陕西省榆林市子洲县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题（含答案）

子洲县2023~2024学年度第一学期期末素质教育调研测评七年级语文注意事项：1．本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试题上答卷；2．答卷前将装订线内的项目填写清楚。一、积累和运用（17分）1．经典诗文默写。[在第（1）~（6）题中，任选四题；在第（7）~（8）题中，任选一题]（6分）（1）__________________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（2）正是江南好风景，__________________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（3）峨眉山月半轮秋，__________________________。（李白《峨眉山月歌》）（4）__________________________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》）（5）博学而笃志，__________________________，仁在其中矣。（《论语·子张》）（6）你看，那浅浅的天河，__________________________。（郭沫若《天上的街市》）（7）陆游在《十一月四日风雨大作》（其二）中表现自己虽然年迈，但仍壮志不改的诗句是：__________________________，__________________________。（8）对于那些心浮气躁、生活铺张浪费的人，我们可以用《诫子书》中的“__________________________，__________________________”两句来劝告他们。阅读文段，完成2～3题。村落的年轮看得见、数不清。村落，是亲情的载体，是一个家庭或家族，甚至一个民族和国家的发展兴盛的历史写照。暮色降临前，探访藏在深山绿树丛中的村落，在落日的余huī中细细zuó磨其风味，与美好不期而遇。如同吟咏一首淡雅清丽的田园诗，也像欣赏一幅浓淡相宜的山水画，又像聆听一曲隽永空灵的牧歌，让人不禁感慨万千。2．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）（2分）（1）暮（A．mùB．mò）色降临前，探访藏在深山绿树丛中的村落。（）（2）如同吟咏一首淡雅清丽的田园诗，也像欣赏一幅浓淡相宜的山水画，又像聆听一曲隽永空灵的牧歌，让人不禁感慨（A．gàiB．kǎi）万千。（）3．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）（1）余huī___________（2）zuó___________磨4．阅读完《西游记》后，小洲梳理了孙悟空四个成长阶段的主要事件与其相对应的名号。请你将表格内容补充完整。（3分）阶段事件名号天性烂漫的顽猴带领群猴进入水帘洞，成为众猴之王。①___________坚毅勤勉的学徒历尽艰辛，辛苦求学，于菩提祖师处习得本事。孙悟空叛逆反抗的斗士②_________________________________齐天大圣为民造福的英雄③_________________________________孙行者5．阅读语段，按要求完成下面的题目。（4分）①有作家写道：“你不可能要求一个没有风暴的海洋。那不是海，是泥潭。”未经磨砺的灵魂，是没有深度的。②然而，总有些人，一提到压力，就心生畏难情绪；一遇到困难，就只会向后退缩，畏葸不前。③还有些人甚至甘做《草莓族》，一压就扁，一碰就倒。④如此，无法成就一番事业不说，恐怕连他们人生的方向盘都很难把握。⑤相反，___________中流击水，披荆斩棘，___________能真正熟谙水性，抵达未曾抵达的地方。⑥正所谓，“不有百炼火，孰知寸金精”。（1）第③句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）________________________________________________________________________________________（2）第4句中的“番”和“他们”按照词性划分，分别属于___________词、___________词。（2分）（3）请在第⑤句中的横线上填写一组恰当的关联词。（1分）二、综合性学习（7分）6．10月26日神舟十七号载人飞船发射成功，中国再次向全世界展现中国载人航天工程的卓越能力。学校准备开展以“奔赴热爱，星辰相伴”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的题目。（7分）（1）请将本题活动的主题正确、规范、工整地书写在田字格中。（1分）（2）学校将于12月30日下午3：00在学校会议室举办“奔赴热爱·星辰相伴”航天手抄报比赛，想邀请李老师来当评委，请你以学生会的名义给李老师写一则邀请函。（2分）邀请函尊敬的李老师：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________学生会2023年12月28日（3）“神十七”发射成功的新闻引起社会各界强烈关注，学校对七年级学生关注时事新闻的情况进行调查，结果如下图。请写出一条你的探究结果，并根据调查结果，提一条建议，倡导同学们养成关注时事新闻的好习惯。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）为收集活动成果，你所在班级拟出版班刊，班刊编辑部计划设立图画组、设计组、文字组、宣传组等编排小组，请你毛遂自荐，选择一个你擅长的小组加入，结合小组的具体职责说说你胜任这份工作的理由。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读（46分）（一）阅读下面的材料，完成7~9题。（9分）【材料一】10月15日上午，2023泰州半程马拉松赛鸣枪开赛，1.5万名中外跑友参加了这场体育盛宴。从北京到武汉，从上海到南京，从重庆到西安……2023年，全民“跑马”热潮回归。有关数据显示，仅9月份开展的国内马拉松赛事就超过了40场，10月份更是超过80场。马拉松赛事“跑出”全民体育事业的健康发展。全民健身在满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展方面，扮演着越来越重要的角色。2019年9月《体育强国建设纲要》出台，对体育强国的战略任务进行了安排；“十四五”规划和2035年远景目标纲要也明确提出，到2035年“建成体育强国”。有数据显示，我国经常参与体育锻炼的人数已超过5亿人。马拉松传播了积极、健康生活的理念。随着越来越多的人关注健康生活方式，马拉松运动得到了迅猛发展，成为全球性的大众运动。近十年，马拉松运动在国内蓬勃发展，掀起了一波又一波的热潮。大众越发浓烈的“跑马”热情，更是成为我国群众体育蓬勃发展的生动缩影。（摘自2023年10月15日《泰州新闻网》）【材料二】跑步在我国有着广泛的群众基础，参与人群的年龄跨度也随着社会对于跑步运动不断攀升的热情而增加。依据人民数据研究院“跑者年龄分布”调研的数据，各地中学对体育教育的重视程度逐步提高，以及“双减”政策实施后学生的闲暇时间增加，均进一步推动青少年良好运动习惯的形成。（摘自2022年12月9日《人民网》）【材料三】习近平总书记非常关注提高全民族身体素质和生活质量，强调要完善全民健身体系，增强广大人民群众特别是青少年体育健身意识。但是，2020年中国青少年研究中心对全国12省11139名中小学生的调查发现，6.4%的受访者没有自主休闲时间，41.7%的受访者每天自主休闲时间不足1小时。因此，帮助青少年培养良好的运动习惯是一个多方面的任务。我们要让青少年成为运动的主人，激发青少年内在的运动兴趣。爱运动是青少年的天性，要把培养青少年对体育运动的兴趣作为重点，把青少年参与运动的内驱力挖掘出来。有些青少年会感到运动本领恐慌，他想参与体育项目但缺乏运动技能。这个时候就需要为青少年提供专业化指导。可以调动多方资源为青少年服务，如学校体育课对学生多进行运动安全的专业指导等。2022年中国青少年研究中心对4500多名中小学生的调研发现，运动员成为少年儿童排序前三的偶像与榜样，运动员的故事对青少年有积极的鼓舞作用。所以要善于挖掘与体育有关的中国故事、中国文化，这既是中华文化的传播与传承，也有助于更好地用体育文化激发青少年的运动热情，在青少年心中播撒热爱体育的种子。7．根据上述材料，概括全民运动越来越受到人们关注的原因。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．联系【材料三】，谈谈进一步推动青少年良好运动习惯形成的举措。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．下列对材料内容的理解与分析，正确的一项是（）（2分）A．有关数据显示，2023年10月份开展的国内马拉松赛事比9月份多40场。B．由【材料二】可知，2022年18~40岁的跑者开始成为中坚力量，占比超七成，而青少年跑者只占4.9%。C．由【材料三】可知，全国6.4%的人没有自主休闲时间，41.7%的人每天自主休闲时间不足1小时。D．运动员是少年儿童的偶像与榜样，所以只有挖掘与体育有关的中国故事、中国文化，才能激发青少年的运动热情。（二）阅读下面的文字，完成10~14题。（21分）跌进坑里，别急着往上看①那还是孩提时代的事。小学四年级，我们的班主任姓李，是个相貌平平的老头，心肠挺好，教学也很有一套，可就是脾气怪怪的。②这天下午有节劳动课。李老师带着我们到学校的后山捡柴，让我们捡地上的枯树枝。③我和三名同学跑向后山顶，边跑边捡。在一棵大树旁，我发现了一堆枯干的小树枝，急忙奔过去。跑着跑着，我脚一滑跌进一个深深的坑里。坑太深，三名同学吓得大呼小叫，想尽办法也没能把我拉上来。④同学喊来了老师。李老师站在坑边上，盯了我许久，才沉着脸坚决地说：“跌进坑里，别急着向上看！我们不拉你上来！”全班同学面面相觑，都没敢吱声。“老师，老师，我上不去！”我在坑里急得大叫。“在里面呆着吧，我们走！"李老师像陌生人一样大声扔给我一句话，带着同学们走了。⑤老师硬生生地走了，不管我的死活。我一屁股瘫坐在坑里，嘴一张，“哇哇”地大哭起来。“老师！老师！我出不去！”一边哭一边生气地在坑里打滚，滚着滚着无意间我看见了一道亮光。擦干眼泪，我坐起来向亮光处爬去。透出亮光的地方有一个洞，我钻了进去，越钻越亮，不一会儿到了山坡上，一挺身我跳了出来。⑥李老师和同学们都站在山坡上，随着我的出现，山坡上响起了真诚而热烈的掌声，久久不息。老师猛地抱起我原地转了两圈。我所有的不快，一扫而光，不解地问：“老师，你怎么知道坑里有洞能出来？”“老师看你没摔坏。”“老师在上面就看见光了。”“老师想让你自己出来。”没等老师开口，阳光下同学们晃动着聪明的小脑袋争着抢着告诉我。⑦李老师蹲在我面前伸出宽大的手掌拍掉我身上的尘土，亲切地抚摸着我的脑袋，重重地点着头。同学们探着身子，咧开小嘴上下打量我。这时，老师慢慢地站起来，环视一下四周，将一只手指竖到嘴边，示意我们安静。然后，他走到高处一字一句地说：“孩子们，记住，跌进坑里，别急着向上看，一心寻求别人的帮助，常常会使人看不见自己脚下最方便的路。”⑧三十多年过去了，我还无法忘记儿时跌进坑里自己爬出来的经历，老师的话一直印在我的脑海里。直到今天，每当生活中遇到失败和意想不到的打击时，我总是这样提醒和勉励自己：跌进坑里，别急着向上看，一心寻求别人的帮助，常常会使人看不见自己脚下最方便的路。10．请用简洁的语言梳理故事情节的起因、经过和结果。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．文章开头，“我”为什么觉得李老师“脾气怪怪的”？结合具体内容，谈谈李老师是一个怎样的老师？（5分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．联系上下文，回答括号里的问题。（4分）（1）李老师站在坑边上，盯了我许久，才沉着脸坚决地说：“跌进坑里，别急着向上看！我们不拉你上来！”（“盯”字能否换成“看”？为什么？）（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）“在里面呆着吧，我们走！”李老师像陌生人一样大声扔给我一句话，带着同学们走了。（李老师为什么扔给“我”一句话就带着同学们走了？）（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．阅读文章结尾处画横线的句子，请结合生活实际谈谈你的理解。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．这篇文章与《走一步，再走一步》有异曲同工之妙，请简要概括你从两篇文章中发现的共同点。（至少答出三点）（6分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读下面的文言文，完成15~18题。（12分）【甲】屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断箕股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（节选自蒲松龄《狼》）【乙】有樵①者山行遇虎，避入石穴中，虎亦随入。穴故②嵌空③而缘曲④，辗转内避，渐不客虎。而虎必欲搏樵者、努力强入。樵者窘迫，见旁一小窦⑤，尚足容身，遂蛇行而入。不意⑥蜿蜒数步，忽睹天光，竟反出穴外。乃力运数石，窒⑦虎退路，两穴并聚柴以焚之。虎被熏灼，吼震岩谷，不食顷⑧，死矣。此事亦足为当止不止之戒也。（节选自纪昀《阅微草堂笔记》）【注】①樵：砍柴。②故：同“固”，本来。③嵌空：深陷的样子。④缭曲：回环曲折。⑤窦：孔穴。⑥不意：没想到。⑦窒：堵住。⑧不食顷：不到一顿饭工夫。15．解释下列句子中加点词的含义。（4分）（1）顾野有麦场（）（2）盖以诱敌（）（3）避入石穴中（）（4）忽睹天光（）16．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）（2分）A．场主积薪其中其一犬坐于前B．屠乃奔倚其下乃力运数石C．禽兽之变诈几何哉两穴并聚柴以焚之D．而顷刻两毙遂蛇行而入17．请将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。（2分）_______________________________________________________________________________________________（2）而虎必欲搏樵者，努力强入。（2分）_______________________________________________________________________________________________18．【甲】【乙】两文分别告诉了我们什么道理？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）阅读下面的诗歌，完成19~20题。（4分）潼关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。19．小洲参加的社团要将这首诗拍成微电影，请你帮助他完成镜头脚本设计。（2分）镜头：从空中俯拍，展现潼关古城的全貌，配以①____________________、清脆的马蹄声和滔滔的河流奔涌声，凸显出孤城的②____________________。20．谭嗣同写这首诗时才14岁，他随父亲途经潼关，被塞外壮阔的景象所震撼。少年意气风发，在后两句诗中，他是如何借山水表达思想感情的？（2分）_______________________________________________________________________________________________21．阅读下面的文字，按要求作文。（50分）在亚运赛场上，运动健儿们挑战自我、超越自我的鲜活事例，传递踔厉奋发、笃行不怠的正能量。而我们日常生活中的人、事、物，情、景、理，也能让人产生新的体验、新的感悟、新的收获，从而感觉“超越了平常的自己”。请以“是你，让我超越了平常的自己”为题，写一篇作文。要求：①文体不限；2600字左右；③不得抄袭、套作；④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。子洲县2023~2024学年度第一学期期末素质教育调研测评七年级语文参考答案及评分标准一、积累和运用（17分）1．（6分）（1）何当共剪西窗烛（2）落花时节又逢君（3）影入平羌江水流（4）自古逢秋悲寂寥（5）切问而近思（6）定然是不甚宽广（7）僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台（8）静以修身俭以养德评分标准：每空1分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。第（1）~（6）题，如果多做或全做，以所做前四题为准赋分；第（7）~（8）题，如果全做，以第（7）题为准赋分。共6分2．（2分）（1）A（2）B评分标准：选项正确，得1分。共2分。3．（2分）（1）晖（2）琢评分标准：汉字书写正确，得1分共2分4．（3分）①美猴王②大闹天宫率性而为，公然提出“皇帝轮流做，明年到我家”③护送唐僧西天取经，一路上降妖除魔。评分标准：每空1分，共3分。5．（4分）（1）（1分）将书名号改为双引号。（2）（2分）量代（3）（1分）[示例]只有……才……评分标准：（1）标点符号修改正确，得1分；（2）每空1分，计2分；（3）关联词语填写正确，得1分，共4分二、综合性学习（7分）6．（7分）（1）（1分）略评分标准：语句书写正确、规范、工整，得1分、共1分。（2）（2分）[示例]邀请函尊敬的李老师：我校将于12月30日下午3：00在学校会议室举办“奔赴热爱·星辰相伴”航天手抄报比赛，届时将展出我们的拙作，诚邀您来当评委，期待您的到来。学生会2023年12月28日评分标准：邀请函内容完整，得1分。语言通顺、合理，得1分、共2分（3）（2分）[示例]七年级学生对时事新闻的关注度不高，每周看新闻次数偏少；建议：黑板报设置时事新闻专栏。评分标准：探究结果，得1分。提出建议，得1分、共2分（4）（2分）[示例]设计组；我敢于创新，富有创意，能为班刊编辑排版，设计出图文并茂的精美班刊评分标准：理由阐述准确，符合所选小组要求即可得分共2分三、阅读（46分）（一）（9分）7．（4分）①全民健身在满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展方面，扮演着越来越重要的角色；②马拉松传播了积极、健康生活的理念；③跑步在我国有着广泛的群众基础，参与人群的年龄跨度也随着社会对于跑步运动不断攀升的热情而增加；④习近平总书记非常关注提高全民族身体素质和生活质量评分标准：每点1分，共4分。8．（3分）①搭建展示平台、激发青少年内在的运动兴趣；②为青少年提供专业化指导；③充分挖掘、利用体育文化资源评分标准：每点1分，共3分9．（2分）B评分标准：选项正确，得2分共2分。（二）（21分）10．（3分）起因：“我”因捡树枝跌进深坑；经过：李老师没有动手救“我”，而是让“我”自己想办法爬出来；结果：“我”爬了出来，并且明白了老师的苦心。评分标准：每点1分，共3分11．（5分）因为年少的“我”对老师的教育方法并不完全理解，所以觉得他脾气怪。由“心肠挺好，教