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第第页大班游戏教案：电羊教案及教学反思

大班游戏教案：电羊教案及教学反思

活动目标：

1、练习在肯定范围内动作较敏捷的四散追赶跑。

2、通过游戏，提高四散追赶跑的技能，知道日常生活中要安全用电。

3、在活动中留意安全，不与同伴碰撞。

4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

5、进展幼儿的动手技能。

活动预备：

大灰狼头饰一只，录音机，磁带。

玩法：

1.开始部分：

动物仿照操，能听音乐跟着老师做操。

2.基本部分

(1)新授电羊的游戏。交代游戏名称，介绍游戏玩法、规章、边讲边示范。.来源;老师请小伙伴扮小山羊，这当中有老师事先指定的几名电羊。小羊在场地上一边玩耍，一边念儿歌：头上两只角，身上长白毛。爱吃青青草，咩!我是小山羊。另选一幼儿扮大灰狼，背对羊群站立。儿歌念完，大灰狼转身喊：我来吃羊啦!即追赶羊群，羊群四散跑开。假如大灰狼捉住了小山羊，就可把小山羊带出场外。假如大灰狼抓住电羊，电羊就发出的铃铃的声音，大灰狼触电，站着不能动。千万留意，不能让大灰狼和其它小山羊知道谁是电羊。

(2)让幼儿学念小山羊儿歌数遍。

(3)幼儿玩电羊游戏数遍后，老师鼓舞小山羊不要被大灰狼抓住，表扬没被抓住的幼儿。而大灰狼抓小羊越多越能干。

3、活动结束：

玩民间游戏炒蚕豆、炒豌豆数遍。简约小结，表扬机敏、勇猛的小伙伴。

【效果反思】

爱好是让幼儿主动参加活动的前提，体育活动也不例外。在本次体育活动中以幼儿感爱好的动画片《喜羊羊与灰太狼》为游戏情节，在解救沸羊羊的游戏过程中掌控了从高处往下跳、跨跳及平衡技能，并且在此环节中高处往下跳、跨跳及平衡技能难度逐步加大，激起了幼儿挑战的欲望。本次活动把教育目标和喜爱的形象结合在一起，以游戏的形式涌现，充分带动了孩子们参加活动的积极性。

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