山东省济宁市邹城市2023-2024学年二年级上学期期中数学试卷

2023-2024学年山东省邹城市二年级（上）期中数学试卷一、争当计算小能手。1．（20分）直接写出得数。4×3＝49+8＝54﹣6＝5×4+18＝6×5＝42﹣7＝65+9＝6×2﹣5＝2×4＝87+9＝76﹣20＝5×5+50＝5×3＝38+40＝29+60＝3×3+59＝4×6＝79﹣30＝67﹣9＝6×6﹣7＝2．（16分）用竖式计算。①93﹣29＝②57+28＝③39+45﹣26＝④82﹣（18+27）＝⑤38+（65﹣19）＝⑥71﹣14+39＝二、认真读题，正确填写。（每空1分，共29分）3．在横线上填上合适的长度单位。李红的身高138一棵大树高约124．35米﹣8米＝米32厘米+48厘米＝厘米1米﹣30厘米＝厘米5．如图中，木板长厘米。6．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。90厘米1米46+34755×34×456+96285﹣9804×53×67．在横线上填上“+”、“﹣”或“×”。186＝2465＝30648＝5643＝128．横线上最大能填几？6×＜253×＜174×＜18＜4×59．图中有个直角，有个锐角，有个钝角。10．金山公园里有银杏树67棵，梧桐树比银杏树多29棵，玉兰树比银杏树少18棵。梧桐树有棵，玉兰树有棵。11．每只小兔拔6根胡萝卜，4只小兔一共拔了根胡萝卜，写成乘法算式是，口诀是。12．王强的身高97厘米，刘丽的身高88厘米，王强比刘丽高厘米。三、动手量一量，画一画。（第1题3分，第2题2分，共5分）13．（1分）先测量出下面线段的长度。再画一条比它短2厘米的线段。14．用给定的点画一个钝角，并标出所画角的各部分的名称。四、看图列式计算（每题2分，共6分）15．看图列式计算。16．看图列式计算。17．看图列式计算。五、解决问题。（每题4分，共24分）18．小明做对了多少道题？口答：小明做对了道题。19．小刚有多少本连环画？口答：小刚有本连环画。20．口答：一共有张双人书桌。21．（1）这双鞋多少元？口答：这双鞋元。（2）买这件上衣和这双鞋一共需要多少元？口答：一共需要元。22．爸爸买了一份儿童套餐和一份成人套餐，付给营业员70元，应找回多少元钱？口答：应找回□元钱。23．小青买了6个小蛋糕和一盒牛奶，一共需要多少元钱？口答：一共需要□元钱。

2023-2024学年山东省邹城市二年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、争当计算小能手。1．【分析】根据乘法口诀和整数加法和减法计算方法进行计算。【解答】解：4×3＝1249+8＝5754﹣6＝485×4+18＝386×5＝3042﹣7＝3565+9＝746×2﹣5＝72×4＝887+9＝9676﹣20＝565×5+50＝755×3＝1538+40＝7829+60＝893×3+59＝684×6＝2479﹣30＝4967﹣9＝586×6﹣7＝29【点评】本题考查的主要内容是乘法口诀的应用和整数加减计算问题。2．【分析】根据百以内加减法的计算方法，依次列竖式计算。【解答】解：①93﹣29＝64②57+28＝85③39+45﹣26＝58④82﹣（18+27）＝37⑤38+（65﹣19）＝84⑥71﹣14+39＝96【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。二、认真读题，正确填写。（每空1分，共29分）3．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。【解答】解：李红的身高138厘米；一棵大树高约12米。故答案为：厘米；米。【点评】此题考查根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。4．【分析】根据1米＝100厘米进行填空。【解答】解：35米﹣8米＝27米32厘米+48厘米＝80厘米1米﹣30厘米＝70厘米故答案为：27；80；70。【点评】本题考查的主要内容是长度单位的换算问题。5．【分析】用直尺右面的数值减去左面的数值，即可求出木板的长度。【解答】解：12﹣3＝9（厘米）答：木板长9厘米。故答案为：9。【点评】本题考查长度的测量。6．【分析】1米＝100厘米，先计算算式的结果，再比较大小。46+34＝80，5×3＝15，4×4＝16，56+9＝65，85﹣9＝76，4×5＝20，3×6＝18。【解答】解：90厘米＜1米，46+34＞75，5×3＜4×4，56+9＞62，85﹣9＜80，4×5＞3×6。故答案为：＜，＞，＜，＞，＜，＞。【点评】本题考查长度单位的换算、表内乘法及100以内数比较大小。7．【分析】（1）通过已知数可以18+6＝24；（2）通过已知数及乘法口诀可知五六三十；（3）通过已知数可知64﹣8＝56；（4）通过已知数及乘法口诀可知三四十二。【解答】解：18+6＝246×5＝3064﹣8＝564×3＝12故答案为：+；×；﹣；×。【点评】根据题目给定的条件和要求添运算符号和括号，没有固定的法则．解决这类问题，一般的方法有试验法、凑整法、逆推法．如果题中的数字较简单，可以采用试验的方法，找到答案，如果题中结果较大，可以把数字先分组，然后每组试验。8．【分析】根据乘法口诀进行填空。【解答】解：6×4＜253×5＜174×4＜1819＜4×5故答案为：4；5；4；19。【点评】本题考查的主要内容是乘法口诀的应用问题。9．【分析】直角是90°角，锐角＜直角＜钝角，据此解答。【解答】解：图中有3个直角，有3个锐角，有2个钝角。故答案为：3，3，2。【点评】本题考查角的分类。10．【分析】用金山公园里有银杏树的棵数加上29棵，即可计算出梧桐树有多少棵。再用银杏树的棵数减去18棵，即可计算出玉兰树有多少棵。【解答】解：67+29＝96（棵）67﹣18＝49（棵）答：梧桐树有96棵，玉兰树有49棵。故答案为：96；49。【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。11．【分析】求4只小兔一共拔了多少根胡萝卜，就是求4个6的和是多少，用乘法计算，再根据乘法口诀：四六二十四，算出结果。【解答】解：6×4＝24（根）答：4只小兔一共拔了24根胡萝卜，写成乘法算式是：6×4＝24（根），口诀是：四六二十四。故答案为：24；6×4＝24（根）；四六二十四。【点评】本题解题关键是根据乘法的意义列式计算，熟练掌握表内乘法的计算方法。12．【分析】用王强的身高减去刘丽的身高，即可计算出王强比刘丽高多少厘米。【解答】解：97﹣88＝9（厘米）答：王强比刘丽高9厘米。故答案为：9。【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内减法的计算方法。三、动手量一量，画一画。（第1题3分，第2题2分，共5分）13．【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，先画一个端点，让直尺的0刻度线对准线段端点，然后沿直尺边缘画直线即可，最后标另一个端点和长度。【解答】解：【点评】此题考查了线段的含义以及长度的测量，应注意理解和掌握。14．【分析】根据钝角的概念，大于90°小于180°的角是钝角，可画一个120°的角；再根据角的概念：由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角；其中这一点叫做顶点，引出的两条射线，叫做边；进而解答即可；画角：①画一条射线，中心点对准射线的端点，0刻度线对准射线（两重合）；②对准量角器120°的刻度线点一个点（找点）；③把点和射线端点连接，然后标出角的度数和各部分名称即可。【解答】解：（画法不唯一）。【点评】考查了角的含义及角的各部分名称以及画指定度数的角，步骤为：A．两重合（点点重合、线线重合）；B．找点；C．连线。四、看图列式计算（每题2分，共6分）15．【分析】如图，把两件衣服的钱数相加，即可计算出一共需要多少钱。【解答】解：68+29＝97（元）故答案为：68；+；29；97。【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加法的计算方法。16．【分析】如图，一共有82个苹果，减去左边的35个，即可计算出右边有多少个。【解答】解：82﹣35＝47（个）故答案为：82；﹣；35；47。【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内减法的计算方法。17．【分析】每个6元，有5个，用乘法计算。【解答】解：6×5＝30（元）答：一共需要30元。故答案为：6；×；5；30。【点评】本题考查的主要内容是乘法口诀的应用问题。五、解决问题。（每题4分，共24分）18．【分析】用小红做对的道数减去5道，即可计算出小明做对了多少道题。【解答】解：92﹣5＝87（道）答：小明做对了87道题。故答案为：87。【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内减法的计算方法。19．【分析】用小丽有连环画的本数加上12本，即可计算出小刚有多少本连环画。【解答】解：28+12＝40（本）答：小刚有40本连环画。故答案为：40。【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加法的计算方法。20．【分析】每排的张数×排数＝总张数，据此解答。【解答】解：5×4＝20（张）答：一共有20张双人书桌。【点评】本题考查了利用表内乘法解决问题，需准确分析题目中的数量关系。21．【分析】（1）用一件上衣的钱数减去19元，即可计算出这双鞋多少元。（2）把这件上衣和这双鞋的钱数相加，即可计算出买这件上衣和这双鞋一共需要多少元。【解答】解：（1）58﹣19＝39（元）答：这双鞋39元。（2）58+39＝97（元）答：一共需要97元。故答案为：39；97。【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。22．【分析】将一份儿童套餐和一份成人套餐的价钱相加，即可求出一共需要付的钱，用总钱数减去要付的钱数，即可求出应找回