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文档简介
2023年小学体育教师个人年度工作总结范文小学体育老师个人年度工作总结1
一年来,能主动参加学校组织的政治学习,业余时间也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策,关切国家大事,并力所能及的主动参加到其中。教化教学中能恪守老师职业道德,遵守学校的管理制度,以主子翁的精神主动工作,团结每一名同事,关爱每一名学生,没有和任何老师有工作之外的任何冲突,没有任何体罚或者变相体罚学生的现象,敬重领导,敬重同事,同等对待学生,也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重,此为在庐中工作的最大收获。
本年度除了担当六年级五个班的体育教学之外,还在学校教育处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动。在学校艺体教研组中,自认为能起到一名教学阅历丰富一些的年长老师的核心作用,无论是学校田径运动会、创编操竞赛以及其他教研活动,都能团结帮助教研组长开展工作,主动出谋划策,尤其是在九年级课余体育熬炼中起到带头作用,促进了艺体教研组的强大凝合力和战斗力的形成。五个班的体育教学工作应当说已然驾轻就熟,学生上课的主动性和各项身体素养的不断提高给了我最大的教学热忱。教学的同时我很重视教化的引领作用,不让课堂发生的一些教化问题过夜,更不会随意让这些问题转交到班主任手中去处理,平常留意保持和班主任的沟通,全方位多角度去了解相识自己的学生,避开了许多因为老师主观而导致的师生对立的状况发生,再此,我要诚心感谢和我搭班的各位班主任,因为你们的主动协作,才让我的课堂成为学生放松精神消遣身心熬炼身体的场所。
一年来能做到早到迟走,能遵守学校各项规章制度,有事必事先请假,遇到工作和家庭冲突的时候,能在保证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系,所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特别状况下,本年度也只断断续续请假四天半。在校期间,无论是否自己值班,都能保持每天巡察学校几次,视察学校整体状况,发觉问题能主动和相关部门反映并帮助处理。身为工会副主席,能在第一时间对老师发生的婚丧嫁娶生病住院等状况进行了解,并能组织学校行政进行相应的慰问。面对我校首届毕业班,能依据自己的教学阅历主动帮助毕业班开展体育中考的训练工作,不计酬劳不计时间根据安排不折不扣的去完成各项工作。
老师的成果就是学生的不断成长和提高。一年来各项工作不能说取得了什么成果,只是基本上达到了预定的工作目标。六年级的体育教学起到了促进健康增加体质提高技能的效果,相对于五年级,全年级的各项指标都有了不同程度的进步,这也为11届的体育中考奠定了较好的基础。参加10届毕业班课余体育熬炼,艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标,学生中考体育平均分达到了合肥市前十(第九名)庐阳区第一的目标,也为10届中考成功奠定了基石。工会工作本年度常规工作有序完成,文体活动的球类竞赛已经成为我校工会工作的一个亮点;教工之家已经建成并面对老师开放;组建学校教职工篮球队参与区教化局竞赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获庐阳区先进单位称号;我校首届教代会即将召开,在筹备召开的过程中工会能做到规范、有序、合法、合情,各种资料已经打算齐备,教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。
作为述职,我只能简要陈述一年来自己的思想动态和工作状况,我深知工作须要自己主动思索努力实践和大家一起努力才能完成,更知道成果的取得须要各方的通力协作,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家指责指正!
小学体育老师个人年度工作总结2
2023—2023学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在2023年10月13日的昌平镇中心青年老师评优课中获得二等奖,在2023年10月23日的XX区体育老师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。
其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
小学体育老师个人年度工作总结3
学校体育是学校教化的重要组成部分,是实施素养教化的主要渠道,是学校教化改革的重要方面。体育可以熬炼人的意志品质,可以培育人的健全人格和奋勉向上、坚韧拼搏的精神,增加各方面的实力,提高心理素养,促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作,即取得了肯定的成果,也找出了不足,下面从以下几点简洁总结如下:
一、领导重视、思想领先、相识统一、目标明确
我校领导非常重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作安排之中,学期初在行政会议上听取体育工作安排,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校实行和参与的重大体育活动,则在行政会议上予以协调支配,赐予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动,以推动学校的体育工作进一步发展。
1、建立激励制度,搞活体育教学工作学校长期以来,坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外,还对各班参与体育活动、体育竞赛的结果,作为评比文明班级的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,不同程度的促进了学校各项体育活动的`开展。
2、抓常规,出成效本学期日常工作中我校注意加强学生的行为规范教化,班主任、体育老师平常做了大量的工作。现在每天上午的大课间。班级的组织性纪律性得到了加强,增加了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝合力得到了提高,为良好班风的形成创建了有利的条件。
二、接着实施新课标,改革体育课堂教学
精确把握新课标的实质,切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教化、文化科学教化、生活与体育技能教化于身体活动并有机结合的教化过程。通过体育课堂教学培育学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素养、良好的协作精神、丰富的想象力和创建性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩,形式多种多样,对传统竞技运动项目,进行教学手段化的改造与拓展、延长、创新,满意不同学生的须要。本学期备课组主动开展相互听课活动,课后探讨其中的得失。人人上好探讨课,特殊是对青年老师的课进行了重点探讨,帮助他们相识自己的不足处,以后可以改进。
三、加强管理,促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必需仔细对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有安排,有总结;活动有分工,有措施;成果有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育老师依据学校场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教化,让学生驾驭基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教化。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学安排。
学校要求体育老师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。
(1)抓教学进度和备课;
(2)抓常规纪律;
(3)抓平安教化;
(4)抓运动密度;
(5)抓熬炼实效;
(6)抓听课评课。
3、为了在区体育竞赛中取得好的成果,加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率保持在98%以上。
本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年起先,我校就抓好体育达标活动工作,并进行年级组同年级组开展竞赛,班同班,学生同学生进行竞赛,在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率保持在98%以上。
四、建设一支具有良好素养的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。
教研组是学校落实教学工作,开展教学探讨和提高老师业务水平的主要基地之一。有安排正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,沟通思想,统一相识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:
(1)集体参加制订学校体育工作安排,共同做好体育工作小结。
(2)立足本职,收集好各种资料,发觉问题,共同分析,探讨解决方法。
(3)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,同心同德。
(4)每学年体育老师都写出自己的特性化专业总结,便于不断改进自己的教学方法,提高自己的业务水平。
(5)主动参与学校组织的教案、论文评比,并取得了优异的成果。
五、开展丰富多彩的体育活动,全面推动素养教化。
(1)本学期
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