2023年美术生家长会的发言稿范文

2023年美术生家长会的发言稿范文美术生家长会的发言稿1

各位家长：

大家好！

首先，我对各位家长的到来表示热情的欢迎，信任今日在座的都特别关切孩子们的学习，因为大家是从百忙中抽空来参与这次家长会议的。借此机会，表示感谢！望大家今后能像今日这么主动的接着支持、协作我们的工作。

学校是育人的基地，要通过不同学科，从不同角度、不同层次来训练、培育、提高学生的整体素养。而绘画活动则是孩子们较喜爱的活动，也是发展孩子想象力、创建力的有效手段。美术学科与其他学科教学一样，也是以提高学生整体素养为目标，不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画，教学生依葫芦画瓢。也就是说，美术课教学同样既要传授学问，也要育人，既要注意基础学问、基本技能的训练，也要进行创建实力与思维实力的培育。

美术活动除了可发展儿童创建性思维外，还可以培育敏锐的视察力、敏捷的动手实力和初步的审美实力。它是从儿童的心理特征动身，通过绘画、设计、工艺制作等各种各样好玩的造型活动，培育儿童对美的感受力、想象力和创建力。儿童美术教化把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里；有造型美、色调美；有大自然的美、人们劳动创建的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对四周事物的真挚、美妙的情感。所以美术能发展儿童美妙的情感，提高他们审美实力，陶冶他们的性情。儿童美术教化还有利于儿童心智的发展，因为它是“视觉艺术”，能使得儿童脑、眼、手并用，因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维实力和多方面实力的发展，利于发挥其潜能与特性，培育儿童丰富的想象力和创建力。

美术教化，不单纯是绘画技能的训练，而是旨在育人；它不单纯是为培育艺术家，更重要的是培育德、智、体、美全面发展的一代创新型的人才。而有人始终存在的“美术课可有可无、学不学无所谓”的思想，是个极大的相识误区。这学期已过半期，而从同学们的表现来看，我认为同学们的美术根底不错，还有很大的提升空间，美术是一门艺术，可以培育爱好，希望以后有爱好的同学的可以学画画。

下面我来谈谈今后我的工作设想：

1、潜心探讨教学方案，通过查阅和观赏他人作品提高审美实力、了解如何开展好玩的教学活动，使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使学生体验到以自己独特的特性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和欢乐。

2、实事求是，开展教学活动。引导学生学会视察观赏自然中的美妙事物，视察四周的人和事，积累丰富的感性阅历。

3、在“趣”中提高学生的绘画技能，因为只有对美术感爱好了，才能更为有效地激发他们参加活动、主动学习的欲望。我很荣幸能成为美术老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作，在今后的工作中我将会接着努力！

我的发言完毕，感谢大家！

美术生家长会的发言稿2

各位家长，大家好：

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓舞，也是对我们教化教学工作的最大支持！我代表学校领导和老师，对你们的到来表示诚心的感谢。

自从选择了学习美术起先，你们的孩子就起先接受和别人不一样的教化，他们的学习和别人就不太同，他们的付出（脑力、体力、财力）和别人就不太一样，那些有责任心的家长、关切孩子成长的家长就起先做好了不一样的打算，也付出了不一样的代价。这些，都是应当的。学艺术，无论是真爱好，还是剑走偏锋，都要订正一个误会，就是认为学习艺术比学习其他文化学问要简单，简单胜利，简单成才，其实，恰恰相反，因为艺术高于生活，区分于大众化，它是属于少数人的，它是稀有人才（600人当中有60人学美术）的专利，在专业领域里，它须要特殊的智商和才情，所以要有特殊的努力和付出，因为它将来的回报也是很高的。比如说在财力方面，学习一般文化学问，高一、高二的学生除了学费，就不再花什么钱，而美术生，就不但培训的经费比别人多，就连买学习用具都比别人多许多钱——这是必需的投入，学习艺术的正常投入，因为我们是学艺术的，是较为稀缺的人才品种，将来和前途和一般人也不一样。我觉得要想把老师美术素养转化为学生美术素养，首先你得了解什么是美术素养，俗话说的好，知其然，更要知其所以然。基本的美术素养包括多方面的内容，首先必需具备肯定的文化学问的积累，二是对美术内容和现象有基本的了解，三是对美术作品的创作技法和过程有所了解，四是美术在社会中的价值和作用有所了解。所以美术的基本素养不但是对美术的基本学问和美术创作的基本技能的驾驭，更重要的是要具备基本的艺术看法。

美术的主要目标就是对学生进行审美教化，培育学生健康、正确的审美观念，注意在每节课中培育学生感受美、理解美、鉴赏美和创建美的实力。在这个学期的爱好小组活动中，每一个学生都很主动努力，在绘画水平和审美实力上都有很大的提高。

有的家长认为，专业比文化更难考，更重要；也有的家长认为，文化比专业更难考，更重要。这都没有肯定的标准，它和不同学生的实际、和不同的考试年份（考试也有大小年）有关系。我们的学生，比较多的是从高一起先学美术，专业的基础和底子比较弱，所以，绝大部分家长和学生都认为专业的难度比文化大，这也可以理解，事实上也存在这个问题。然而我们的学生考桂中的文化学科的成果也不高，再加上有一部分学生就是因为文化课不太好才报考美术专业的，因此，我们的学生文化基础也很差，不像有的学校最好的学生都有人学美术。因此，我们的学生，无论专业还是文化，备考的压力都很大，负担都很重，假如没有科学合理的支配，哪一条线都上不了。

一、切实的学习安排

在本学期爱好班教学中，每天下午为美术专业课，学生的学习激情很高，所以美术室常常开放给学生来学习。

美术班的学生都是来自各个学校的喜爱美术的孩子，学生对美术具有深厚的爱好，让学生利用其次课堂接受绘画方面的系统训练；培育学生在绘画上的创建实力和想象实力，以爱好引导学生绘画进入更高层次的学习。

二、多样的教学方法

在本学期的教学中，我引入了素描造型写生，速写二大内容：一方面，让学生对美术学问有全面的相识；另一方面，让他们从中体验到绘画的乐趣。我在教学中采纳各种教学方法来激发学生的参加热忱，从而达到较好的教学效果。

三、长足的奋斗目标

有人说，美术组活动就应当以绘画为主，培育学生绘画实力和技巧。我觉得美术爱好小组的活动应当在敬重学生的特性发展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很快乐，都有收获。这才能让学生乐于参加你爱好小组的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去。

四、重视对学生学习方法的探讨

加强教学中师生的双边关系。既重视老师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，变更老师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感沟通和同等关系。老师激励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活阅历的联系，培育学生的'综合思维和综合探究的实力。重视对学生学习方法的探讨，引导学生以感受、视察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。美术爱好小组的建立是很有意义的，他为很多喜爱美术的同学深化学习美术创建了一个平台，增加了他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。

最终、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国闻名的教化学教授，他主持了一项课题探讨叫新教化试验。他主见：无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观；决不吝啬父母的表扬和激励；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”

感谢大家！

美术生家长会的发言稿3

各位家长：

上午好！

首先，我代表咱们高三（艺术）班全体任课老师以及35位珍宝对你们的到来表示热情的欢迎！作为一个成年年人，我深深的体会到家长的劳碌于不简单，今日，你们能到来就已经说明你们是特别情愿协作我们吧孩子们教化的更好。此次家长会的目的有两个：一是让家进步一步了解近期孩子的在校学习与生活状况；二加强与家长的沟通沟通，家校齐力协作，促进学生更加努力的去提高各方面成果。

下面我就咱班的教化教学工作、学生的成果等向各位家长作一个具体的展示汇报，同时我也想把我自己对家长的几点建议提出来跟家长沟通一下，假如有家长觉得不妥的地方，指出来咱们共同商议取其精华，弃其糟粕。

一、班级现状考试成果分析：

就班级现状做个简洁介绍，然后切入期中考试以及第一次月考成果做一个对比分析。表扬进步的学生，之所以进步，每一位学生都是老师在后面硬赶着学，时刻监督，一不留神就松懈。退步学生做简洁分析，告知家长自己的下一步提高安排，让家长怎样协作。

二、老师和学生发言

选了三名学生发言，都比较优秀的，但是有的同学是曾经不优秀，在我校学习一段时间后变得优秀了，还有的是德智体全面发展的，还有一位学生，平常在校仔细学，不会的立马找老师补课，放假回家总是给自己的学习生活支配的满满的。学生发言结束，做一个简洁总结。自然切入学生的成果离不开老师，把本学期重新支配的老师介绍一下，然后请老师代表发言。

三、专业课状况反馈

介绍学校美术专业的火爆及老师支配，音乐班的几位同学要着重强调，优秀的表扬，差生指责，不是因为差而指责，是因为看法极其不端正而指责。雅思，今年的雅思出现新的突破，外教特地的雅思培训老师，国内老师一律是经过专业培训的，现在学生们已经进入培训阶段，有位同学明显提高。

四、警钟长鸣，存在的问题

（1）学习没有自主性，总是被动学习。

（2）手机等电子产品运用严峻。

（3）谈恋爱现象渐渐萌生。

（4）跟任课老师顶撞。

五、给家长的建议

（1）加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。

（2）重视成果但不要一味的以分取人，尤其是成果差的学生，别老是拿他的弱点来说事。

（3）激励孩子、尽量发觉孩子的“闪光点”。敬重学生，敬重特性。留意这是一个艺术班，在学习的同时要让他们发挥出自己的特长，加以激励，表扬。

（4）理解倾听孩子的心声，同等对待孩子，敬重孩子的思想。

（5）敬重老师，敬重教化规律。家长是我们的合作伙伴，可以协商、合作，在敬重的基础上可以提要求，但是不能被强迫。同时，我也要求各位家长敬重老师，在学生面前树立一个好的榜样，在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上敬重教化规律，人的成长是有时间过程的，教化是有规律的，一个学生假如习惯不好，那是“冰冻三尺非一