独立主格结构英语句子结构

独立主格结构

独立主格结构(IndependentGenitive)有两部分组成，前一部份是或者代词，后一部分是非(不

定式、动名词和)或形容词、、或介词短语。前后两部分具有逻辑主谓关系。独立主格结构在句中做状

语，多用于书面语。独立主格结构本身不是句子，在句子xx状语，表示时间、原因、条件、伴随、

目的等。

详细概述

非谓语动词作状语，其逻辑须与主句主语保持一致。若不一致，非谓语动词形式须另带主语，从

而构成复合结构的形式作状语。这种结构称为“独立结构"。其中，非谓语动词主动用V-ing,被动

用

V-ed0

非谓语动词及其短语前面带有逻辑主语，逻辑主语的又是主格，故常称为"独立主格"。"独立

结构”在句中起状语作用，相当于状语从句，表示时间、原因、条件、方式或伴随等情况。

功能

独立主格结构主要用于描绘性文字中，其作用相当于一个，常用来表示时间、原因、条件、行为

方式或伴随情况等。例如：

表示时间

Themeetingbeingover,allofuswenthome.开完会后我们者B回家了。

Herworkdone,shesatdownforacupoftea.她干完了活，坐下来喝茶。

表示条件

Theconditionbeingfavourable,hemaysucceed.若条件有利，他或许能成功。

表不原因

Therebeingnotaxes,wehadtowalk.没有出租车，我们只好步行。

Hewrappedherupwithgreatcare,thenightbeingdarkandfrosty.夜又黑又冷,所以他把

她裹得严严实实的。

表示伴随情况

Almostallmetalsaregoodconductors,silverbeingthebestofall.几乎所有的金属都是良

导体,而专艮贝U是最好的导体。(=Almostallmetalsaregoodconductors,andsilveristhebestof

all.)

用法

独立主格结构主要表示发生的时间、原因、条件或伴随情况等，相当于一个状语从句或并列句。

用作时间状语

Theworkdone(=Aftertheworkhadbeendone),wewenthome.工作完成后,我们就回家

了。

用作条件状语

Weatherpermitting(=Ifweatherpermits),theywillgoonanoutingtothebeachtomorrow.

如果天气允许的话，他们将在明天组织一次xx小游。

用作原因状语

Animportantlecturetobegiventomorrow(=Asanimportantlecturewillbegiven

tomorrow),theprofessorhastostayuplateintothenight.因为明天要发表一个重要的演讲，教

授不得不熬夜到很晚。

用作伴随状语

Hewaslyingonthegrass,hishandscrossedunderhishead(=andhishandswerecrossed

underhishead).他躺在草地上，两手交叉枕在脑后。

表示补充说明

Weredoubledourefforts,eachmanworkingliketwo.我们加倍努力，一个人干两个人的活。

*注：独立主格结构表示时间、条件或原因时，相当于一个状语从句，一般放在句首，表示原因时

还可放在句末；表伴随状况或补充说明时，相当于一个并列句，通常放于句末。

形式

1＞一般独立主格形式:与主句逻辑关系松散

形式为：n.+-ed/-ing形式;n.+不定式;n.+;n.+;n.+副词.;

名词/主格代词+现在分词

名词/主格代词与之间是主谓关系。如：

Thegirlstaringathim(=Asthegirlstaredathim),hedidn'tknowwhattosay.姑娘两眼望

着他，他不知道说什么好。

Timepermitting(=Iftimepermits),wewillgoforanoutingtomorrow.如果时间允许的话,

我们明天去郊游。

名词/主格代词+过去分词

名词/主格代词与过去分词之间是动宾关系。如：

Theproblemssolved(=Astheproblemsweresolved),thequalityhasbeenimproved.随

着问题的解决，质量已经提高了。

Herglassesbroken(=Becauseherglasseswerebroken),shecouldn'tseethewordsonthe

blackboard.由于眼镜摔坏了，她看不见黑板上的字。

名词/主格代词+不定式

名词/主格代词与不定式之间是主谓关系，且强调的是一次具体性的动作。如：

Heisgoingtomakeamodelplane,someoldpartstohelp.借助于一些|日零件，他要做一

个飞机模型。

Theysaidgood-byetoeachother,onetogohome,theothertogotothebookstore.他

们道别后，一个回了家，一个去了书店。

名词/主格代词+形容词

如：

Anairaccidenthappenedtotheplane,nobodyalive.那架飞机遭遇了空难，无一人生还。

Somanypeopleabsent,themeetinghadtobecalledoff.这么多人缺席，会议不得不取消。

名词/主格代词+副词

如：

Heputonhissweater,wrongsideout.他把毛衣穿反了。

Themeetingover,theyallwenthome.^i5Z一结束，他们就都回家了。

名词/主格代词+介词短语

如：

Theboygoestotheclassroom,bookinhand,那男孩手里拿着书去教室。

Marywassittingnearthefire,herbacktowardsthedoor.靠近火炉坐着,背又寸着门。

2>with引导的独立主格:与主句逻辑关系紧密

形式为:with+n.+-ed/-ing形式;with+n.+abj.;with+n.+介词短语

3>each引导的强调型独立主格:尾的复数名词

形式为:句子+复数名词结尾，each+介词短语/形容词短语/名词短语/-ing形式/-ed形式

如：

4>其他形式

Therebeing+名词（代词）

如：

Therebeingnothingelsetodo,wewenthome.没有别的事可做，我们就回家了。

Therebeingnofurtherbusiness,Ideclarethemeetingclosed.没有再要讨论的事了，我宣

布散会。

Itbeing+名词（代词）

如：

ItbeingChristmas,thegovernmentofficeswereclosed.由于圣诞节的缘故，政府机关都休

Itbeingaholiday,alltheshopswereshut.由于今天是，所有商店都关门了。

特点

1）独立主格结构的与句子的主语不同，它独立存在。

2）名词或代词与后面的，形容词，副词，不定式，等是主谓关系。

3）独立主格结构T殳有逗号与主句分开。

举例：

Thetestfinished,webeganourholiday.

=Whenthetestwasfinished,webeganourholiday.

考试结束了，我们开始放假。

Thepresidentassassinated,thewholecountrywasindeepsorrow.

=Afterthepresidentwasassassinated,thewholecountrywasindeepsorrow.

总统被谋杀了，举国上下沉浸在悲哀之中。

Weatherpermitting,wearegoingtovisityoutomorrow.

如果天气允许，我们明天去看你。

Thisdone,wewenthome.

工作完成后，我们才回家。

Themeetinggoneover,everyonetiredtogohomeearlier.

会议结束后，每个人都想早点回家。

Hecameintotheroom,hisearsredwithcold.

他回到了房子里，耳朵冻坏了。

Hecameoutofthelibrary,alargebookunderhisarm.

他夹着本厚书，走出了图书馆

注：独立主格结构有时可在其前加上介词with。

如：Don'tsleepwiththewindowsopen.别开着窗睡觉。

Hewaslyingonthebedwithallhisclotheson.他和衣躺在床上。

Shecameinwithabookinherhand.她手里拿着一本书走了进来。

Hefellasleepwiththelampburning.他没熄灯就睡着了。

Iwon'tbeabletogoonholidaywithmymotherbeingil因为妈妈有病，我无法去度假。

Hesattherewithhiseyesclosed.他闭目坐在那儿。

Alltheafternoonheworkedwiththedoorlocked.整个下午他都锁着门在房里工作。

Ican'tgooutwithalltheseclothestowash.要洗这些衣服,我无法出去了。

注意事项

1.独立主格与状语从句的转换当状语从句的主语与主句的主语不是指同一个对象时，可用独立主

格结构取代状语从句，但不再保留连词。如：Afterclasswasover(=Classbeingover/Classover),

thestudentssoonlefttheclassroom.下课后，学生很快离开了课室。

2.不能省略being(havingbeen)的情形：在下列两种情况下，独立主格结构中的being(或

havingbeen)不能省略。

(1)独立主格的逻辑主语是代词时。如：ItbeingSunday,wewenttochurch.因为是星期天，

我们去了做礼拜。

(2)在Therebeing+名词的结构中。如：Therebeingnobus,wehadtogohomeonfoot.因

为没有公共汽车，所以我们不得不步行回家。

3.在"名词(或代词)+介词短语"构成的独立主格结构中，一般不用和冠词。如：MissSmith

enteredtheclassroom,bookinhand.xx走进了课室，手里拿着一本书。比较with的复合结构。

如：MissSmithenteredtheclassroom,withabookinherhand.

4.独立主格结构没有所有格形式Thechief-editorarriving,webeganthemeeting.主编来了，

我们开始开会。(比较复合结构。)

示例

请看下面一道题：

Notfarfromtheschooltherewasagarden,ownerseatedinitplayingchesswith

hislittlegrandsoneveryafternoon.

A.itsB.whoseC.whichD.that

【分析】此题很容易误选B,许多同学会认为句中逗号后是一个非限制性的，whose在定语从句

中用作定语修饰其后的名词owner。此分析从表面上看，似乎天衣无缝，但实质上是错的，原因是空

格后根本不是一个句子，因为没有谓语。尽管句中有两个动词，但它们都是非谓语动词。也许有的同

学认为，其中的seated可视为谓语动词，但是注意，seat用作动词时，它总是及物的，其后要么

接，要么它就用于，所以若在seated前加上助动词is,则可以选择B(当然若将seated改为

sitting,也应选择A)。所以此题最佳答案选A。

请再看一个类似的例子：

(1)Hewrotealotofnovels,manyoftranslatedintoforeignlanguages.

A.itB.themC.whichD.that

(2)Hewrotealotofnovels,manyofweretranslatedintoforeignlanguages.A.it

B.themC.whichD.that

第⑴应选B,而不能选C,是因为句中的translated是过去分词(非谓语动词)，若选C,则该从

句无谓语；第⑵应选C,该句是典型的，因为该句修饰的是前面的novels,即指物，所以只能用

which做of的宾语，故本题选C。

再请看下面一例：

(3)Hewrotealotofnovels,andmanyofweretranslatedintoforeignlanguages.

A.itB.themC.whichD.that

【分析】此题与上面的第(2)题不同，两句间多了一个并列连词and,说明这是一个并列句，故应

选B,则不能选C。

请做做以下三题(答案均为B):

(1)ThereImetseveralpeople,twoofbeingforeigners.(独立主格结构)

A.whichB.themC.whomD.that

(2)ThereImetseveralpeople,twoofwereforeigners.(非限制性定语从句)

A.whichB.whomC.whoD.that

(3)ThereImetseveralpeople,andtwoofwereforeigners.(两个句子)

A.whichB.themC.whomD.that

英语句子结构

简单句：英语句子看上去纷繁庞杂，但仔细观察不外乎五个基本句式。这五个基本句式可以演

变出多种复杂的英语句子。换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。这五个基本句

式如下：

S十V主谓结构

S十V十P主系表结构

S十V十。主谓xx结构

S十V十。1十02主谓xx结构

S十V十。主谓xx结构

说明：S=主语；V=谓语；P=表语；O=xx

语；。1=间接xx语；02=直接xx语；C=xx

语补足语五个基本句式详细解释如下：

1.S十V句式

在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi.)。例如：

Herunsquickly.

他跑得快。

Theylistenedcarefully.他们听得很仔细。

Hesufferedfromcoldandhunger.他挨冻受饿。

Chinabelongstothethirdworldcountry.xx属于第三世界国家。

Thegashasgivenout.煤气用完了。

Myinkhasrunout.我的钢笔水用完了。

S十V十P句式

Thestorysoundsinteresting.这个故事听起来有趣。

Thedeskfeelshard.书桌摸起来很硬。

Thecaketastesnice.饼尝起来很香。

Theflowerssmellsweetandnice.花闻起来xx。

Youhavegrowntallerthanbefore.你长得比以前高了。

Hehassuddenlyfallenill.他突然病倒了。

Hestoodquitestill.他静静地站看。

Hecouldneverturntraitortohiscountry.他永远不会背叛他的祖国。

注意：有些动词同时也是及物动词，可构成SVO句式，例如：

Helookedmeupanddown.他上下打量我。

Hereachedhishandtofeeltheelephant.他伸出手来摸象。

Theyaretastingthefish.他们在品尝鱼。

Theygrowriceintheirhometown.他们在家乡种水稻。

He'sgotachairtositon.他有椅子坐。

PleaseturnthesentenceintoEnglish.请把这个句xx英语。

3.S十V十O句式

在此句式中，V是及物动词(vt.),因此有宾语。例如：

Isawafilmyesterday.我昨天看了一部电影。

Haveyoureadthestory?你读过这个故事吗？

Theyfoundtheirhomeeasily.他们很容易找至M也们的家。

Theybuiltahouselastyear.他们去年建了一所房子。

They'veputupafactoryinthevillage.他们在村里建了一座工厂。

Theyhavetakengoodcareofthechildren.这些孩子他们照看得很好。

Youshouldlookafteryourchildrenwell.你应该好好照看你的孩子。

4.S十V十。1十02句式

在此句式中，V是带有双宾语的及物动词。常见的须带双宾语的动词有give,ask,bring,offer,

send,pay,lend,show,tell,buy,get;rob,warn等。例如：

Hegavemeabook/abooktome.他一本书。

Hebroughtmeapen/apentome.他带给我一枝钢笔。

Heofferedmehisseat/hisseattome.他把座位让给我。

注意下边动词改写后介词的变化：

Motherboughtmeabook/abookforme.妈妈给我买了一本书。

Hegotmeachair/achairforme.他给我弄了一把椅子。

Pleasedomeafavor/afavorforme.请帮我一下。

Heaskedmeaquestion/aquestionofme.他问我个问题。

注意，下边动词只有一种说法：

Theyrobbedtheoldmanofhismoney.他们抢了老人的钱。

He'swarnedmeofthedanger.他警告我注意危险。

Thedoctorhascuredhimofhisdisease.医生治好了他的病。

Wemustridthehouseoftherats,我们必须赶走屋里的老鼠。

Theydeprivedhimofhisrighttospeak.他们录!］夺了他说话的权利。

5.S十V十。句式

在此句式中，V是有宾语补足语的及物动词。常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、

名词、不定式、现在分词、过去分词常见的可接宾语补足语的动词很多，哪些动词可接哪几种形式作

宾补，须根据动词的惯用法而定，不能统而概论。请看下面的例子。

Theymadethegirlangry.他们使这个女孩生气了。

Theyfoundherh叩pythatday.他们发现那天她很高兴。

Ifoundhimout.我发现他出去了。

Isawhimin.我见他在家。

Theysawafootmarkinthesand.他们发现沙地上有脚印。

TheynamedtheboyCharlie.他们给这个男孩起名为查理。

Theyfeltthecarmovingfast.他们感至U汽车行驶得很快。

Iheardtheglassbrokenjustnow.我刚才听到玻璃碎了。

Hefoundthedoctorofstudyclosedtohim.他发现研究所的大门对他关闭了。

英语的并列句一般情况下引不起巨大的阅读障碍，因为在分句之间往往有固定的连接词说明前后

分句的关系。这样的连接词有以and为代表的表示意义延伸的并列连词、以or为代表的表示选择概

念的并列连词、以but为代表的表示转折的并列连词和表示原因的for四个类型。第一种包括and,

第二种包括;第三种包括

notonly...but(also)...,neither(nor)oor,either...or...but,while,

whereas等。第四种只有一个for。对此我们分别举一个例句说明问题：

(l)Asisreported,atradeagreementwassignedandaculturalexchangewasarranged.

(2)Notonlyishehimselfinterestedinthesubjectbutallhisstudentsarebeginningto

showaninterestinit.

(3)Dr.Fisherneitherlovestheenvironment,norisheaccustomedtotheweather.

(4)Thechildrencangowithus,ortheycanstayathome.

(5)Youcaneithergoitbyyourself,oryoucanasksomeoneelsetodoit.

(6)Theyoungmanhasoftenbeenpraised,butheisneverconceited.

(7)Whileourcountryhasplentyofoil,theirshasnone.

(8)Theywanttoliveintown,whereaswewouldratherliveinthecountry.

(9)Theyapparentlyhaveagooddrainagesystem,forthestreetsneverseemtofloodafter

adownpour.

有必要说明的是以上的关联词并非只能有一个含义，比如and就可以表示意义增补、动作先后、

转折或让步、条件和结果等等一些用法。这里笔者只是提醒大家辨别从句，所以这方面的语言知识请

参考相关的语法书。

另外我们还应该把并列分句和并列结构(coordinateconstruction)区分开来。并列结构是由并列

连词或者其他并列手段例如标点符号连接起来的语法结构序列，它包括并列分句，也包括并列的词或

者词组。

3、从属句

构成从属关系的复杂句包括名词性分句(NominalClauses)(可以作主语、宾语、同位语、主语补

语)、关系分句(、状语分句(对于它们的连接词，在相应

RelativeClauses)AdverbialClauses)o

的语法书上都不难找到，这里就不再多讲了。需要提醒读者的是，在判定句子的类型之后，最主要的

工作就是分析简单句的成分，找到主句的谓语，真正抓住句子的纲领。下面请作练习二，首先辨认多

重分句的类型，然后找出主句和从属分句的谓语。

Laboratoryscientistsaccustomedtonoticingsubtlechangesinthepropertiesof

substancestheyareinvestigatingaredoubtlessbetterthanyouorIatcertainsortsof