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初中英语学习调查问卷篇一:初中英语学习调查问卷初中英语学习调查问卷()1.你现在所在的年级是A.初一B.初二C.初三()2.你学英语是为了A.为以后学英语打基础B.兴趣爱好,想了解国外的文化风俗C.为将来找到好工作,为出国留学D.适应社会的发展E.不知道()3.你的英语水平在班上是A.上等B.中等C.下等()4.你喜欢你的英语老师吗?A.喜欢B.一般C.不喜欢()5.老师在上课时组织教学A.全部用英语B.英语多,汉语少C.英语少,汉语多()6.老师的英语课堂用语能听懂吗?A.完全能听懂B.大部分可以听懂C.基本上能听懂D.听不懂()7.老师使用多媒体辅助教学的情况A.学校条件差,没有多媒体设备B.有多媒体设备,但不常使用C.经常使用,效果很好D.每节课都用,但效果不太好()8.你在课堂上回答问题表达有错时A.老师会打断你,指出错误并且告诉你正确形式B.老师会让你再说一遍,争取自己改错C.老师会让其他同学找出错误并帮助改正D.老师没有理会()9.考试成绩提高,哪些因素更重要?A.试题简单B.老师抓得紧,家长管的严C.对英语兴趣浓D.老师的鼓励和表扬()10.英语老师占用课外时间给你们上课吗?A.经常B.有时C.从不()11.你对英语课不满意的地方是?A.教师过于严厉B.听不懂C.老师对差生冷落D.作业太多E.考试过频F.其他()12.英语老师经常组织你们开展英语课外活动吗?A.经常B.很少C.从不()13.对目前自己的英语成绩,感觉是A、满意B、基本满意C、不很满意D、很不满意()14.喜欢英语课吗?A、喜欢B、一般C、不喜欢D、没想过()15.喜欢英语课是因为:(多选)A、学英语有意思,感到英语学习内容不难,对学好英语有自信心B、英语老师教学认真,讲解清楚,方法得当,教学水平高C、受成绩好的同学的影响D、不知道原因()16.不喜欢英语课是因为:(多选)A、学习基础不好B、听课不太认真C、老师上课不吸引我,英语课太枯躁D、要写、读、听、背很多东西E、英语老师讲课不清楚,重点和难点讲不清,教学水平不高F、感觉英语学习内容太难,学习上缺乏自信心,G、英语老师不太关心我,与英语老师的关系不融洽。H、不知道原因()17.看英语方面的课外书吗?A、经常看;B、偶尔看;C、从不看()18.看什么类型的课外书?(多选)A、辅导型B、练习类C、英文原著D、中英文对照类故事E、其他类农村初中学生学习英语兴趣调查问卷分析报告宿松县碎石初中英语课题组吴结德一、调查的背景与目的:随着社会生活的信息化、经济活动的全球化、文化习俗的多元化,农村初中英语教学,成为当今基础教育的一大热点,也是家长和学校关注的焦点,在追求高质量的英语课堂教学时,也应该注重培养学生学习英语的兴趣。《英语课程标准》明确提出:在义务教育阶段,英语课程的目标是激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立信心,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力,形成有效的学习策略......所以,在新课程理念下,激发和培养农村初中学生学习英语的兴趣是我国基础教育的一个重要课题。为此,我们课题组于2010年3月份设计问卷,并进行了“农村初中学生学习英语兴趣”的问卷调查。此次问卷调查,目的在于准确地把握当前农村初中学生学习英语兴趣的现状,加强针对性研究,有效推动《关于农村初中学生学习英语的兴趣培养研究》课题的深入开展,为接下来的研究提供客观依据,以期探索培养农村初中学生学习英语兴趣的方法与途径,形成模式,从而提高农村初中学校英语教学的效率。二、调查的对象、内容和方法:1、调查对象:本校6个实验班级学生,共发放320份问卷,回收有效问卷318份,其中,七年级回收110份,八年级回收108份,九年级回收100份。2、调查内容(详见《农村初中学生学习英语兴趣调查问卷》):(1)、影响农村初中学生学习英语兴趣的因素。(2)、培养农村初中学生学习英语兴趣的策略与途径。3、调查方法:(1)、问卷调查学生问卷从英语教师、学生、英语语言学习环境等多维设置,内容涵盖了体现兴趣的教学内容、教学方法、教学手段、教学评价以及课外学习资源等多方面,设置了主、客观两种问题。(2)、座谈会与个案访谈在调查阶段,我们召开了教师座谈会以及学生个案访谈。这些座谈会与访谈为我们提供了大量的生动典型材料,而且为理性分析提供了基础。三、调查结果与分析通过本次问卷调查以及座谈会与个案访谈,得知有37.3%的学生对英语感兴趣,有31.5%的学生不感兴趣,回答一般的占31.2%,值得注意的是:随着年级的递增,学生对英语学习的兴趣逐年级递减;而且男生比女生更容易失去兴趣。大部分学生学英语的动力来自升学、社会就业或家长老师压力,只有27.4%的学生出于个人爱好学习英语。学生把影响学习英语兴趣的主要原因归咎于教师、课程内容或设备环境等方面,必须指出的是:慈祥、幽默、一视同仁、有扎实英语专业知识的老师是学生心目中的好老师,学生的向师性比较明显。学生学习英语的主要困难低年级学生集中在词汇的记忆上(占53.9%),而高年级学生集中于写作上(占66.1%)。对于每天课余花在英语学习上的时间,50.4%的学生选择30—60分钟,然而,奇怪的是做到课前预习,课后及时复习的只占28.9%,大部分学生忙于完成英语作业或试卷。学生普遍希望教师用汉语组织教学,高达71.1%。90.3%的学生渴望轻松活跃的英语课,绝大部分学生相信教师使用多媒体教学,开展课外英语活动会提高学生学习英语的兴趣,但是,主动寻求课外学习资源的仅占9.8%。关于学习英语过程中遇到的问题,大多数学生选择积累或忽视不理,出错时希望老师帮助指出错误的占52.1%,主动说英语的更是微篇二:中学生英语学习调查问卷中学生英语学习调查问卷各位同学:你好!下列的问卷只是用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建设性的信息,统计结果绝对不用作成绩参考,谢谢您的合作.基本资料一、性别:A男B女二、年级:A高一年级B高二年级C高三年级三、英语成绩A很好B良好C.中等D.一般E.较差F.差在ABCDEF四个答案中任选一个画圈1.您学习英语的最主要目的是_____.A为将来更好的学习打好基础B到国外去C个人兴趣爱好D为了应付考试D社会就业需要E家长老师意志2.您对英语的学习兴趣是______.A很高B一般C不太高D不高3.影响您学英语的兴趣主要是___.A老师的教学方法B教师的英语水平C您和老师的关系D教材内容的有趣性和相关性E自己的英语学习成绩4.您认为现在高中英语教学主要存在什么问题?A教师水平有限B学生自身问题(比如基础差,兴趣低等)C教学模式呆板D教学与实践脱离5.您认为哪些措施可以有效激发学生的学习英语兴趣?A使用多媒体等教学手段B开展英语课外活动C教师多鼓励帮助D强调英语学习的重要性其它措施________________________________________6.老师在英语课堂的最主要作用应是______.A帮助学生弄懂语法,句型(解释词义)B解释课文内容和介绍文化背景知识C提供学生使用和练习英语机会D介绍掌握英语学习方法和策略7.您喜欢老师用什么方式教课?A主要使用英语B主要使用汉语解释C中英结合8.您认为英语课堂上老师何种样式的课堂教学形式对您有吸引力?A.教师讲课形式单一,重复朗读单词和句型,语言枯燥乏味。B.教师创设丰富多彩的生活化情境,在活动中学会外语。C.教师讲得很多,讲得很全面,很细致,很透彻。9.在上课时,你习惯采用哪种方式学习?________A.不停地记笔记,课后再复习B.认真听老师讲,偶尔记笔记C.不听老师讲,自己看书学习D.只听老师讲,从不记笔记E.其他(请填写)10.您参与课堂活动的程度____.A非常积极B积极D不大积极E不积极11.您最喜欢英语课堂上的活动是___.A记黑板笔记B做练习题或回答课本问题C小组讨论D角色扮演12.您希望老师每堂课讲解语言用法所用的时间为___.A少于30%B30%一50%C50%一70%D70%以上13.上完英语课后,下列内容给您印象最深刻的是______.A若干词汇语法B学习技巧和方法C课文内容D文化背景知识14.你认为高中英语教学中什么环节最重要?A单词和句型运用B语法教学C听说能力D阅读和写作能力15.您的英语学习方法和策略主要来之______.A老师讲授B同学介绍C自己总结D没有在意16.您经常以什么样的学习方式学习?A.课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.自学17.在学习中,您以什么方式记忆最有效?A.活学活用B.死记硬背C.只看不写D.只写不看E.多听录音F.边读边写G.其他方式18.每天您在课外学习英语的时间为:________<分钟>A少于30分钟B30分钟C30分钟~45分钟D大于小时19.您最喜欢的课外作业是------A做课本练习如听录音B用英语去完成某项任务C阅读英语课外读物D背诵课文20.课前您会主动对新课预习吗?A.会B.有时会C.不会21.课后主要学习方式_______A.朗读和背诵B.做练习C.大量阅读D.其他___________22.您会主动寻找机会学习英语(如收听、收看英语节目,自觉做课外习题)吗?A经常B有时候C很少D从不23.您在家或课外听英语磁带吗?A.经常B.有时C.从来没有24.对学英语中出现的错误,您会怎样对待?A积累起来,经常复习B创造环境,有意识运用C忽视不理25学习中遇到困难,您会怎么样?A主动请教老师B请教同学C自己查有关资料,参考书目D不请教任何人,不会就不会26.日常生活中您是否积极主动说英语?A不好意思,不说B大胆地说不顾忌C别人说才说27.您是否经常对您的英语学习方法进行总结A定期B经常C偶尔D从不28.您对英语教师的教学方法满意吗?A很满意B一般满意C不满意D没感觉29.您对学习英语有信心吗?A很有信心B有一点C没有30.你认为影响英语学习成绩的主要因素是________.A.个人兴趣B.课堂学习氛围C.教师教学方法D.智力E.其他___你认为在英语学习过程中,你有什么好的学习方法或经验?_____________________________________________再次感谢你的大力合作!祝学习进步!篇三:初中生英语学习兴趣调查问卷初中生英语学习兴趣调查问卷亲爱的同学:你好!这是一份关于初中生英语学习兴趣的调查问卷。调查的目的是为了进一步了解初中生英语学习现状,培养英语学习兴趣,提高学习效率。希望你认真阅读此问卷,按照你的真实情况选择。问卷仅作调查研究使用,答案没有对错之分;问卷填写采用无记名方式;对你填写的内容我们将采取严格的保密措施,希望你能真实填写。最后,感谢你对我们工作的支持!()1.你的性别A男B女()2.你所在的年级?A初一B初二C初三()3.你喜欢学习英语吗?A喜欢B不喜欢()4.你认为学习英语重要吗?A不重要B一般C很重要()5.你平时的英语成绩怎么样?A差B一般C很好()6.每天放学后,你花多少时间学习英语和做英语作业?A半小时B一小时C两小时及以上()7.你学习英语的主要动力是?A喜欢英语B中考需要C父母要求()8.你是否有请英语家教或参加课外英语辅导班的经历?A有B没有()9.日常生活中,你是否会经常说英语?A不会B偶尔C经常

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