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第第页小班主题教案：过新年了教案及教学反思

小班主题教案：过新年了教案及教学反思

活动目标:

1、感知礼物的颜色,对颜色感爱好。

2、体验过新年的欢乐。

3、遵守社会行为规章，不做"禁止'的事。

4、进展幼儿的观测、分析技能、动手技能。

活动预备：

礼物盒(红、黄、蓝、绿)假设干、毽子(红、黄、蓝、绿)假设干、新年帽假设干、音乐磁带

活动过程:

一、引起爱好：

(师生每人戴一顶新年帽进教室)(教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)

师:宝宝,过新年啰!看,新年老爷爷给我们宝宝送来了很多很多礼物,真兴奋呀!

二、观测沟通:

1、(围坐)师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜爱新年老爷爷带来的哪个礼物?

(引导幼儿说出礼物的颜色特征)(幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一说、认一认)

2、师:宝宝猜一猜,这些盒子里会有什么礼物呢?

幼儿自由猜想,老师确定每一个幼儿的想法。

三、游戏共享:?

1、每个宝宝选一个小盒子,拆开看看小盒子里是什么礼物?

幼儿拆礼物???观测宝宝拆盒的过程,适时地进行引导

2、师:盒子拆开了,里面藏的是什么呀?大,考@@@!!!吧.幼,师,网(毽子)这些毽子是什么颜色的呀?(老师引导幼儿观测毽子的颜色,并讲出毽子的颜色)

3、幼儿玩毽子师:宝宝,我们一起和毽子做游戏吧!

(可采纳多种方法分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子、顶毽子、踢毽子等)如:我们先找一个红颜色的毽子,"红毽子,红毽子,抛起来。'

4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真好!

教学反思：

教学过程中，幼儿积极协作，仔细尝试，在自主练习里猎取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

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