8000字建筑实习总结

杨凌职业技术学院建筑工程技术专业2013届顶岗实习总结报告班级：建工10049班学号：10030134907姓名：王建祥指导教师：申琳目录一、实习公司简介二、实习工程概况三、实习工地管理四、实习内容五、重点技术探析（一）、放线（二）、钢筋工程1．基础底板及基础梁钢筋的绑扎2、梁钢筋的绑扎3、板钢筋绑扎（三）、模板工程1．模板安装前准备及安装注意事项2.模板的安装3.混凝土浇筑时模板检查4.模板拆除时注意事项（四）、混凝土工程1.作业准备2.混凝土现场搅拌3.混凝土的早期养护六、实习体会实习公司简介北京城建十建设工程有限公司，隶属于北京城建集团，位于中国北京闻名的奥林匹克体育中心腹地。公司具有建筑工程总承包一级资质、市政公用工程总承包一级资质、建筑装修装饰工程专业承包一级资质、机电设备安装工程专业承包一级资质和钢结构工程专业承包二级资质、消防安防设施工程专业承包三级资质以及特种工程承包资质（主要承接各类工业与民用建筑工程、装饰装修工程、钢结构工程；桥梁、高速路施工工程；市政建设工程包括公路施工和学校风雨操场、环境保护、水处理等工程；水暖工程、电气、天燃气管道焊接安装工程；消防工程；防水工程；电梯安装工程；通风空调工程；医院无菌手术室工程；大型实验室工程；建筑幕墙工程以及建筑新技术、新材料、新工艺的加工开发）。

公司注册资本金为5000万元人民币。公司现有员工800余人，其中，中、高级职称400余人，各类技术管理人员400余人。公司前身为中国人民解放军基建工程兵，自1983年7月兵改工组建以来，在北京地区主要承建了首都机场新航站楼、国家体育场（鸟巢）、中国康复中心、中国剧院、中华世纪坛、北京市人大办公楼、希尔顿大酒店、京达花园国际公寓、城市轻轨车站龙泽站、动物园交通枢纽、西苑交通枢纽、北苑家园住宅小区、御水苑住宅小区、西藏大厦、中日友好医院手术楼、北京市一七一中学综合教学楼、北京理工大学教材出版社、中国政法大学学生公寓、中央党校厅局级学员宿舍楼、奥运村D区等工程；在国外和外省市主要承建了突尼斯青年之家、突尼斯国家档案馆、突尼斯国家技术学院、塞拉利昂国际会议中心、江西省人民医院病房楼、江西南昌昌北国际机场新航站楼等一大批国内外重点工程，以及正在施工建设的山西大同黄河给水净水厂工程、市政道路施工工程、大同博物馆、大同大剧院、大同云中商贸物流中心等工程。

公司于2003年成立董事会，现任董事长唐保明带领经营团队以“诚信、务实、创新、发展、超越”为企业文化理念，坚持走规模化、产业化发展道路，积极整合资源，不断创新，以使用新技术、新工艺、新材料与全面质量管理相结合为原则，努力打造具有影响力的“诚信企业”品牌。

公司现已形成以市场为导向、以服务社会为中心、以技术质量为支撑，带动企业全面发展的产业化经营格局。公司成立多个QC（全面质量管理）小组，并多次、多项荣获国家工程建设优秀质量管理奖；多项工程获得“国家优质工程”奖、“鲁班奖”、结构“长城杯”、竣工“长城杯”金奖、银奖；突尼斯“总统”奖、“杜鹃杯”奖；公司连续8年夺得北京市“安康杯”，并荣获“首都劳动奖状”称号；获得北京市“重合同、守信用”单位称号；获得北京市“质量工作优秀推进企业”称号。公司先后通过了GB/T19001-2008；GB/T24001-2004；GB/T28001—2001等管理体系认证。

公司发扬“同心图治、为实创新、追求卓越”的企业精神，遵守“以人为本、诚信服务、合作共赢”原则，竭诚为社会各界奉献精美工程，提供满意服务。二、实习工程概况1.工程名称：北京城建十建设工程有限公司2.项目名称：北京市门头沟区工矿棚改造安置房项目3.拟建场地：西安市雁塔南路4.建筑工程设计等级：一级5.建筑设计使用年限：50年6.建筑防火分类：一类高层建筑耐火等级：地上一级（地下室耐火等级为一级）7.建筑抗震设防烈度：八度8.建筑结构类型：框剪结构裙房框架结构9.建筑规模：总建筑面积：69721.3㎡,共1286户其中,地上建筑面积：64684.7㎡，地下建筑面积5036.6㎡10.建筑基底面积：2894.3㎡11.建筑高度：81.20m，地下室埋置深度：9.600m12.人防工程类别和抗力等级：甲类，二等人员掩蔽所：核6级常6级三、实习工地管理环境职业健康管理方针安全第一控制风险以人为本遵规守法污染预防节能降耗科学发展持续改进安全文明工地管理目标杜绝重残和重大伤亡事故重伤率控制在零轻伤负伤率控制在千分之二以内确保市级文明工地，争创省级文明工地质量管理方针与目标1．宗旨：凭信誉赢得用户，靠实力占领市场2．承诺：优质工程，优质服务3．方针：优质工程，真诚服务、用户满意是永恒的追求4．目标：单位一次性交验合格率100%、顾客满意度100%、每年争取一项省、市级质量创优工程四、实习内容在实习工地我主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。让我更深一步的了解理论与实际的差别。经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识。在工地的那段时间里，感受到了很多。首先，在项目部做施工员是很累的工作，每天很早起床投入到工作当中，没有礼拜天，每天面对的是工人和施工机械，这一点让我感受很深，干这行真的很累啊！在这一个月不到的实习中，我跟师傅有很好的交流，他们都很友善的向我解答一些个问题，在我看来，这是经验积累的过程。刚去实习的时候，自己感觉什么都不会，就给他们打下手，帮他们拿包，指点，弹线，检查模板钢筋等工作。只是看他们干这干那，虽说看能学到东西，可是毕竟不如实际动手来的实惠，后来跟其他施工员熟悉了以后，他们也开始主动让我干这干那，我也很乐于此事，因为我可以在其中学习到很多书本里没有的知识。在学校我学过水准仪经纬仪的使用，但学校的仪器有些老，但和工地上用的仪器方法一样。他们几个施工员教了我一些操作仪器的技巧，我重新熟悉了水准仪经纬仪之后，我每次放线的时候我都抽时间练习，后来有时候他们让我操作仪器打点。我负责了这个工作，这是他们对我的信任和帮助，让我很快适应了水准仪经纬仪的使用，我渐渐掌握了仪器这让我很高兴。在现场的施工工作中，我每天都跟着师傅他们，他们干什么我也就干什么，并没有什么具体的任务。我在这实习的工地主要是主体，刚去的时候是基础刚做完，正在进行地下二层人防施工，走的时候到地上四层，地下两层剪力墙较多节点较多工程量也大，所以施工起来比较费时间。实习阶段每天都是重复差不多的工作，模板钢筋的检查，混凝土值班，混凝土浇筑完后的放线工作。在实习的时候生产经理每周三都会组织的开生产例会，第一次参加会议的时候我想自己是个实习生就没打算参加，但师父过来叫我，让我参加顺便学一些东西，以后对工作有帮助，这是我第一次真正意义上参加一次工作会议，这次会议很是受用，感觉很自豪，之后再开会，我就主动去参加，生产例会的主要内容是对本周工作的总结对下周工作的安排，各个部门的负责人都会发言，说一下现在工作中主要存在的问题及解决的方法，最后生产经理会对现从在的的问题进行总结和对下周进度作出安排。在实习中，每天除了在现场学习技术以外，我还在办公室看一下图纸学习规范，偶尔算一下量，我把我算的和他们算的做了一下对比，虽说差的不多，但是还是看出了一些差别，主要是我没有现场施工的经验，只是按照图纸算量，没有很好的考虑一些东西，会使结果不太准确。从这我开始了认真的施工现场技术的学习，虽说学到的东西不多，但是也是一种收获！混凝土是这几个工种中最容易的一个，我们工地只有一个混凝土工长，因为混凝土每次都是连续浇筑，所以白天晚上一个工长忙不过来，我每次都进行白天的值班。在混凝土的值班中我还是学到了很多知识，比如爆管堵管的处理措施，爆管堵管的预防措施，混凝土面的标高控制方法等。模板和钢筋我主要进行检查工作，检查满堂架搭设是否规范，满堂架的检查主要检查钢管是否横平竖直，扫地杆剪刀撑是否到位，间距是否正确等。模板的安装检查梁柱墙板加固是否到位，垂直度是否在误差范围以内，拼缝是否严密，阴阳角是否方正等。钢筋检查主要是检查钢筋绑扎长度是否满足，弯钩长度是否正确，钢筋间距是否均匀，墙柱梁板是否存在少筋多筋问题等。我认为工长的主要任务是工程质量过程的控制，节约材料合理利用，为公司创造利益建造优质工程。实习所学的知识为我以后的工作打下了坚实的基础，我会好好学习，做一名合格的工程建设者。五、重点技术探析（一）、放线项目施工人员（主要是各工长）放主要的四个方向四条线（一般距轴线1.5m），其余线（墙柱梁线）由劳务公司施工人员分线。在四条线交点处留放线孔（做投点用），用垂准仪在下面往上面的放线板（一般为玻璃板或透明板）上投点，垂准仪在投点时顺逆各转一圈，看是否在一个点上，如果不在一个点上取各个点的中心，各个点投上来后，把经纬仪架在一个点上看距离较长的一个点转90°看较短距离的是不是在经纬仪十字中心。点检查完后进行验距离，用50m钢尺检查点与点之间的距离是否正确。一切检查完后打点弹线，一般3m打一个点。在放线过程中，我学会了一般放线程序方法及经纬仪、水准仪和垂准仪的使用。（二）、钢筋工程1．基础底板及基础梁钢筋的绑扎（1）

按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。（2）摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。（3）底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。（4）底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。（5）根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。2、梁钢筋的绑扎（1）在梁侧模板上画出箍筋间距（距柱边缘50mm），摆放箍筋。（2）先穿主梁的上部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已画好的间距逐个分开绑扎固定，放主梁下部纵向筋；穿次梁的上部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋绑扎固定；放次梁的下部纵筋；穿主次梁腰筋；调整间距，绑架主筋，再绑腰筋筋，主次梁同时配合进行。（3）框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求.（4）箍筋在叠合处的弯钩，在梁中应交错绑扎，箍筋弯钩为135°，平直部分长度为10

d，如做成封闭箍时，单面焊缝长度为5

d。（5）梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。（6）梁筋的搭接：梁的受力钢筋直径等于或大于22㎜时，宜采用焊接接头，小于22㎜时，可采用绑扎接头，搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离，不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处，受拉区域内Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做180°弯钩（Ⅱ级钢筋可不做弯钩），弯钩平直段不小于3d,搭接处应在中心和两端扎牢。3、板钢筋绑扎（1）清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距。（2）按划好的间距（距梁边50mm），先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板，短方向钢筋在下，长方向钢筋在上。（3）在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋。（4）在钢筋的下面垫好垫块，间距1.5m。垫块的高度等于保护层厚度，应满足设计要求，如设计无要求时，板的保护层厚度应为15㎜，钢筋搭接长度与搭接位置应符合规范要求。（三）、模板工程1．模板安装前准备及安装注意事项（1）板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型号；（2）吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊；（3）合模前必须将模板内杂物清理干净；（4）模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷；（现在大部分钢模已被淘汰，只有钢模需刷隔离剂，现大部分用的木模，不需刷隔离剂，但混凝土浇筑前要洒水湿润。）（5）模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原则安装就位；（6）模板安装就位后，对缝隙及连接部位可采取堵逢措施（梁模板采用胶条外粘，柱模板采用双面不干胶粘连）防止漏浆，错台现象。2.模板的安装（1）墙、柱模板安装：在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线（距边线200mm），然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板控制线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸准确无误。（2）梁、板模板安装：①在墙、柱钢筋上弹出标高控制线（50线），根据标高控制线，在满堂架上弹出梁模板的下口标高控制线。②安放梁板模板：根据弹好的控制线固定梁下小横杆，用线垂（地面已放出梁线）控制梁两端水平位置，铺梁底板。③梁、板起拱：先在梁两端和板四周，根据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水平线；根据起拱的高度（梁、板跨度的1‰～3‰）和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最后调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。(3)预埋件、预留洞：在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。（4）梁板后浇带模板处理：支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。3.混凝土浇筑时模板检查：混凝土浇筑施工时，设专人模板进行监控检查，发现问题及时处理；墙、柱混凝土浇筑完成后，对墙、柱的垂直度进行二次检查。混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。4.模板拆除时注意事项①不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板；承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。②墙、柱及梁侧模拆除：应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损，一般强度达到1.0Mpa左右方可拆除。拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。③板底模板拆除：板跨度在小于等于2m时，混凝土强度达到设计强度的50％；大于2m小于等于8m范围内时，其强度达到设计强度的75％；大于8m的混凝土必须达到设计强度的100％时方可拆除。④梁底模版拆除：梁跨度小于等于8m时，混凝土强度达到设计强度的75％；大于8m的混凝土必须达到设计强度的100％时方可拆除。⑤悬挑构件的模板拆除：无论其跨度长短，均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。⑥梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单，依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告，经项目主任工程师审批后方可拆除。⑦拆除阴阳角部位的模板时，禁止使用撬棍硬撬，以免损坏模板和混凝土表面，影响混凝土的观感质量。⑧后浇带的梁、板模板与其它梁、板模板，在安装时断开，此处的模板待二次混凝土浇筑后，方可拆除。⑨拆模时拆除高处钢管，二人配合作业，严防钢管等对楼面形成冲击荷载；拆除的模板、支撑均开码放，并及时运出。⑩墙、柱模板拆除后，及时用木板条，将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。（四）、混凝土工程混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。1.作业准备浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封闭。2.混凝土现场搅拌自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和配合比应与商品砼的保持一致。①根据配合比确定的每盘（槽）各种材料用量及车辆重量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定，及时调整配合比用水量，确保加水量准确。要过称。②装料顺序：一般先装石子，再装水泥，最后装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一并加入。如需掺外加剂（减水剂、早强剂等）时，粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内（塑料袋为宜），用时与粗细骨料同时加入；液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。③搅拌时间：混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。④混凝土开始搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定，检查是否符合配合比通知单要求，经调整后再进行搅拌。3.混凝土的早期养护实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度的温度骤升降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发，保温应达到下述要求：及时洒水养护。②浇筑完铺盖塑料薄膜（雨天也需要铺薄膜，防止混凝土表面泛白）。混凝土的早期养护，主要目的在于保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。六、实习体会在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的一些不足和缺点，主要有以下四点：一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任建筑工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系，这些零散的知识点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。四、对理论掌握不够扎实,实习时用到了才知道自己没学好.在学校时只是为了应付考试过关,才在考试的时候随便看一下,等考试过后就是脑子里一片空白,不管以后要用与否就都在记忆里消失了.熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子.对于最新的施工规范不知道,致使不能很快地判断出施工的对错.对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解.理论联系实际