与[H]结合生成H218O，生成的H218O在有氧呼吸的第二阶段与丙酮酸一起被彻底分解生成C18O2和[H]，因此放射性元素180能出现在呼吸作用产生的C02中。(4)图3显示，在蔗糖溶液浓度相同的条件下，红心萝卜A的重量均大于红心萝卜B的重量，且纵坐标的数值大于零、小于零、等于零分别表示萝卜切段的重量增加、减小、不变。若萝卜切段的重量增加，表明细胞吸水，说明细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度，且细胞液与蔗糖溶液的浓度差越大，细胞吸水越多，重量增加的幅度就越大；若萝卜切段的重量减少，表明细胞失水，说明细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度，且细胞液与蔗糖溶液的浓度差越大，细胞失水越多，重量减少的幅度就越大；若萝卜切段的重量不变，表明水分子进出细胞处于动态平衡，说明细胞液浓度等于蔗糖溶液浓度。综上分析可推知：红心萝卜A的细胞液浓度比红心萝卜B的细胞液浓度高。观察萝卜切段的重量变化，重量越小，说明蔗糖溶液的浓度越大，由此可见，甲～戊五种蔗糖溶液的浓度，从小到大依次为丙、戊、甲、丁、乙。【题目点拨】本题的难点与易错点在于对(4)题的解答，究其原因是没理解纵坐标的含义：纵坐标的数值，若为零，则表明萝卜切段的重量不变，水分子进出细胞处于动态平衡，细胞液浓度等于蔗糖溶液浓度；若大于零，则表明萝卜切段的重量增加，细胞吸水，细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度；若小于零，则表明萝卜切段的重量减小，细胞失水，细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度；细胞液与蔗糖溶液的浓度差越大，细胞失水或吸水越多。正确理解后，即可正确作答。9、两重吲哚乙酸根抑制极性D【解题分析】

生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。由图可知，根对生长素的反应敏感性最强，其次是芽和茎；由图中D点对应的根、芽、茎的纵坐标可知，此生长素浓度对茎、芽的生长起促进作用，对根的生长起抑制作用。【题目详解】（1）由图可说明生长素的生理作用具有两重性。生长素的化学本质是吲哚乙酸。（2）由图可知，对生长素浓度最敏感的部位是根。当生长素浓度为D时，对根的生长有抑制作用。（3）生长素在植物的幼叶和幼根中，只能从形态学上端运输到下端，这称为极性运输。（4）赤霉素、乙烯、细胞分裂素都是植物激素，α-萘乙酸是植物生长调节剂，因此属于人工合成的植物生长调节剂的是D。【题目点拨】本题的知识点是植物激素的调节与植物生长调节剂的概念，意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点的能力。10、毛霉抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质12%【解题分析】

本题考查腐乳的制作，考查对腐乳制作原理、过程的理解。明确腐乳制作过程中各步骤的目的是解答本题的关键。【题目详解】（1）腐乳的制作主要是利用毛霉等微生物产生蛋白酶、脂肪酶，把豆腐中的蛋白质和脂肪分解为小分子物质。（2）在腐乳制作中，加盐可以调味，同时能抑制微生物的生长，避免豆