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文档简介
第第页中班美术教案:美丽的小鸟教案及教学反思
中班美术教案:漂亮的小鸟教案及教学反思
设计背景
鸟是人类的伙伴,在生活当中我们教育小伙伴要爱护环境,爱护自然。漂亮的小鸟就象幼儿五多彩的生活一样,简单引起幼儿的爱好,为幼儿提供了很大的想象、制造空间。幼儿天生就喜爱小鸟,因此,幼儿很简单在活动中保持较高的创作热忱,圆满完成任务。
活动目标
1、学习用线条画的手法表现漂亮的鸟,并突出鸟的不同特征。
2、通过观赏各种鸟,老师的示范讲解,尝试运用各种简约的线条和图案装饰鸟。
3、绘画时保持良好的坐姿。
4、培育幼儿动手操作的技能,并能依据所观测到得现象大胆地在同伴之间沟通。
5、培育幼儿的技巧和艺术气质。
重点难点
学习用线条画的手法表现漂亮的鸟,并突出鸟的不同特征。
尝试运用各种简约的线条和图案装饰鸟。
活动预备
幼儿用书,勾线笔,白纸。
活动过程
通过提问,引出主题,教示范讲解,尝试用线条来装饰鸟
1、春天是一年四季中最漂亮的季节,很多小鸟都飞回来了,"[[[出处'.通过看图片让幼儿观测小鸟都有共同的特征,让幼儿认识小鸟它是什么样的,
2、老师老师做示范画一画不同的小鸟,用各种线条和图案来装饰小鸟,装饰的时候:头、嘴巴、身体、翅膀和尾巴都要装饰到。
3、老师引导幼儿动手绘画,老师巡回指导幼儿画的时候该怎样安宁静静,坐端正了画,
4、展示幼儿的作品
教学反思
在教学当中看到幼儿这样欢乐,这样活跃,我明白了一个道理:不要让我们所谓权威的说教代替了幼儿的直观体验,扼杀了同学探究的自由,要让幼儿成为学习的真正主人。在教学中我们还要擅长发觉问题,分析问题,关注幼儿的情感,改进教学和组织形式,才能实现教学目标,创设教学的新境界。
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