人教版九上第六单元课题2 二氧化碳制取的研究 第一课时课件_第1页
人教版九上第六单元课题2 二氧化碳制取的研究 第一课时课件_第2页
人教版九上第六单元课题2 二氧化碳制取的研究 第一课时课件_第3页
人教版九上第六单元课题2 二氧化碳制取的研究 第一课时课件_第4页
人教版九上第六单元课题2 二氧化碳制取的研究 第一课时课件_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第六单元碳和碳的化合物课题2二氧化碳制取的研究

（第一课时）1.了解实验室制取气体的一般思路和方法。2.总结能生成二氧化碳的反应，并根据实验现象选择合适的反应原理。教学目标1.实验室制取气体的一般思路和方法。2.实验室制取二氧化碳的原理。实验室制取二氧化碳的药品选择和原理。教学重点教学难点

加热高锰酸钾制取氧气的发生装置为

，用双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气的发生装置为

；收集装置为

。ABCDE请选择温故知新1.选择适当的反应原理；2.选择合适的实验装置；3.检验所制得的气体。实验室制取气体的一般思路和方法1.选择适当的反应原理——用化学方程式表示原则：药品廉价、操作简单、条件低速率适中、产物纯净、无污染2.选择合适的实验装置发生装置：根据反应物状态和反应条件选择固固加热型固液常温型固液加热型KMnO4制O2KClO3制O2H2O2制O2Zn和H2SO4制H2实验室制备蒸馏水2.选择合适的实验装置收集装置：根据气体的密度和溶解性向上排空气法向下排空气法排水法密度大于空气（Mr>29）且不与空气中的成分反应密度小于空气（Mr<29）且不与空气中的成分反应不易或难溶于水，且不与水反应3.检验所制得的气体——用气体特有的性质原理选择Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

C＋２CuO＝==2Cu+CO2↑高温CaCO3＝==CaO+CO2↑高温

C＋O2

＝==CO2点燃Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑CaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+CO2↑进一步选择编号实验药品实验现象实验分析1碳酸钠粉末和稀盐酸2碳酸钠粉末和稀硫酸3碳酸钙粉末和稀盐酸4碳酸钙粉末和稀硫酸56大量气泡产生，反应剧烈大量气泡产生，反应剧烈大量气泡产生，反应剧烈大量气泡产生，反应剧烈反应速率太快，不易收集反应速率太快，不易收集反应速率太快，不易收集反应速率太快，不易收集大理石和稀硫酸大理石和稀盐酸产生气泡，速率缓慢产生气泡，速率适中反应速率太慢，费时最佳选择一、原理药品：稀盐酸与大理石（或石灰石）CaCO3＋2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑注意：2.不能用碳酸钙粉末，因为其与盐酸反应速度过快，不利于收集。1.不能用浓盐酸，因为浓盐酸易挥发出HCl气体，使制得的CO2气体不纯。3.不能用稀硫酸，因为其与CaCO3反应会生成微溶于水的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论