人教版九年级化学下册教案：第九单元 实验活动5　一定质量分数的氯化钠溶液的配制_第1页
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人教版九年级化学下册教案：第九单元实验活动5一定质量分数的氯化钠溶液的配制1.实验目的通过实验掌握一定质量分数的氯化钠溶液的配制方法，并能够计算溶液的质量分数。2.实验器材和试剂2.1实验器材称量瓶蒸馏水瓶容量瓶滴定管搅拌棒称量纸塑料瓶2.2试剂氯化钠(NaCl)蒸馏水3.实验原理溶液中溶质的质量分数是指溶液中溶质的质量与溶液总质量的比值。用公式表示为：质量分数(w)=(溶质的质量/溶液的总质量)×100%本实验中要求配制一定质量分数的氯化钠溶液，因此需要根据给定的质量分数计算出所需的氯化钠质量。4.实验步骤4.1准备工作清洗所需器材，确保无杂质干净。准备所需试剂。4.2配制氯化钠溶液用称量瓶称取所需的氯化钠质量(假设为m克)。将称取好的氯化钠倒入干净的容量瓶中。加入适量蒸馏水，用搅拌棒充分搅拌溶解。加入足够的蒸馏水使溶液的总质量达到所需的最终质量。用滴定管将溶液转移至塑料瓶中，便于使用和保存。4.3计算实际溶液的质量分数计算溶液的总质量。溶液的总质量=溶质的质量+溶剂的质量注：溶液中溶质质量等于实际称取的氯化钠质量(m克)，溶剂质量等于加入的蒸馏水质量。计算实际溶液的质量分数。实际质量分数(w实际)=(溶质的质量/溶液的总质量)×100%5.实验数据记录质量分数要求氯化钠质量(m克)蒸馏水质量(g)溶液总质量(g)实际质量分数(%)6.实验注意事项操作过程中需小心，以免发生溅溶液事故。严禁将溶液倒入水槽或下水道中，应妥善处理废液和废弃物。实验结束后，及时清洗和归还实验器材，保持实验室的整洁和安全。7.实验思考题为什么在配制溶液时要加入适量的蒸馏水？如果配制一定浓度的氯化钠溶液，应如何调整实验步骤？以上是人教版九年级化学下册教案：第九单元实验活动5的内容。通过此实验，学生能够掌握一定质量分数的氯化钠溶液的配制方法，并了解如何计算溶液的质量分数。这个实验可以培养学生的实验操作能力和计算能力，同时也加深了对溶液中溶质和溶剂质量分数的理解。注意，在进行实验过程时，应严格遵守实验安全规范，注意

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