届九级二模物理试卷

思茅三中2017物理试题卷对生活中物理量的认识，下列数据最接近实际的是)A．我们教室的高3.9B．初中物理思茅三中2017物理试题卷对生活中物理量的认识，下列数据最接近实际的是)A．我们教室的高3.9B．初中物理课本的质量约为C．在我们就读的学校，水沸腾时的温度约D．九年级学生100m短跑的成绩约6下列关于光学现象的描述正确的是）A．白光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光B．人佩戴的凹透镜可以矫正远视C．小孔所成的像是倒立的虚D．漫反射不遵循光的反射定安全用电越来越被人们所重视，符合安全用电要求的做法是）A．用湿手插拔电热器的插B．多个大功率用电器同时用一个插C．使用试电笔时，手指触碰笔尾的金属D．家庭电路中，把开关接在零线和灯泡之4.下列说的是）A．把手机调为静音是在声源处减弱噪B．用锯条锯木板时，锯条发热，是用做功的方式使锯条的内能增C．红墨水滴入水中，过一段时间后整杯水都变红了，这是扩散现D．小明长跑时冲过终点不能立即停下来，是因为受到惯性的作5.如图1所示的下列图象中，正确的是）sGttOOOOt线运ttmB．非晶体的凝C．晶D．重力与质量的关6.如图2所示电路中，电源电压不变，闭合开关S1、，两灯都发光。当把开关S2断开时，灯泡L1的度及电流表示数变化情况是）A.亮度6.如图2所示电路中，电源电压不变，闭合开关S1、，两灯都发光。当把开关S2断开时，灯泡L1的度及电流表示数变化情况是）A.亮度不变，电流表示数不B.亮度不变，电流表示数变C.比原来更亮，电流表示数不D.比原来更亮，电流表示数变科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛的努力，十九世纪英国科学家法拉第，经过十年坚持懈的努力，终于发现了电磁感应现象，图3中能表明这一现象的实验是）ABCD 4是自动测量油箱的油量装置图．其Rˊ是定值电阻，R是弧形变阻器，它的金属滑片金属杠杆的一端连接，下列判断正确的是）A．RRˊ是并联B．油量表是电压表改装而C．油位越高，通R的电流越D．油位越低，R两端的电压越蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音 不同，同时可以据声音 来大致判断周围同学离他的远（选填“响度小明放学回到家，打开门就闻到妈妈炒的饭菜的香味，说明分鱼时要瞄准鱼的下方，这是光现象2016424日定为首个中国航天日，是为了纪念我国首枚人造卫星东方红一号发射成功卫星加速升空的过程中机械 （选填“变大“变小”或“不变”）;机器的轴承里加滑油的目的 摩擦个清晰的像，该像的性质 (包括倒立或正立、放大或缩小、像或实像)，利用此原理可以制 个清晰的像，该像的性质 (包括倒立或正立、放大或缩小、像或实像)，利用此原理可以制 所示的情景时汽车在 （填“加速”、“匀速”、“减速’）运动。人3G4G机进行可视对话时，声音和图象通 波传递的中气p1＞p214.7所示的四幅图中，表示内能转化为机械能，ABCD15．气锅鸡是云南的名菜之一，《舌尖上的中国》曾播放过。其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上加热。为了保持鸡肉的原汁原味，主要是过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟。汤汁是蒸汽（选填“吸热”或“放热”） （填物态变化名称）而形成的16．如图8所示，一位同学坐在小船上用力推另一只小船，把另一只小船推开的同时自己坐的小则向相反的方向运动，说明力可以改变物体9中钉尖制作得很尖锐，是为了压力一定时，通过减小受力面积来达的目的17.10所示，用滑轮组将10N的物体W，滑轮组的机械效率（保留一位小数18.11所示器从右向左滑动的过程中灯泡的亮度 (选填“变亮”或“变暗”或“不变”)，电压表的示数 (选填“变大”或“变小W，滑轮组的机械效率（保留一位小数18.11所示器从右向左滑动的过程中灯泡的亮度 (选填“变亮”或“变暗”或“不变”)，电压表的示数 (选填“变大”或“变小三、实验及探究（431分19.（每小3分9分（1）12中刻度尺测得木块的长度cm（2）图13中，F为凸透镜的焦点，请画出图中光线的折射光线（2）画出图14中小球所受浮力的示意图FF分）在九年级总复习时，同学们再次做“探究平面镜成像特点”的实验，小明和小红在分数据时发现，三组数据的像距都比物距大一些。小明认为这是由于测量粗心引起的，小红认为像总是比物距大可能与玻璃板的厚度有关。他们对此问题进行了进一步的探究数据如下表请你结合表中数据，回答以下问题（1）小明的看法不正确的理由 （2）玻璃板的厚度对像距与物距差值的影响，可表述 （3）在“探究平面镜成像特点”的实验中，你认为应该选 （选填“薄”或“厚的玻璃板（4）在整个实验过程中，平面镜所成的像都 （选填“实像”或“虚像”)玻璃板厚度555像距物距像距与物距的差分）在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，所用实验器材：体积相同的甲、乙物体(ρ甲＞ρ乙＞ρ盐水＞ρ水)，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水分）在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，所用实验器材：体积相同的甲、乙物体(ρ甲＞ρ乙＞ρ盐水＞ρ水)，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳．小明利用上述器材完成验，记录数据如表在第4次实验中，弹簧测力计的示数如图16所示．这个弹簧测力的分度值为 分析比较第1、2、3次实验，能够得到物体在液体中受到的浮力大小与 有关；分析比较第3、4次实验，能够得到物体在液体中受到的浮力 (3)探究物体在液体中受到的浮力大小与物体本身密度的关系时，应析比 两次实验，根据实验数据可知物体在液体中受到的浮力大小与物体密 (选“有关”或“无关（7分）我们已学习过用“伏安法”测电阻的方法，现完成下面的实验(1)小明根据17所示的电路图，将图18中的实验器材连接成小次物重力液体密体中1甲42甲43甲44甲4①②5乙2在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接。①请你在错的那根线上打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确；③如果不在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接。①请你在错的那根线上打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确；③如果不改接这根导线，实验的影响是 （具体说明是什么影响(2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示19所示，则电压表的读数VRx的阻值(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验你认为他的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢①写出你的建议。②你提出这个建议的目的是 51121V200133A00 10.63RS四、综合题（32523、(8由普洱市市、区政府投资建设的公共自行车项目，通过相关部门的宣传，"绿色出行低碳生活"的理念深入人心段时间的共自行车已经真正融入到茶城人民的生活中一位市民骑着自行车在平直的水平路面上行驶1500m的路程,用时5min。已知该市民质量为自行车质量恒为总重的0.03倍，在该市民骑行过程中，求(1)该市民骑行自行车的速度为多大(2)自行车对水平路面的压强(3)该市民做功的功率24．(8分24．(8分 乙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息，请你根据信息解答以下问题豆浆机正常工作，打浆时的工作图20（保留两位小数豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能（3）一次妈妈做豆浆时，小明对豆浆机的实际电功率产生怀疑，他用所学的知识和妈妈进行下实验：关掉家里的所有用电器，只让豆浆机单独工作，豆浆机在加热过程中，他观察到电子式电能表“220V，10A（40A）,1800imp/Kw.h”耗电指示灯1min闪烁了30imip(imip表示烁次数)。请你帮助小明计算豆浆机实际加热电功率，并分析产生这种情况的可能原因25.（9分）如图所示是某型号电压力锅工作电路简图，下表是其部分参数。接通电路后，开关S动与触点a、b接通，1挡加热器开始加热。当锅内混合物质温度达到102℃时S自动与ab断开，并与触点c接通，2挡加热器工作，此时锅内混合物质温度不变，保持锅内压强不变，入保压状态。现将质量为2.0kg，初温为36℃的混合物质放入压力锅中，接通电路使其正常工作min。假设加热器产生的热量全部被混合物质吸收，混合物质的比热容 C=4.0×103J/（kg·℃）求（1）R1、R2的阻值（2）电压力锅加热多长时间后开始保压；（3）电压力锅最2min内消耗的电思茅三中2017年初中学业水平考试模拟考(二)物理参考答案 响折减电C思茅三中2017年初中学业水平考试模拟考(