儿童户外采摘草莓的课程设计_第1页
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文档简介

儿童户外采摘草莓课程设计目录CONTENTS课程介绍草莓采摘活动草莓品尝与分享活动总结与回顾01课程介绍通过户外采摘草莓的活动,让孩子亲近大自然,感受大自然的美丽与神奇。培养孩子对大自然的热爱采摘草莓需要孩子动手操作,锻炼孩子的手眼协调能力和动手能力。提高孩子动手能力采摘草莓需要团队合作,孩子们可以互相帮助,增强团队合作意识。增强团队合作意识孩子们通过自己的努力采摘到新鲜的草莓,可以体验到收获的喜悦。体验收获的喜悦课程目标这个年龄段的孩子对大自然充满好奇,适合参加户外采摘活动。3-10岁的儿童参加活动的孩子需要具备对采摘活动的兴趣,这样才能更好地参与其中。对采摘活动感兴趣的孩子课程对象时间周末上午9点至11点30分地点市郊草莓园课程时间与地点02草莓采摘活动了解草莓生长所需的土壤、水分、光照等条件,以及适宜的生长季节。草莓生长环境草莓品种介绍草莓营养价值认识不同品种草莓的特点和口感,提高对草莓的认知。了解草莓所含的营养成分,如维生素C、膳食纤维等,强调草莓对健康的益处。030201草莓生长知识正确使用采摘工具,如剪刀、篮子等,确保采摘过程安全。采摘工具使用强调采摘时不要踩踏草莓植株,避免损坏草莓生长环境。采摘注意事项指导孩子如何妥善处理采摘后的草莓,如避免长时间暴露在阳光下等。采摘后处理安全采摘技巧

采摘实践采摘过程指导在专业人员的指导下,带领孩子进行采摘实践,让他们亲身体验采摘草莓的乐趣。采摘成果分享鼓励孩子将采摘的草莓带回家与家人分享,提高他们对采摘成果的成就感。采摘活动总结对整个采摘活动进行总结,肯定孩子们的表现,同时指出不足之处,为下次活动提供改进建议。03草莓品尝与分享向孩子们介绍草莓的品种,如特级、一级、二级等,以及不同品种的特点和口感。草莓品种讲解草莓的生长环境,如土壤、温度、湿度等,以及这些因素对草莓品质和口感的影响。草莓生长环境草莓品种介绍介绍草莓所含的营养成分,如维生素C、膳食纤维、钾、钙等,以及这些成分对孩子们身体健康的益处。讲解草莓的食用方法,如直接食用、制作果酱、制作冰淇淋等,以及不同食用方法对营养的保留和口感的影响。草莓营养价值草莓食用方法草莓营养成分分享感受鼓励孩子们分享采摘草莓的感受,如采摘的乐趣、品尝的口感等,以及他们对草莓的认识和了解。交流互动组织孩子们进行交流互动,分享采摘草莓的经验和技巧,以及他们对草莓种植和生长的认识和看法。分享与交流04活动总结与回顾010204活动收获孩子们学会了采摘草莓的方法和技巧,提高了动手能力。通过户外活动,孩子们亲近了大自然,增强了环保意识。孩子们在采摘过程中学会了团队合作,提高了社交能力。活动让孩子们体验到了劳动的乐趣,增强了自信心。03部分孩子在采摘过程中过于急躁,需要加强耐心教育。活动组织方面可以更加紧凑,提高时间利用效率。部分草莓园的草莓品质有待提高,需要加强品质管理。部分家长对活动意义和目的不够了解,需要加强宣传和沟通。01020304活动反思对孩子们进行采摘技巧的进一步培训,提高采摘效率。加强草莓园的品质管理,提高草莓品质和产量

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