高考语文总复习-传记类文章阅读一专题检测

PAGE传记类文章阅读(一)(时间：45分钟满分：57分)一、阅读下面的文言文，完成1～4题。(19分)甄冲刘义庆甄冲，字叔让，中山人，为云社令。未至惠怀县，忽有一人来通，云：“社郎。”须臾便至，年少，容貌美净。既坐寒温，云：“大人见使，贪慕高援，欲以妹与君婚，故来宣此意。”甄愕然曰：“仆长大，且已有家，何缘此理？”社郎复云：“仆妹年少，且令色少双，必欲得佳对，何以见拒？”甄曰：“仆老翁，见有妇，岂容违越？”相与反覆数过，甄殊无动意。社郎有恚色，云：“大人当自来，恐不得违尔。”既去，便见两岸上有人，着帻，捉马鞭，罗列相随，行从甚多。社公①寻至，卤簿②导从如方伯③，乘马辇，青幢赤络，覆车数乘。女郎乘四望车，锦步障数十张，婢子八人，来车前，衣服文彩，所未尝见。便于甄傍岸上张幔屋，舒荐席。社公下，隐膝几，坐白旃坐褥，玉唾壶。以玳瑁为手巾笼，捉白尘尾。女郎却在东岸，黄门白拂夹车立，婢子在前。社公引佐吏令前坐，当六十人，命作乐，器悉如琉璃。社公谓甄曰：“仆有陋女，情所钟爱，以君体德令茂，贪结亲援。因遣小儿，已具宣此旨。”甄曰：“仆既老悴，已有家室，儿子且大。虽贪贵聘，不敢闻命。”社公复云：“仆女年始二十，姿色淑令，四德④克备，今在岸上，勿复为烦，但当成礼耳。”甄拒之转苦，谓是邪魅，便拔刀横膝上，以死拒之，不复与语。社公大怒，便令呼三斑两虎来，张口正赤，号呼裂地，径跳上，如此者数十次。相守至天明，无如之何，便去。留一牵车，将从数十人，欲以迎甄。甄便移惠怀上县中住，所迎车及人至门。中有一人，着单衣帻，向之揖，于此便住。甄停十余日方敢去。故见二人，着帻，捉马鞭，随至家。至家少日而染病，遂亡。(选自《幽明录》，有删改)【注】①社公：土地神。②卤簿：古代帝王驾出时扈从的仪仗队。③方伯：泛指地方长官。④四德：古代妇女以妇德妇言妇容妇功为四德。1．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)()A．故来宣此意 故：特意B．已具宣此旨 宣：发誓C．社公寻至 寻：不久D．四德克备 克：俱，全解析：此题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。宣：宣告。答案：B2．下列各组语句中，分别表现甄冲富贵不能淫，威武不能屈的一组是(3分)()①仆长大，且已有家②相与反覆数过，甄殊无动意③虽贪贵聘，不敢闻命④甄拒之转苦⑤便拔刀横膝上⑥相守至天明A．①④ B．③⑥C．②⑤ D．②③解析：此题考查筛选文中信息的能力。①②写不为美色所动；③写富贵不能淫；④⑤写不为美色富贵所动；⑥写威武不能屈。答案：B3．下列对文章有关内容的分析和概括，有误的一项是(3分)()A．一开始，甄冲尚不知社家的底细，后来虽然目睹了社家的荣华富贵，但因为自己年岁已大，加上家有妻室，儿子将大，再娶少妇有违礼法，所以依然不敢从命。B．社公先是派儿子来游说，然后亲自上阵，以美色和富贵对甄冲进行利诱，后来又以权势和武力相威胁，但甄冲无所畏惧，直至被夺去生命也毫不动摇。C．文章第二段极力铺张渲染社公出行的排场和嚣张的气焰，主要是想以此表现土地神这一封建恶势力横行乡里鱼肉百姓的罪恶本性。D．这篇志怪小说通过对话描写，塑造了“甄冲”这样一个不贪女色、不慕富贵、不畏强权、宁死不屈的人物形象。人物对话简洁传神，极具个性化。解析：此题考查理解文章内容的能力。本文着力表现的人物是甄冲，且“主要是想以此表现土地神这一封建恶势力横行乡里鱼肉百姓的罪恶本性”于文无据。答案：C4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)社公下，隐膝几，坐白旃坐褥，玉唾壶。以玳瑁为手巾笼，捉白尘尾。(5分)译文：________________________________________________________________________________________(2)仆有陋女，情所钟爱，以君体德令茂，贪结亲援。(5分)译文：________________________________________________________________________________________答案：(1)社公下了车，屈膝坐在一张矮桌前，坐着白毛编织的坐垫，旁边放着玉质痰盂。用玳瑁甲壳做成的手巾笼，手持白色的拂尘。(得分点：省略句、“隐”、“捉”，大意)(2)我有个丑陋的女儿，我心里特别喜欢她。因为你品貌俱佳，想要和你结亲高攀。(得分点：“仆”、“以”、“贪”，大意)【参考译文】甄冲，字叔让，中山县人，到云社去任县令。还没走到惠怀县，忽然有个人来通报，说：“社郎求见。”不一会社郎就到了，社郎年轻英俊，坐下之后，寒暄一番，说：“家父见过结果王登被贬出京城屯守郢州，后因人调解，他们才情好如初。D.王登能尽忠职守，鞠躬尽瘁。开庆元年，王登在半夜料理军中事务时，忽然昏倒，五脏出血，唐舜申赶到，他还看着几案上的文书，不久就去世了。解析：本题考查归纳文中信息要点的能力。“被贬出京城”没有依据。答案：C8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)登方与客弈，发书，衣冠拜家庙，长揖出门，问牛几何，可尽发犒师。(5分)译文：________________________________________________________________________________________(2)它日，舜申舟经汉阳，有蜀声呼唐舜申者三，左右曰：“景宋声也。”(5分)译文：________________________________________________________________________________________答案：(1)王登正同客人下棋，打开书信，穿衣戴帽(或“穿戴好衣帽”)拜了祖庙，深深作揖出了家门，问牛有几头，可以全部发送犒劳军队。(2)有一天，唐舜申坐船经过汉阳(听到)有蜀地话叫了唐舜申多声(或“听到有蜀地话多次呼唤唐舜申”)，旁边人说：“是王景宋的声音。”【参考译文】王登字景宋，是德安人。小时候读书，喜爱古代兵法，慷慨激昂有远大抱负，不经营产业。出任制置使孟珙的幕府，过了很久，代理巴东县知县。到制置司献俘虏，王登想到自己从读书人起家，不肯下拜，小吏说：“不拜则不敢报进。”就为难他，他竟然放弃功劳离去。淳祜四年，王登考中进士，调任兴山县主簿。第二年，制置使李曾伯治理襄阳，王登正行某官，因积累功绩提升，不久因遭母丧去职。等到吴渊为制置使，边情很紧急，他就想起弟弟吴潜很推许王登的才略，就准备书信聘礼叫他来。王登正同客人下棋，打开书信，穿衣戴帽(或“穿戴好衣帽”)拜了祖庙，深深作揖出了家门，问牛有几头，可以全部发送犒劳军队。吴渊慨叹道：“事情急了，怎么办？”王登说：“马上叫各位将领来共同商议。”大家到了，欢跳着说：“王景宋在这里。”吴渊说：“你们想从西门出去，王景宋想跟城共存，怎么样？”大家说：“遵命！”王登说：“打仗就怕不统一，王登是书生，只不过凭靠着车前横木观阵，请从五位大帅中选一人指挥调度。”吴渊说：“请监丞出马，正是说的这个。”立即写下银牌道：“监丞代替我亲自前往，官兵效命不效命，赏罚完毕具体报告。”王登到了沙市，宰牛斟酒，得七千人，他发誓说：“王登同各位将领从道义上讲如同骨肉兄弟，今天的事情，王登不效命，各位将领杀了王登来献给主帅；各位将领有一个不效命的，王登有制置使令牌在，我不敢徇私。”众人两腿战栗地听命，终于在沮河立了奇功。赵葵为制置使，见到王登握手说：“王景宋一身是胆，可惜相见太晚。”使之参宣抚司兼京西两节。马光祖为制置使，征召王登充任参谋官，又升迁为军器少监、京西提点刑狱。王登威名一天天扩大。有余思忠和徐制几对马光祖进谗言道：“京湖地区只知道有王景宋，不知道有马制置，用不了多久就要调换位置了。”马光祖因此起疑，派王登出去屯守郢州，后因干办钟蜚英调解保护，他们恢复了友情跟当初一样。开庆元年，王登带兵援助四川，约定日子联合作战，夜半，王登料理军中事务，忽然昏倒，五脏出血。幕僚唐舜申赶到，王登还瞪着眼睛看着几案上的文书，不久就去世了。有一天，唐舜申坐船经过汉阳(听到)有蜀地话叫了唐舜申多声(或“听到有蜀地话多次呼唤唐舜申”)，旁边人说：“是王景宋的声音。”当天晚上，唐舜申突然死去。三、(2013·湖北省孝感高三调研)阅读下面的文言文，完成9～12题。(19分)汤琵琶传王猷定汤应曾，邳州人，善弹琵琶，故人呼为“汤琵琶”云。幼好音律，闻歌声辄哭。已学歌，歌罢又哭。世庙①时，李东垣善琵琶，江对峰传之，名播京师。江死，陈州蒋山人独传其妙。时周藩王有女乐数十部，咸习其技，罔有善者，王以为恨。应曾往学之，不期年而成。闻于王，王召见，赐以碧镂牙嵌琵琶，令著宫锦衣，殿上弹《胡笳十八拍》，激楚动人。王深赏，岁给米万斛，以养其母。应曾由是名著大梁间。后征西王将军招之幕中，随历嘉峪、张掖、酒泉诸地，每猎及阅士，令弹塞上之曲。戏下②颜骨打者，善战阵，其临敌令曾为壮士声，乃上马杀贼。一日大雪，至榆关，马上闻觱篥，忽思母痛哭，遂别将军去。襄王闻其名，使人聘之。居楚者三年。偶泛洞庭，风涛大作，舟人惶扰失措，应曾匡坐弹《洞庭秋思》，稍定。舟泊岸，见一老猿，须眉甚古，自丛箐中跳入蓬窗，哀号中夜。天明，忽抱琵琶跃水中，不知所在。自失故物，辄惆怅不复弹。已归省母，母尚健，而妇已亡。母告以：“妇亡之夕，有猿啼户外，启户不见。妇谓我曰：‘吾迟郎不至，而闻猿啼，何也？吾殆死，惟久不闻郎琵琶声，倘归，为我一奏石楠之下。’”应曾闻母言，掩抑哀痛不自胜。夕陈酒浆，弹琵琶于其墓而祭之。自是猖狂自放，日荒酒色。值寇乱，负母鬻食兵间。曾年六十余，流落淮浦。有桃源人见而怜之，载其母同至桃源。后不知所终。轸石王子③曰：戊子秋，予乞食遇曾公路浦，已不复见君曩者衣宫锦之盛矣。明年，复访曾，曾坐土锉④中作食，奉匕箸于母。人争贱之，予肃然加敬焉。曾仰天叹曰：“世鲜知音，吾事老母百年后，将投身黄河之岸矣！”予凄然许曾立传。越五年，乃克为之。呜呼！世之沦落不偶，而叹息于知音之寡者，独曾也乎哉？(选自《明文授读》，有删节)【注】①世庙：明代崇祯皇帝庙号。②戏下：麾下。③轸石王子：作者自称。④土锉：土锅。9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)()A．吾殆死，惟久不闻郎琵琶声 殆：大概B．世之沦落不偶 不偶：命运不好C．自是猖狂自放，日荒酒色 荒：放纵D．其临敌令曾为壮士声 为：替解析：本题考查理解常见文言实词在文中的意义的能力。采用代入法，需要结合原文语境来推断，或采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项，还要注意联系课本举一反三。为：弹奏答案：D10．全都能说明汤应曾弹琵琶有高超的技艺的一组是(3分)()①幼好音律，闻歌声辄哭。已学歌，歌罢又哭②殿上弹《胡笳十八拍》，激楚动人③每猎及阅士，令弹塞上之曲④其临敌令曾为壮士声，乃上马杀贼⑤见一老猿，须眉甚古，自丛箐中跳入蓬窗，哀号中夜⑥夕陈酒浆，弹琵琶于其墓而祭之A．②③④ B．①⑤⑥C．①③④ D．②⑤⑥解析：本题考查对文中信息的筛选和整合能力。排除法是做组合题的利器。排除①⑥。①其时并未学琵琶；⑥为满足妻子遗愿，体现爱妻情深。在解答此类试题时，一定要准确理解题干语句的含义，注意满足题干的所有要求，再推敲各选项语句所表达的内容是否与题干语句契合。答案：A11．下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是(3分)()A．汤应曾是一个有天赋的艺人。他从小对音乐很有兴趣，长大后弹得一手好琵琶。他曾在王公贵族家中献技。B．汤应曾对母亲、妻子充满感情。他为了生计远离家乡，连妻子死去都来不及见一面，妻子临死之前的一番埋怨他的话使得他后来不再操旧艺，最后猖狂自放，日荒酒色。C．汤应曾六十多岁的时候，流落在淮浦一带，后来他和母亲跟随桃源人一同到了桃源。然后就没有人知道他的下落了。“汤琵琶”就这样淡出了人们的视野，这个结局也为下文作者的议论抒情张本。D．作者对汤应曾十分同情，并且借他的身世，抒发了自己怀才不遇、知音难逢的感慨。同时作者善于运用点染、烘托等多种手法来写人叙事。解析：本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。解答时要整体理解文章内容，把握时间、人物、事件以及文中人物的观点态度和作者的观点态度等内容，尤其要重视对选文细节的理解。一定要把选项与原文对应的句子进行分析比较，看其中存在哪些异义与分歧。文中妻子临死之前并未“埋怨他”；他后来不再操旧艺是老猿“忽抱琵琶跃水中，不知所在。自失故物，辄惆怅不复弹。”答案：B12．将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)闻于王，王召见，赐以碧镂牙嵌琵琶。(4分)译文：________________________________________________________________________________________(2)应曾匡坐弹《洞庭秋思》，稍定。(3分)译文：________________________________________________________________________________________(3)越五年，乃克为之。(3分)译文：________________________________________________________________________________________解析：本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时注意联系前后文，直译为主，意译为辅，注意重点实虚词和特殊句式、做到文从句顺，力求做到“信达雅”。第(1)题注意状语后置、被动句句式“闻于王”，第(2)题注意实词匡、稍的翻译，第(3)题注意虚词“乃”、实词“克”。答案：(1)这件事被周藩王知道了，就召见他，把碧镂牙嵌琵琶赏赐给他。(2)汤应曾端坐于船中弹奏《洞庭秋思》，舟中之人才逐渐安定下来。(3)五年之后，我才写好(传)。【参考译文】汤应曾是邳州人，擅长弹奏琵琶，所以人们称他为“汤琵琶”。他自幼爱好音乐，听到歌声就哭。后来学习唱歌，唱完又哭。崇祯年间，当时李东垣擅长弹奏琵琶，江对峰继承了他的技艺，名声传播京师。江对峰过世以后，唯有陈州蒋隐士继承了他的技艺的妙处。当时周藩王有女乐数十队，都学习蒋隐士的技巧，但没有学得很好的，周藩王对此感到十分遗憾。汤应曾前往学习，不到一年就学成了。这件事被周藩王知道了，就召见他，把碧镂牙嵌琵琶赏赐给他，让他穿上宫中锦衣，在宫殿上弹奏《胡笳十八拍》，声音高亢凄清，十分动人。周藩王深为赞赏，每年供给米万斛，以供养他的母亲。汤应曾因此在大梁一带非常著名。后来，征西王将军招募他到幕府之中，跟随经历嘉峪、张掖、酒泉各地，每逢打猎和阅兵，都让他弹奏塞上的乐曲。有个叫颜骨打的部下，善于作战布阵，他临战的时候，下令汤应曾弹奏壮士的音乐，然后他才上马杀敌。有一天下雪，