初中体育《排球规则》教学设计

初中体育《排球规则》教学设计

教学内容：排球规则

教学目标：1.使学生知道排球比赛的规则

2.了解排球的基础常识

教学重点：排球比赛的规则

教学难点：规则的灵活运用

教学课型：室内课

教学过程：1.宣布上课

2.播放幻灯片

3.讲解排球比赛规则

(1)赛前准备，裁判抽签决定发球权和队员的球区

(2)比赛开始与停止

(3)得分的方法：一方发球后队方接球失误、犯规或球落到对方场内，即发球

方得分，继续发球如发球队员发球违例或发出界外则对方得分，换发球。

(4)在每局比赛中每个队都有2次暂停，6人次换人机会。

换人：

A、主力队员只能退出比赛一次，同一局中他再次上场比赛时，只能回到该局替换他的队员位

置。

B、暂停：每局比赛中各队均有2次暂停。

替补：替补队员每局只能上场比赛一次，可以替换任何一个主力队员，同一局只能由被他替换

下场的队员来替换。比赛开始上场的队员为主力队员，其它队员为替补队员。

比赛胜负的划分：

1、五局三胜(决胜局15分)。

2、先得25分并超过对方2分时为胜一局

3.每局间休息3分钟，第五局前休息5分钟，重新选择发球权及场区。

讨论交流：学生小组讨论交流排球的比赛规则，加强记忆。

教师总结宣布下课。

授课教师李志强授课班级806授课日期

课程名称排球比赛基本规则授课地点排球场授课时数1

课题排球运动规则

1、使学生了解排球的基本比赛规则、基本技术动作以及裁判的理论知识。

教学目标2、使大多数学生能够看懂简单的排球赛。

3、在讲解与观看中锻炼学生的学习和认识能力。

排球基本技术动作的要点

教学重点

对排球比赛基本规则的理解

教学难点

教学的主要方法讲解分析与多媒体观察（比赛视频以及图片）

教学过程

教学环节师生活动教学意图

教师活动学生活动

入

通过排球比赛视频以及照片，导入本课课题。学生观看教学课件上的比

直观切入主题，

要让排球在中国得到普及，也就先要让更多的赛视频以及图片，听教师

提高学生兴趣

人了解排球。讲解。

部

分

教学过程

教学环节师生活动教学意图

教师活动学生活动

介绍本节课的主要内容：

1、排球比赛的场地，人员

2、排球的基本技术要点以及比赛规则

、常见的几种裁判手势

展3

4、排球比赛赏析

开

专心的听教师讲解明确教学内容

部

分

教学过程

教学环节师生活动教学意图

教师活动学生活动

介绍排球比赛的场地、人员：

课堂提问：

1、排球比赛场地是一个长宽为多少的长方形？

展

2、排球比赛中队员的站位顺序？

3、一场比赛比分为20:25是否继续比赛？

讲解室内排球比赛人员及场地：

1、室内排球为6人制，比赛为5局3胜，每局

分，决胜局分，净胜分为胜。

开25152

2、网高、男子：2.43m女子：.24m

3、室内排球场地为9x18m,被中线分为9x9的使学生了解排

两个半场，2个裁判站于中线两端，有虚线延长专心的听教师讲解球比赛的场地、

线的是进攻线，距离中线中心线3米，只有前人员

排队员才可以在进攻线前跳起扣球，边线延长

线之间是发球区。

部4、队员基本站位1-6号位，2、3、4号位是前

排，比赛开始由1号队员先发球。

分

教学过程

教学环节师生活动教学意图

教师活动学生活动

排球的基本技术要点以及比赛规则：

课堂提问：

1、排球的基本技术动作有哪些？

展2、一局比赛中可以请求几次暂停，每次暂停的

时间是多少？

3、一局比赛中可以请求几次换人，每次可以换

儿人？

讲解排球基本技术要点以及比赛规则：

开1、发球要点：抛球、摆臂、击球部位

2、发球顺序：发球队胜一球时，原队员继续发

球；接发球队胜一球时，2号位队员轮至1号位使学生了解排

发球球的基本技术

专心的听教师讲解

要点以及比赛

3、垫球要点：击球点、用力方法

规则

4、传球要点：击球点、触球手型、用力方法

部5、不合法击球：持球、连击、四次击球

6、扣球、界内球、界外球、触手出界

7、拦网、触网、过网、网下穿越

8、基本技战术配合：“中一二”“边一二”进攻

配合、“心跟进”“边跟进”防守配合

9、暂停：每局每队可暂停2次，每次30秒

分

10、换人：每局每队可换6人次，可同时换多

人

教学过程

教学环节师生活动教学意图

教师活动学生活动

常见裁判手势：

1、允许发球1得分

2、连击1四次击球

3、界外球1触手出界

展

4、后排进攻违例

5、过网击球

6、换人1暂停

7、持球

8、发球违例：8秒、未抛起

开

使学生了解常

专心的听教师讲解

见裁判手势

部

分

教学过程

教学环节师生活动教学意图

教师活动学生活动

回顾本节课所学知识（提问与讲解）：

1、室内排球比赛人员

结

2、由几号队员先发球

3、一局比赛可以请求几次暂停、几次换人

束

加深学生对课

4、排球基本技术动作有哪些与教师互动，回答教师提

堂内容的理解

出的问题