吉林大学附属中学2020届九年级中考一模数学试题(含答案)_第1页
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吉林大学附属中学2019-2020学年度第二学期第一次模拟考试九年数学试题总分:120分时间:120分钟一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)1.-2020的倒数是((A)-2020(B)-12020(C)120202.成人每天维生素D的摄入量约为0.0000046克,数据“0.0000046”用科学记数法表示为()(A)46×10-7(B)4.6×10-7(C)4.6×10-63.下列几何体中,其侧面积展开图为扇形的是()(A)(B)(C)(D)(第4题)4.将一副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上,则∠1的度数为()(A)60°(B)65°(C)75°(D)85°5.不等式组x-1≤0x+3>0(A)(B)(C)(D)6.若关于x的一元二次方程x2-4x+c=0有实数根(A)-1(B)0(C)4(D)7.通过如下尺规作图,能确定点D是BC边中点的是()(A)(B)(C)(D)8.在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A(1,0),D(0,2),点B在第一象限,BD∥x轴,若函数y=kxk>0,x>0的图象经过矩形(A)4(B)5(C)8(D)10二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)9.分解因式:a2b-10.命题“三角形的三个内角中至少有两锐角”是(填“真命题”或“假命题”)11.如图,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A'B'C,其中点A'与点A时对应点,B'与点B是对应点,点B'落在边AC上,连结A'B,若∠ACB=45°,AC=6(第11题)(第12题)12.如图,某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED,从办公大楼顶端A测得旗杆顶端E的俯角α是45°,旗杆底端D到大楼前梯坎底边的距离DC是10米,梯坎坡长BC是10米,梯坎坡度iBC=1:43,则大楼AB的高为13.如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+b和y=mx+n相交于点(-2,1),则关于(第13题)(第14题)14.如图,是抛物线型拱桥截面,当拱顶离水面2m时,水面宽4m,若水面下降1m,则水面宽度增加m.三、解答题(共10小题,共78分)15.(6分)以下是小华化简分式xx+1解解:原式=xx+1-=x-x2+=x2-x=2-xx(1)小华的解答过程在第步出现错误.(2)请你帮助小华写出正确的解答过程,并计算当x=5时分式的值.16.(6分)如图是一副扑克牌中的四张牌,将它们正面向下洗匀,从中任意抽取两张牌,用画树状图(或列表)的方法,求抽出的两张牌牌面上的数字都是偶数的概率.17.(6分)某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒,现有正方形纸板300张,长方形纸板700张,若这些纸板恰好用完,则可做横式、竖式两种纸盒各多少个?18.(7分)如图,在每个小正方形的边长均为1的网格中,点A、B均在网格上.(1)线段AB的长为.(2)借助网格,用无刻度的直尺在AB上作出点P,使AP=8519.(7分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,sinA=35,AC=10,以AB为直径作⊙O交AC于点D,作OE⊥AD交⊙O于点E,交AD于点F,连结BE交AD于点G(1)求证:GC=BC.(2)求CG的长.20.(7分)工厂甲、乙两个部门各有员工400人,为了解这两个部门员工的生产技能情况,进行了抽样调查,请将下列过程补充完整:收集数据:从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了生产技能测试,测试成绩(百分制)如下:甲7886748175768770759075798170748086698377乙9373888172819483778380817081737882807040整理、描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据:成绩人数部门40≤x≤4950≤x≤5960≤x≤6970≤x≤7980≤x≤8990≤x≤100甲0011171乙(说明:成绩80分及以上为生产技能优秀,70—79分为生产技能良好,60—69分为生产技能合格,60分以下为生产技能不合格)分析数据:两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:部门平均数中位数众数甲78.377.5乙7881得出结论:a.估计乙部门生产技能优秀的员工人数约为.b.可以推断出部门员工的生产技能水平高.理由为.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)21.(8分)实验室里,水平桌面上有甲、乙、丙三个高都是10cm的圆柱形容器(甲、丙的底面积相同),用两个相同的管子在容器的6cm高度处连通(即管子底离容器底6cm,管子的体积忽略不计),、现在三个容器中,只有甲中有水,水位高2cm,如图①所示,若每分钟同时向乙、丙中注入相同量的水,到三个容器都注满水停止,乙、丙容器中的水位h(cm)与注水时间t(min)的图象如图②所示.(1)乙、丙两个容器的底面积之比为.(2)图②中a的值为,b的值为.(3)注水多少分钟后,乙与甲的水位相差1cm22.(9分)综合与实践:折纸中的数学问题情境:在矩形ABCD中,AD=12,点M、N分别是AD、BC的中点,点E、F分别在AB、CD上,且AE=CF,将△AEM沿EM折叠,点A的对应点为点P,将△NCF沿NF折叠,点C数学思考:(1)判断PM与N(2)当AB长度是多少时,存在点E,使四边形PNQM是有一个内角为60°的菱形?直接写出AB的长度及菱形23.(10分)如图,在△ABC中,高AD=3,∠B=45°,tanC=12,动点F从点D出发,沿DA方向以每秒1个单位长度的速速向终点A运动,当点F与点A、D不重合时,过点F作AB、AC的平行线,与BC分别交于点E、G,将△EFG绕FG的中点旋转180°得△HGF,设点(1)当t=秒时,点H落在AC边上(2)求S与t的函数关系式.(3)当直线FG将△ABC分为面积比为1:3的两部分时,直接写出t的值2

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