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文档简介

第第页小班主题教案：我的家庭成员教案及教学反思

小班主题教案：我的家庭成员教案及教学反思

活动目标

1、体会父母对自己的关爱。

2、情愿表达自己对父母的喜爱。

3、初步了解自己及别的幼儿的父母的工作。

4、培育幼儿敏锐的观测技能。

5、进展幼儿思维和口语表达技能。

活动预备

1、录音机、摄像机。

2、幼儿与全家人的合影或生活录像。

3、父母与幼儿曾交谈过其工作状况。

4、彩色皱纹纸假设干、橡皮泥及帮助材料。每人一本小册子。

过程建议

1、谈话：我的家人

(1)幼儿拿出与爸爸妈妈及家人的合影照片或集体观看生活录像。

幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈和其他成员，留意用完整的语言进行表述。如"这是我爸爸'等。

(2)幼儿大胆表述，老师记录在小册子上。讲讲自己的爸爸、妈妈是干什么工作的?,网出,处!在什么地方工作?如：我爸爸是工程师，在工厂里设计机器。

2、幼儿思索、争论

(1)家中成员为你们都做了些什么?

(2)爸爸妈妈每天要上班，可辛苦了。假如小伙伴们每天跟着爸爸妈妈，那他们会怎么样呢?小伙伴不能跟着爸爸妈妈，那到哪里去呢?你喜爱到幼儿园来吗?为什么?

3、为家庭成员送一件礼物

(1)说说自己在幼儿园里学到的本事(说、唱)，老师录音记录。

(2)拿出摄像机：你们在幼儿园学到那么多本事，想告知爸爸妈妈吗?将幼儿的讲解并描述记录下来。

(3)激起幼儿为爸爸、妈妈制作礼物的愿望。老师引导：爸爸妈妈下班回家肯定又累又饿，我们能为他们做些什么呢?(制作面条、点心等)

让幼儿自主选择完成。老师可在幼儿遇到困难时，进行援助指导。

延伸提示

把幼儿与父母的合影，布置于活动室的墙面，幼儿随时可向同伴介绍自己的父母。家人为小册子添加相关的内容(趣事、爱好)。

教学反思：

基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多留意对幼儿语言表达技能的培育。

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