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第第页中班主题教案：亲子运动会教案及教学反思

中班主题教案：亲子运动会教案及教学反思

活动目标：

1、培育幼儿体育运动的爱好，开心地参与各项体育活动，加强自己的体质。

2、培育幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素养。

3、培育幼儿协同合作的技能，遵守活动规章的意识，仔细学习、思索应付挫折的一些技能、获得一些抗挫的阅历，加强自我爱护的意识。

活动预备：

1、创设激烈的运动会环境气氛，引起幼儿主动积极参加的愿望。

2、用彩旗、花簇、教.案来自：标识图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇猛拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣扬画和加油没关系，再来一次等标语装饰环境。

3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。

活动过程：

一、运动员入场仪式活动

1、瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍，在进行曲中整齐有序地进入运动场。

2、主教练(园长)讲话

二、运动项目表演和竞赛

1、艺术器械团体操表演瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队

2、丰富多彩的运动项目竞赛活动拉轮胎竞赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足

三、家长拔河竞赛第一轮竞赛第二轮竞赛

四、竞赛结束集体留影

活动反思：

通过这次亲子运动会的互动让家长了解了自己孩子在集体活动中的问题所在，从而采用有效的教育措施。如：有的幼儿交往技能比较弱，当家长在亲子运动中发觉这一问题后，家长和老师就会有意识的去引导幼儿与同伴交往，通过亲子游戏，观测他在活动中的表现，找出解决的方法，直至他的交往行为向良性进展。再如：有的幼儿大胆表现的技能欠缺，在亲子运动中，当家长发觉后，就会更多的和孩子开展有关方面的亲子游戏，使家园互动能得到更好的发挥其作用。而且，小班家长是我们新的伙伴，老师与家长之间不仅要相互了解，而且家长和家长之间更要相互沟通，由于我们大家要相处三年，有许多事情得我们共同完成的。因此在邀请家长来园参加亲子运动时是本着同等尊敬的立场，是以家长作为合作伙伴关系，共同的目标是促进幼儿的进

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