人教版五年级数学下册课后作业设计 2.2 2、5的倍数的特征（原卷版）_第1页
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文档简介

五年级数学下册课后作业设计之2.22、5的倍数的特征（原卷版）年月日完成时间：分秒基础巩固类基础巩固类一、填空题。1．把下列各数按要求填在横线上。914

52

40

23

45

58

245

536

221

98

100

665的倍数有：____________________。2的倍数有：____________________。2．59□既是2的倍数，又是5的倍数，□里可填()。3．一个四位数，千位上的数是5的倍数，百位上的数只有一位因数，十位上的数是最小的自然数，个位上的数既是8的倍数又是8的因数，这个四位数是（）。4．三个连续偶数的和是96，其中最小的偶数是()。二、选择题。5．按照（

），可以把自然数分为奇数和偶数。A．因数的个数 B．是不是2的倍数 C．是不是3的倍数6．4和7都是28的（

）。A．奇数 B．偶数 C．因数 D．倍数7．既是2的倍数又是5的倍数的最大三位数是（

）。A．999 B．995 C．9908．如果a表示非零自然数，那么偶数可以用（

）来表示。A．a＋2 B．2a C．2a＋1 D．2a－1三、文字题。9．五个连续奇数的和是135，这五个连续奇数分别是多少？基础巩固类能力提高类基础巩固类能力提高类1．姐姐去文具店买钢笔和笔记本，姐姐付了50元，找回1元，你认为找回的钱对吗？为什么？2．一只小狗在甲乙两棵树之间来回跑动。小狗从甲树跑到乙树，一共跑了15次（往返算2次）最后小狗停在哪棵树？第90次呢？3．5（1）班上体育课，有34人参加跳绳活动，要分成5人一组，至少还要再来几个人？可以分成几组？4．80，75，70，65，60，……，15，10，5。这列数中，第11个数是几？思维实践类思维实践类一个四位数一定是2的倍数。聪聪是这样想的：这个四位数里有A个1000，B个100，C个10和8个1.其中A个1000，B个100和C个10肯定是2的倍数，而且8个1也是2的倍数，所以合在一起也是2的倍数。你能像聪聪一样说明为什么这个四位数一定不

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