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文档简介

初三上学期班主任工作方案书班主任工作方案书一、目的和原那么目的：做好班级管理工作，进步班级整体素质和学生的综合才能。原那么：1.以学生的开展为中心，关注学生的学习、生活和心理安康。2.团结、带着班级老师开展协作工作，共同促进班级开展。3.尊重学生的个性差异，注重培养学生的自主学习才能和创新思维。4.积极与家长沟通合作，形成家校共育的良好气氛。二、工作重点和详细措施1.学生成绩管理-设置学习目的，跟踪学生学习情况，及时给予鼓励和指导。-组织学科老师进展专题讲解和答疑，进步学生学习效果。-配合学校举办学术活动和比赛，进步学生学科竞赛成绩。2.班级管理-建立班级规章制度，组织学生参与制定并严格执行。-组织班级会议，及时传达学校重要通知和班级工作安排。-关注班级气氛，引导学生积极向上的互动交流，培养良好的班风。3.学生心理安康辅导-设置心理课程，帮助学生理解自己的情感和行为，建立积极的心态。-举办心理安康讲座和活动，进步学生心理素质，帮助他们解决困惑和问题。-与学校心理辅导室合作，开展个别和集体的心理辅导。4.家长沟通合作-定期组织家长会，向家长分享班级工作和学生情况。-建立家校微信群，在线交流，及时解答家长的疑问。-邀请家长参与班级活动和品德培养，增进家校合作，共同培养学生。三、工作方案安排1.第一周：召开班级会议，宣布班级工作安排，理解学生根本情况，并与学科老师商讨学生学习方案。2.第二周：组织班级建议箱活动，鼓励学生提出建议和意见，并及时回复。3.第三周：举办班级规章制度讨论会，由学生参与制定班级规章制度。4.第四周：开展学生学习方案辅导，与学科老师进展讨论，帮助学生制定学习小目的。5.第五周：组织班级体育活动，增强学生身体素质，培养班级凝聚力。6.第六周：邀请心理辅导室的老师进展心理安康讲座和个别辅导。7.第七周：组织班级文化活动，开展演讲比赛、诗歌朗读等，展现学生的才艺。8.第八周：组织班级家长会，向家长介绍班级工作和学生情况，并听取家长的意见和建议。9.第九周：举办学科竞赛，鼓励学生参与，并为优秀者颁发奖励。10.第十周：总结本学期的班级工作，向学校提供工作汇报和建议。四、评估和反应1.定期搜集学生的意见和建议，并根据反应情况进展调整。2.与班级老师进展工作反应和交流，及时解决在班级管理中的问题。3.向学校领导汇报班级工作，并承受领导的评估和指导。以上是初三上学期班主任的工作方案书，

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