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文档简介
《比身高》(一)教学课件目录CONTENTS课程导入知识点讲解课堂互动练习与巩固总结与回顾01课程导入0102课程背景探讨身高比较对个体心理和社交关系的影响,以及如何正确看待和应对身高比较。介绍《比身高》的创作背景,强调身高比较在生活中的普遍性和重要性。让学生了解身高比较的概念和影响。帮助学生树立正确的身高观念,增强自信心。提高学生的人际交往能力和心理素质。教学目标介绍身高比较的概念和影响。分析身高比较的原因和心理机制。探讨如何正确看待和应对身高比较,树立正确的身高观念。教学内容概述02知识点讲解身高是指人体站立时,头部到脚跟的垂直距离。身高定义身高是衡量人体发育的重要指标,与健康、运动能力等密切相关。身高重要性遗传、营养、运动、睡眠等都会影响身高发育。身高影响因素比身高的概念使用身高测量仪或卷尺进行测量。测量工具测量方法注意事项让孩子脱去鞋子,站在测量仪或靠墙站立,头部靠正,眼睛平视前方,身体挺直,脚跟紧贴测量面。测量时注意孩子的站姿和头部是否靠正,以获得准确的测量结果。030201如何测量身高将孩子的身高与同龄、同性别孩子的平均身高进行比较。年龄别身高通过标准差来评估孩子的身高是否偏离正常范围。标准差绘制孩子的身高生长曲线,观察身高发育趋势。生长曲线身高比较的方法身高与疾病身高与运动能力身高与心理健康身高与健康的关系某些疾病会影响身高发育,如生长激素缺乏症、慢性疾病等。身高较高的孩子在某些运动项目上具有优势,如篮球、排球等。身材矮小可能会影响孩子的自信心和社交能力,家长和社会应关注孩子的心理需求。03课堂互动总结词提高学生参与度详细描述将学生分成小组,让他们讨论关于身高的比较方法,以及如何准确测量身高。通过小组讨论,学生可以积极参与,提高他们的合作能力和沟通能力。小组讨论总结词增强师生互动详细描述在课程中设置问答环节,鼓励学生提问,教师进行解答。这样可以增强师生之间的互动,帮助学生更好地理解课程内容。问答环节总结词:加深理解详细描述:通过实例分析,让学生更好地理解身高比较的方法和技巧。例如,教师可以让学生比较自己和同学的身高,或者比较不同年龄段的人的身高。实例分析04练习与巩固描述:给出两个小朋友的身高数据,让他们比较谁的身高更高。描述:给出不同年龄儿童的身高标准,让学生判断某个儿童的身高是否达标。描述:给出两个不同身高的人,让他们计算他们的身高比例。题目一:比较身高题目二:判断身高是否达标题目三:身高比例计算010203040506课堂练习题作业一绘制身高曲线图描述要求学生根据家庭成员的身高数据,绘制一个身高曲线图。作业二写一篇关于身高的短文描述让学生写一篇关于身高的短文,介绍身高的重要性以及如何保持健康的身高。作业三调查不同国家儿童的平均身高描述要求学生查找资料,了解不同国家儿童的平均身高,并进行比较。课后作业《比身高》教学视频学习资源推荐资源一推荐一个在线教学视频,详细讲解如何比较和判断身高。描述《儿童生长发育》电子书资源二推荐一本电子书,详细介绍了儿童生长发育的过程和影响因素。描述身高测量工具软件资源三推荐一款手机软件,可以方便地测量和记录身高数据。描述05总结与回顾010204本节课的收获理解了比较身高和身高的概念。学会了如何正确测量身高。掌握了比较身高的方法和技巧。了解了不同年龄段身高的正常范围。03学习如何比较体重和体重的概念。掌握正确的测量体重的方法。学习比较体重的方法和技巧。了解不同年龄段体重的正常范围。01020304下节课预告01020304教师将解答学生在本节课中遇到的问题和困惑。学生可以向教师
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