新教材2024版高中数学第三章函数的概念与性质3.2函数的基本性质3.2.2奇偶性课件新人教A版必修第一册_第1页
新教材2024版高中数学第三章函数的概念与性质3.2函数的基本性质3.2.2奇偶性课件新人教A版必修第一册_第2页
新教材2024版高中数学第三章函数的概念与性质3.2函数的基本性质3.2.2奇偶性课件新人教A版必修第一册_第3页
新教材2024版高中数学第三章函数的概念与性质3.2函数的基本性质3.2.2奇偶性课件新人教A版必修第一册_第4页
新教材2024版高中数学第三章函数的概念与性质3.2函数的基本性质3.2.2奇偶性课件新人教A版必修第一册_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章函数的概念与性质3.2函数的基本性质3.2.2奇偶性学习目标素养要求1.结合具体函数,了解函数奇偶性的含义和几何意义数学抽象2.掌握判断函数奇偶性的方法,了解奇偶性与函数图象对称性之间的关系直观想象3.会利用函数的奇偶性解决简单问题数学运算|自学导引|

函数的奇偶性奇偶性定义偶函数设函数f(x)的定义域为I,如果

x∈I,都有-x∈I,且____________,那么函数f(x)就叫做偶函数奇函数设函数f(x)的定义域为I,如果

x∈I,都有-x∈I,且______________,那么函数f(x)就叫做奇函数f(-x)=f(x)

f(-x)=-f(x)

【预习自测】判断下列命题是否正确.(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)对于函数y=f(x),若存在x,使f(-x)=-f(x),则函数y=f(x)一定是奇函数. (

)(2)不存在既是奇函数,又是偶函数的函数. (

)(3)若函数的定义域关于原点对称,则这个函数不是奇函数,就是偶函数. (

)【答案】(1)×

(2)×

(3)×【解析】(1)反例:f(x)=x2,存在x=0,f(-0)=-f(0)=0,但函数f(x)=x2不是奇函数.(2)存在f(x)=0,x∈R既是奇函数,又是偶函数.(3)函数f(x)=x2-2x,x∈R的定义域关于原点对称,但它既不是奇函数,又不是偶函数.偶函数、奇函数的图象特征1.偶函数的图象关于________对称.2.奇函数的图象关于________对称.y轴

原点

【预习自测】如图是偶函数f(x)在y轴右侧部分的图象,试画出函数f(x)在y轴左侧部分的图象.解:利用偶函数的图象关于y轴对称的特点,可作出函数y=f(x)在y轴左侧部分的图象,如图所示.如果一个函数f(x)的定义域是(-1,1],那么这个函数f(x)还具有奇偶性吗?【提示】由函数奇偶性定义,对于定义域内任一元素x,其相反数-x必须也在定义域内,才能进一步判断f(-x)与f(x)的关系.而本问题中,1∈(-1,1],-1(-1,1],f(-1)无定义,自然也谈不上是否与f(1)相等了.所以该函数既非奇函数,也非偶函数.|课堂互动|解:(1)因为函数f(x)的定义域为R,关于原点对称,又因为f(-x)=2-|-x|=2-|x|=f(x),所以f(x)为偶函数.(2)因为函数f(x)的定义域为{-1,1},关于原点对称,且f(x)=0,又因为f(-x)=-f(x),f(-x)=f(x),所以f(x)既是奇函数又是偶函数.(3)因为函数f(x)的定义域为{x|x≠1},不关于原点对称,所以f(x)是非奇非偶函数.(4)f(x)的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称.当x>0时,-x<0,f(-x)=1-(-x)=1+x=f(x);当x<0时,-x>0,f(-x)=1+(-x)=1-x=f(x).综上可知,对于x∈(-∞,0)∪(0,+∞),都有f(-x)=f(x),所以f(x)为偶函数.判断函数奇偶性的两种方法(1)定义法.(2)图象法.解:(1)函数的定义域为R.因为f(-x)=(-x)3+(-x)5=-(x3+x5)=-f(x),所以f(x)是奇函数.(2)f(x)的定义域是R.因为f(-x)=|-x+1|+|-x-1|=|x-1|+|x+1|=f(x),所以f(x)是偶函数.(3)函数f(x)的定义域是(-∞,-1)∪(-1,+∞),不关于原点对称,所以f(x)是非奇非偶函数.题型2奇、偶函数的图象问题已知奇函数f(x)的定义域为[-5,5],且在区间[0,5]上的图象如图所示.

(1)画出函数f(x)在区间[-5,0]上的图象;(2)写出使f(x)<0的x的取值集合.解:(1)因为函数f(x)是奇函数,所以y=f(x)在[-5,5]上的图象关于原点对称.由y=f(x)在[0,5]上的图象,可知它在[-5,0]上的图象,如图所示.

(2)由图象知,使函数值f(x)<0的x的取值集合为(-2,0)∪(2,5).巧用奇偶性作函数图象的步骤(1)确定函数的奇偶性.(2)作出函数在[0,+∞)(或(-∞,0])上对应的图象.(3)根据奇(偶)函数关于原点(y轴)对称得出在(-∞,0](或[0,+∞))上对应的函数图象.2.已知偶函数f(x)的一部分图象如图,试画出该函数在y轴另一侧的图象,并比较f(2),f(4)的大小.解:f(x)为偶函数,其图象关于y轴对称,如图.由图象知,f(2)<f(4).题型3函数奇偶性的应用

(1)若函数f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数,定义域为[a-1,2a],则a=________,b=________;(2)已知函数f(x)=ax2+2x是奇函数,则实数a=________.(3)已知函数f(x)(x∈R)是奇函数,且当x>0时,f(x)=2x-1,求函数f(x)的解析式.由函数的奇偶性求参数的注意点(1)函数奇偶性的定义既是判断函数的奇偶性的一种方法,也是在已知函数奇偶性时可以运用的一个性质,要注意函数奇偶性定义的正用和逆用.(2)利用常见函数如一次函数、反比例函数、二次函数具有奇偶性的条件也可求得参数.利用奇偶性求解析式的方法首先设出所求区间上的自变量,利用奇、偶函数的定义域关于原点对称的特点,把它转化到已知的区间上,代入已知的解析式,然后再次利用函数的奇偶性求解即可.3.(1)若函数f(x)=(m-1)x2+(m-2)x+(m2-7m+12)为偶函数,则m的值是 (

)A.1 B.2 C.3 D.4(2)已知f(x)是R上的偶函数,当x∈(0,+∞)时,f(x)=x2+x-1,则x∈(-∞,0)时,f(x)=________.【答案】(1)B

(2)x2-x-1

【解析】(1)由f(-x)=f(x),得m-2=0,∴m=2.(2)设x<0,则-x>0,∴f(-x)=(-x)2+(-x)-1,∴f(-x)=x2-x-1.∵函数f(x)是偶函数,∴f(-x)=f(x),∴f(x)=x2-x-1,∴当x∈(-∞,0)时,f(x)=x2-x-1.易错防范:对函数奇偶性定义实质理解不全面.对定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),f(-x)=-f(x)的实质是函数的定义域关于原点对称.这是函数具备奇偶性的必要条件.防范措施是判断奇偶性,首先求定义域,并判断定义域的对称性.|素养达成|3.应用函数的奇偶性求值、参数或函数的解析式,要根据函数奇偶性的定义,f(-x)=f(x)或f(-x)=-f(x)对函数值及函数解析式进行转换.1.(题型1)下列各函数在其定义域内,既为奇函数又为减函数的是 (

)A.y=-|x| B.y=x-1C.y=-x2 D.y=-x3【答案】D

【解析】由奇函数满足f(-x)=-f(x),可判断A,C错;由减函数的性质可知B错.故选D.2.(题型3)(2023年重庆渝中区模拟)已知定义在R上的函数f(x)满足f(3)=-2,且h(x)=-x2+f(3x)为奇函数,则f(-3)= (

)A.4 B.-2C.0 D.2【答案】A

【解析】因为h(x)=-x2+f(3x)是奇函数,所以h(-1)+h(1)=0,故-1+f(-3)-1+f(3)=0,所以f(-3)=4.故选A.3.(题型3)已知函数f(x)为R上的偶函数,且当x<0时,f(x)=x(x-1),则当x>0时,f(x)=_______

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论