人教版初中化学九年级上册 课题3　元素“衡水杯”一等奖

课题3元素你们知道这些病是怎样引起的吗？想一想以上的“钙”指的是什么？缺“钙”吃什么好？

1．知识与技能（1）．说出元素的概念，（2）.初步形成“化学变化中元素种类不变”的观念（3）.初步了解元素在自然界中的分布

2．过程与方法

通过对元素概念的学习，使学生认识宏观与微观的辩证关系，培养总结概括能力。

3．情感态度与价值观

(1)进一步建立科学的物质观，增进对物质的宏观组成与微观结构的认识；(2)发展善于合作、勤于思考、勇于实践的科学精神。

知识回顾

（2）二氧化碳、水、氧气这三种物质是怎样构成的?（1）原子是不是一个实心体？原子内还有哪些微粒？水氧气

H2OO2CO2二氧化碳

氧原子氢原子和氧原子碳原子和氧原子思考：它们分子中都含什么相同原子?分子那么这些氧原子是怎样构成的呢?

分子相同原子核电荷数(即质子数)O2OH2OOCO2O888分析你能总结出元素的定义吗？深入探究（1）质子数为16中子数为16的微粒与质子数为16中子数为17的微粒是否属于同一种元素?（2）质子数为6中子数为6的微粒、质子数为7中子数为6的微粒、质子数为8电子数为6的微粒是否属于同一种元素?一、元素１、定义：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。不同种元素的本质区别是：核电荷数（或质子数）不同。即：质子数决定元素种类讨论：在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化，元素是否发生了变化？分子的种类

，原子的种类

。元素的种类

，改变不变不变

二氧化锰

过氧化氢－－－－→

水+氧气

硫+氧气——>二氧化硫

SO2SO2

H2O2H2OO2

在化学反应前后：

巩固练习1.点石能成金吗？为什么？2.在水中加入某种催化剂能把水变成汽油吗？地壳中含量较多的是哪几种元素?

地壳中元素的含量生物细胞中的元素不管是来源与动物、植物还是微生物的生物细胞，它们的元素组成（元素种类和质量分数）均相近。资料卡片谐音记忆方法：氧去探亲，带着鸡蛋地壳中含量前四位的元素：氧、硅、铝、铁空气中含量最多的元素：氮海水中含量前四位的元素：氧、氢、氯、钠生物细胞中含量前三位的元素：氧、碳、氢你应该知道含量最多的非金属元素含量最多的金属元素注意以下问法（…钙）

物质的种类非常多，已知的就有3000多万种。但是组成这些物质的元素并不多。到目前为止，已经发现的元素只有一百余种。学习了元素的概念之后，大家思考一个问题：元素与原子之间有什么区别和联系？物质是由元素组成的水由什么组成？水由什么构成？而水分子由什么构成？

水分子由氧原子和氢原子构成;想一想水由氢元素和氧元素组成；物质由元素来组成；分子由原子来构成组成构成一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成;构成水由水分子构成；物质由微粒来构成；物质分子物质分子原子构成构成构成分裂元素同类原子的总称组成只讲种类，不讲个数既讲种类，又讲个数3.物质、元素、分子、原子之间的关系:元素与原子的区别元素原子区别宏观概念,只讲种类,不讲个数微观概念，既讲种类，又讲个数。适应范围应用实例描述物质由元素组成。描述分子由原子构成或某些物质由原子构成水是由氢元素和氧元素组成的。一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；铁是由铁原子构成的。元素是一类原子的总称，原子和元素是个体和总体的关系。化学反应中元素种类不变，原子种类和个数也不变。联系

本课题小结1.元素的概念2.化学反应前后元素种类不变

3.元素在自然界中的分布

我

爱

化学

当堂达标1、不同种元素最本质的区别是（）A质子数不同B中子数不同C相对原子质量D中子数与核外电子数之和不同A2、下列说法有没有错误？将错误的说法

加以改正：水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。3.地壳中含量最多的元素是（）。A硅B铁C铝D氧4,地壳中含量最多的金属元素是()A氧B铁C硅D铝D当堂达标D5.下列正确的是（）A、二氧化硫由一个硫原子和2个氧原子构成B、二氧化硫由硫和氧气组成C、二氧化硫由一个硫元素和2个氧元素组成D、二氧化硫由硫、氧两种元素组成的E、二氧化硫由分子SO2构成的DE当堂达标6.你能猜出是哪种元素？地壳中含量最多的元素地壳中含量最多的金属元素空气中最多的元素人体中含量最多的元素氧氧氮铝7.老年人缺钙容易发生骨质疏松，容易骨折，这里的钙指的是（）A原子