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文档简介

部编版三年级上册语文23.父亲、树林和鸟课时练一、选择题1.父亲喜欢鸟不能从哪些方面表现出来的?()A.父亲对鸟的气味很不敏感。B.父亲说话的声音很轻,生怕惊动了鸟C.鸟快活的时刻父亲也快活。2.父亲知道鸟要准备歌唱的原因是()A.黎明时,所有的鸟都抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。B.黎明时是鸟最快活的时刻,鸟张开喙舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。3.下列各句中加点成语运用不正确的一项是()A.孙中山认为糊里糊涂地学习,不会有效果。B.下课了,同学们争先恐后地涌出教室。C.看着他一本正经的样子,我们都笑了。D.老师蹑手蹑脚地走进教室,开始为我们讲课。4.下列词语中加下划线字读音完全正确的一项是(

)A.挑促织(tiāo)

海参(shēn)

B.哈欠(qiè)

稍息(shǎo)C.落下残疾(lào)

压根(yà) D.胳臂(bì)

停当(dàng)5.下面的说法正确的是()A.《秋天的雨》全文以时间为线索,为我们勾勒出了一个色彩缤纷、喜乐丰收、动物可爱的秋天图。B.《搭船的鸟》以一个孩子的口吻写了孩子在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。C.《父亲、树林和鸟》一文告诉我们,我一生最喜欢树林和鸟。D.《总也倒不了的老屋》是一篇寓言故事。二、填空题6.比一比,再组词。朝________

显________

抖________

傍________潮________

湿________

料________

膀________7.写出下面词语的反义词。黎明(_________)仔细(_________)轻声(_________)浓浓(_________)快活(_________)潮湿(_________)8.拼一拼,写词语。cháoxiàngbízizǒngshìwùméngméngdǒudòng________________________________________lùzhūcháoshīhūxīchìbǎngchénzhòng________________________________________9.给多音字组词。露:lù_______lòu______朝:cháo_______zhāo_______重:zhòng______chóng______兴:xīng________xìng______三、现代文阅读阅读,完成练习。父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道这也是父亲最快活的时刻。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,因为父亲不是猎人。10.父亲为什么说这是树林和鸟最快活的时刻,我也说这是父亲最快活的时刻?___________________________11.“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”这句话体现出父亲________。12.文章为什么以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾?___________________________课内阅读。“鸟要准备歌唱了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。13.根据选文判断,对的打“√”,错的打“×”。(1)父亲热爱自然。(______)(2)父亲对鸟的习性十分了解。(______)(3)父亲是一位猎人。(______)(4)父亲很善于观察。(______)14.为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?()A.“我”不喜欢猎人。B.父亲很了解鸟,如果他是猎人,会有许多鸟失去生命。15.选文中哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美?用“____”画出来。16.请你写一句保护鸟类的宣传语。__________________________参考答案1.A2.B3.D4.C5.A6.朝代;显示;抖动;傍晚;潮湿;湿润;颜料;翅膀7.黄昏粗略高声淡淡郁闷干燥8.朝向;鼻子;总是;雾蒙蒙;抖动;露珠;潮湿;呼吸;翅膀;沉重9.露珠露脸朝前朝阳重量重复兴旺高兴10.因为鸟儿欢快的唱歌,树林里也一片欢快的景象,父亲是因为看到树木和鸟儿欢快的时刻,自己也感到高兴。11.观察细致

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