人教版九上第五单元课题1 质量守恒定律 第三课时课_第1页
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第五单元化学方程式课题1质量守恒定律（第三课时）能利用质量守恒定律从定性和定量两个角度确定物质的元素组成。教学目标

利用质量守恒定律从定性和定量两个角度确定物质的元素组成。

利用质量守恒定律定量地确定物质的元素组成。教学重点教学难点例6：已知某化合物在空气中燃烧生成CO2和H2O，则该化合物中含有

元素。

三、质量守恒定律的应用4.确定物质的元素组成例7：已知某化合物受热分解生成CO2和H2O，则该化合物中含有

元素。

反应前后，元素的种类不变C、H,可能有OC、H、O例8：现取2.3g某可燃物在足量的氧气中完全燃烧，生成4.4gCO2和2.7gH2O。①有多少克氧气参加了反应？②该物质由哪些元素组成？各元素的质量比是多少？③通过计算确定该物质的化学式反应前后，元素的质量不变例9.将一定量的乙醇（C2H6O）和氧气置于一个密闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：物质乙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g4.68.0000反应后质量/g005.44.4a下列判断正确的是（）A.表中a的值为2.6B.X一定是该反应的催化剂C.X可能含有氢元素D.若起始时氧气的质量为9.6g，则无X生成D例10：一定条件下，4.8gCH4与16.0gO2恰好完全反应，生成10.8gH2O、4.4gCO2和物质X。则X的质量为

；该反应方程式中O2与X的化学计量数之比是

。5.6g5:2化学计量数之比=(物质的实际质量÷相对分子质量)之比角码比=(元素的质量÷相对

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