福建省福州重点中学2023-2024学年七年级上学期12月月考历史试题(无答案)

~2024学年第一学期初一历史适应性练习（二）（满分：100分；考试时间：60分钟；考试形式：闭卷）班级： 姓名： 座号：一、选择题（本题共计28小题，每题2分，共计56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．下列农作物中最早在我国开始种植的是（）A．玉米、棉花 B．水稻、粟 C．山芋、玉米 D．水稻、棉花2．下列远古人类，从其进化的程度和发展过程看，按先后顺序排列，正确的是（）①北京人 ②元谋人 ③半坡居民 ④河姆渡人A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．④③②①3．河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，农作物主要是水稻；而半坡居民居住半地穴式圆形房屋，主要种植粟。造成这种差异的最主要的因素是（）A．地理环境 B．生活习惯 C．生产工具 D．文明程度4．海内外华人以炎黄子孙自称。每年，满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和黄帝。其原因是（）A．他们创造了使用至今的汉字 B．他们带领人们根治了水患C．他们是中华民族的人文初祖 D．他们建立了我国历史上第一个国家5．在《史记·五帝本纪》中，记载了黄帝、尧、舜等远古传说。有学者指出，司马迁对五帝关系的记述不一定准确，但它在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程。对此解读正确的是（）A．远古传说纯属后人主观臆造 B．司马迁的记述完全符合事实C．考古材料是了解古史的唯一依据 D．远古传说可为探究历史提供参考6．“夏朝历时四百七，夏桀本是亡国君。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”此歌谣主要告诉人们（）A．分封制弊端 B．世袭制出现 C．商周青铜文化 D．暴政导致亡国7．我国古代青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。司母戊鼎是世界现存最大的青铜器，鼎高1.33米，长1.1米，重832.84千克。这件巨大的青铜器制造于（）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝8．汉字是中华文化的基因和重要载体。中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是（）A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隶书9．我国幅员辽阔，各地方言不同、语音不通，但当这些话语成为形声表意的方块字时，却能彼此沟通。目前，我国有文字可考的历史开始于（）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周10．台湾历史学家许停云先生在《万古江河》中指出：“周人小国寡民僻居西部，面对东部的广土众民，不能不设计一套统治机制一封建亲戚，以藩屏周’的制度”。这一制度是（）A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制11．春秋时期，周王室与郑国因矛盾激化，双方兵戎相见，周桓王中箭。郑国派人“慰问”，桓王忍气吞声，不了了之。这说明（）A．诸侯争霸激烈 B．王室地位下降 C．分封制已解体 D．民族战争频繁12．如图中的农业耕作方式最早出现于（）A．商朝 B．西周 C．春秋 D．战国13．春秋时期，有位大思想家追求教育公平，主张“有教无类”，他是（）A．老子 B．孔子 C．墨子 D．孟子14据史书记载，商鞅在秦国为相十年，宗室贵戚大多因他的变法而怨恨他。在商鞅变法措施中，对奴隶主贵族特权威胁最大的是（）A．允许土地自由买卖 B．对有军功者授予爵位并赏赐土地C．改革户籍制度 D．生产粮食、布帛多的人可免除徭役15．“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获楚、魏之师，举地千里，至今治强。”材料反映了商鞅变法的（）A．背景 B．目的 C．内容 D．影响16．以下关于都江堰的叙述中，属于历史解释的是（）A．它是秦国兴修的水利工程 B．它由李冰父子在岷江修建C．它由飞沙堰、鱼嘴等构成 D．它是人类顺应自然的典范17．中国文明社会经过长期的沉积和发酵，到战国时期出现了文化大喷发，思想大爆炸，造就了中国思想史上的黄金时代。其中“文化大喷发”“思想大爆炸”是指（）A．诸侯争霸 B．私学兴起 C．百家争鸣 D．商鞅变法18．2020年新冠肺炎疫情发生以来，广大医务人员积极响应党中央号召，不计安危迎难而上，英勇奋战在抗击疫情的最前沿，为疫情防控工作做出了重大贡献。他们这种救死扶伤的精神生动诠释了我国传统儒家文化的（）A．“无为而治” B．“仁者爱人” C．“兼爱非攻” D．“以法治国”19．“朕”在先秦是一个普通的第一人称，就是“我”的意思，但自秦朝以后“朕”成了皇帝的专有自称。这一现象体现出皇帝制度的特点是（）A．皇帝独尊 B．皇位世袭 C．皇权至上 D．皇权神授20．秦朝灭亡后，项羽和刘邦进行了长达四年的“楚汉之争”。这次战争的性质是（）A．反抗封建统治的农民战争 B．争夺帝位的战争C．刘邦反对项羽残酷统治的战争 D．维护农民阶级利益的战争21．“文景之治”这一盛世景象出现的原因不包括（）A．轻徭薄赋 B．加强法治 C．提倡节俭 D．以德化民22．与如图所示内容相吻合的大一统举措是（）A．收回铸币权 B．地方设“十三州部”C．大力实施“推恩令” D．罢黜百家，独尊儒术23．学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是（）A．国家的产生和社会变革 B．政权分立与民族融合C．统一国家的建立 D．繁荣与开放的社会24．面对断壁残垣、江山破碎的社会状况，刘秀勤于国政，改革开拓，使东汉王朝在一片焦土和废墟中恢复和发展，呈现出较为安定繁荣的景象。史称（）A．光武中兴 B．文景之治 C．百家争鸣 D．休养生息25．《汉书·张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯……”这里的“凿空”指（）A．开辟海上交通 B．设置西域都护 C．甘英出使大秦 D．张骞通西域26．下列属于汉代的科技文化成就的有（）①张仲景的《伤寒杂病论》 ②造纸术的发明与改进③司马迁的《史记》 ④修筑都江堰A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④27．曹操的诗句“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”记录了战争给社会带来的巨大灾难。东汉末年，曹操为统一北方打下基础的战役是（）A．赤壁之战 B．城濮之战 C．官渡之战 D．长平之战28．公元220年，曹操病逝于洛阳，谥号“武王”。公元220年是（）A．公元2世纪前期 B．公元2世纪后期C．公元3世纪前期 D．公元3世纪后期二、非选择题：共4题，共44分。29．（8分）阅读材料，完成下列要求。材料世人都说“功莫大于秦皇汉武”，可见汉武帝刘彻比起千古一帝秦始皇也是丝毫不逊色的，汉武帝他创造了六个“第一”。第一个用儒家学说统一思想的皇帝；第一个创立太学培养人才的皇帝；第一个大力拓展中国疆土的皇帝；第一个开通西域的皇帝：第一个用皇帝年号来纪元的皇帝：第一个用罪己诏形式进行自我批评的皇帝。——摘编自安作璋、刘德增著《汉武帝大传》（1）汉武帝为巩固大一统王朝在政治上采取什么措施？（2分）（2）小历在阅读上述材料时对小史说：“汉武帝为加强思想控制，实行‘焚书坑儒’，促进了思想上的大一统。”你同意小历的观点吗？请简要说明理由。（6分）30．（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。材料二为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。材料三汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。材料四……现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。——《中国传统德治思想的现代选择》（1）根据材料一，说一说孔子的政治和思想主张分别是什么？（4分）（2）材料二反映了什么史实？这一史实产生了怎样的影响？（4分）（3）材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度，但其目的相同，他们的目的是什么？（2分）（4）根据材料四，请问现代化治国的方略是什么？我们应该怎样对待中国传统思想文化？（4分）31．（12分）阅读材料，完成下列要求。材料一孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。材料二为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。材料三汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。材料四……现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。——《中国传统德治思想的现代选择》（1）根据材料一，指出春秋战国时期农业生产的变化。（3分）（2）根据材料二，概括汉文帝治国理政的措施。这些措施有利于推动汉初出现哪一治世局面？（4分）（3）根据材料三，指出江南地区经济迅速发展的主要原因。（2分）（4）综合以上材料，概括影响古代社会经济发展的因素。（3分）32．（10分）阅读材料，完成下列要求。材料历史总是惊人的相似，夏商周三代末代君主往