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文档简介
2024届湖北省孝感孝昌县联考数学七年级第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC的长等于()A.3cm B.6cm C.11cm D.14cm2.如图,某校学生要去博物馆参观,从学校A处到博物馆B处的路径有以下几种.为了节约时间,尽快从A处赶到B处,若每条线路行走的速度相同,则应选取的线路为()A.A→F→E→B B.A→C→E→BC.A→C→G→E→B D.A→D→G→E→B3.下列叙述错误的选项是()A.单项式的系数是-1,次数是3次B.一个棱柱有7个面,则这个棱柱有10个顶点C.把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线D.钟面上3点30分,时针与分针的夹角为90度4.据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一,其运算速度达到了每秒338600000亿次,数字338600000用科学记数法可简洁表示为()A.3.386×108 B.0.3386×109 C.33.86×107 D.3.386×1095.已知关于x的方程的解是,则m的值是()A.2 B.-2 C.- D.6.下图是由7个小正方体组合而成的几何体,从正面看,所看到的图形是()A. B. C. D.7.下列四个生产生活现象,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释的是()A.用两颗钉子就可以把木条钉在墙上B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线C.从地到地架设电线,总是尽可能沿着线段来架设D.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一条直线上8.2018年12月太原市某天的最低气温为-8℃,最高气温为10℃,则该地当天的最高气温比最低气温高()A. B. C. D.9.为减少雾霾天气对身体的伤害,班主任王老师在某网站为班上的每一位学生购买防雾霾口罩,每个防霾口罩的价格是15元,在结算时卖家说:“如果您再多买一个口罩就可以打九折,价钱会比现在便宜45元”,王老师说:“那好吧,我就再给自己买一个,谢谢”根据两人的对话,判断王老师的班级学生人数应为A.38 B.39 C.40 D.4110.一组按规律排列的式子,,,,…”.按照上述规律,它的第个式子(且为整数)是()A. B. C. D.11.若|m-1|=4,|n|=7,且m﹣n>0,则m+n的值是()A.10 B.2 C.﹣10或﹣2 D.2或﹣212.已知,则的值是()A.−1 B.1 C.5 D.7二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.在长方形中,,点从点出发沿折线方向运动,当点与点重合时停止运动,运动的速度是每秒1个单位,运动时间为秒,若的面积为12时,则的值是________秒.14.若单项式与是同类项,则的值是______.15.若2减去的差为1.可列等式表示为______;则可求得m的值为______.16.如图所示,想在河的两岸搭建一座桥,沿线段________搭建最短,理由是___17.代数式﹣的系数是_____,次数为_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图①是从哪个方向看该几何体得到的平面图形?(将正确答案填入图①下面的空中)(2)请在给出的方格纸中分别画出从其它两个方向看得到的平面图形.19.(5分)解方程(1)x-4=x+2;(2)20.(8分)如图,已知,是的平分线.(1)如图1,当与互补时,求的度数;(2)如图2,当与互余时,求的度数.21.(10分)探索规律:将连续的偶2,4,6,8,…,排成如下表:(1)、若将十字框上下左右移动,可框住五位数,设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和,(2)、若将十字框上下左右移动,可框住五位数的和能等于2010吗?如能,写出这五位数,如不能,说明理由.22.(10分)银川九中要举办“不忘初心跟党走”2018年元旦合唱比赛,为迎接比赛,某校区七年级(3)(4)班决定订购同一套服装,两班一共有103人(三班人数多于四班),经协商,某服装店给出的价格如下:购买人数/人1~50人50~100人100以上人每套服装价格/元504540(1)如果两个班都以班为单位分别购买,则一共需花费4875元,那么三、四班各有多少名学生?(2)如果两个班联合起来,做为一个整体购买,则能节省多少元钱?(3)该服装店此次出售的服装每套成本是32元,如果按上面的第(2)问形式购买,请计算这个服装店此次出售服装的利润率是多少?23.(12分)如图,已知点A在数轴上,从点A出发,沿数轴向右移动3个单位长度到达点C,点B所表示的有理数是5的相反数,按要求完成下列各小题.(1)请在数轴上标出点B和点C;(2)求点B所表示的有理数与点C所表示的有理数的乘积;(3)若将该数轴进行折叠,使得点A和点B重合,则点C和数所表示的点重合.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】由CB=4cm,DB=7cm求得CD=3cm,再根据D是AC的中点即可求得AC的长【详解】∵C,D是线段AB上两点,CB=4cm,DB=7cm,∴CD=DB﹣BC=7﹣4=3(cm),∵D是AC的中点,∴AC=2CD=2×3=6(cm).故选:B.【点睛】此题考察线段的运算,根据图形确定线段之间的数量关系即可正确解答.2、A【分析】直接根据两点之间线段最短即可解答.【详解】解:∵到达B处必须先到达E处,∴确定从A到E的最快路线即可,∵每条线路行走的速度相同,∴应选取的线路为A→F→E→B.故选A.【点睛】此题主要考查最短路径问题,正确理解两点之间线段最短是解题关键.3、D【分析】根据单项式、棱柱、直线、钟面角的定义依次判断.【详解】A.单项式的系数是-1,次数是3次,正确;B.一个棱柱有7个面,则这个棱柱为五棱柱,有10个顶点,正确;C.把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线,正确;D.钟面上3点30分,时针与分针的夹角为180-3.5×30=75,故错误,故选D.【点睛】此题主要考查单项式、棱柱、直线、钟面角的定义与性质,解题的关键是熟知其性质.4、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:数字338600000用科学记数法可简洁表示为3.386×108故选:A【点睛】本题考查科学记数法—表示较大的数.5、C【分析】将x=-m代入方程,解出m的值即可.【详解】将x=-m代入方程可得:-4m-3m=2,解得:m=-.故选:C.【点睛】本题主要考查一元一次方程的解的意义以及求解方法,将解代入方程求解是解题关键.6、A【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形解答即可.【详解】解:根据主视图的定义可知,此几何体的主视图是A中的图形,
故选A.【点睛】本题考查的是简单几何体的三视图的作图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看所得到的图形.7、C【分析】根据线段的性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】A、根据两点确定一条直线,故本选项错误;
B、根据两点确定一条直线,故本选项错误;
C、根据两点之间,线段最短,故本选项正确;
D、根据两点确定一条直线,故本选项错误.
故选:C.【点睛】本题考查两点之间线段最短,熟知“两点之间,线段最短”是解答此题的关键.8、B【分析】用最高温度减去最低温度即可.【详解】解:,故答案为:B.【点睛】本题考查了实际问题中的有理数加减,解题的关键是掌握有理数的减法法则.9、B【分析】设王老师的班级学生人数x人.则依据“如果您再多买一个口罩就可以打九折,价钱会比现在便宜45元”列方程解答即可.【详解】解:设王老师的班级学生人数x人,根据题意,得:15x-15(x+1)×90%=45,解得:x=39.故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.10、C【分析】分析可得这列式子:其分母依次是1,3,5…,分子依次是a2,a3…,进而得出第n个式子.【详解】由题意可得:分子可表示为:,分母为:,故第n个式子(且n为整数)是:,故选:C.【点睛】本题主要考查了数字的变化规律,根据题意,找到分子、分母次数的变化规律是解答本题的关键.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.11、C【分析】根据绝对值的概念,可以求出m、n的值,再分两种情况讨论,即可得到答案.【详解】解:或或或当时,当时,的值是:或故选C.【点睛】本题考查了绝对值的含义及性质,(1)任何有理数的绝对值都是大于或等于1的数,这是绝对值的非负性.(2)绝对值等于1的数只有一个,就是1.(3)绝对值等于一个正数的数有两个,这两个数互为相反数.(4)互为相反数的两个数的绝对值相等.掌握以上知识是解题的关键.12、A【分析】将3-2x+4y变形为3-2(x-2y),然后代入数值进行计算即可.【详解】∵x-2y=2,∴3-2x+4y=3-2(x-2y)=3-2×2=-1;故选A.【点睛】本题主要考查的是求代数式的值,将x-2y=2整体代入是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、4或18【分析】分为点P在AB上和点P在CD上运动时两种种情况讨论,列出方程求解即可.【详解】设点运动时间为t,当点P在AB上时,AP=t,∴S△ADP=AD·AP,∴×6t=12,解得:t=4,当点P在CD上运动时,DP=22-t,∴S△ADP=AD·DP,∴×6(22-t)=12,解得:t=18,故答案为4或18.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,三角形的面积.注意分类讨论思想的应用.14、9【分析】由同类项的含义可得:,从而可得答案.【详解】解:单项式与是同类项,解得:,故答案为:.【点睛】本题考查的是同类项的含义,解二元一次方程组,有理数的乘方运算,掌握以上知识是解题的关键.15、-8【分析】根据“2减去的差为1”建立等量关系,得到关于m的一元一次方程,解方程即可求解.【详解】由题意,得,10-(3m+4)=30,10-3m-4=30,-3m=24,m=-8,故答案为:,-8【点睛】此题考查了列方程以及解一元一次方程,理解题意找准等量关系是解答此题的关键.16、PM垂线段最短【分析】连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,据此进行解答即可.【详解】∵PM⊥EN,垂足为M,∴PM为垂线段,∴想在河的两岸搭建一座桥,沿线段PM搭建最短(垂线段最短),故答案为PM,垂线段最短.【点睛】本题考查了垂线段的性质在生活中的应用,熟练掌握垂线段最短的知识是解题的关键.17、﹣1【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】解:根据单项式系数、次数的定义,代数式﹣的数字因数﹣即系数,所有字母的指数和是1+2=1,故次数是1.故答案为:﹣,1.【点睛】本题考查单项式系数、次数的定义,解题的关键是掌握单项式系数、次数的定义.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)从左面看;(2)从正面、上面看,图见解析【分析】(1)根据几何体的三视图判断即可;(2)根据几何体的三视图画法即可求解.【详解】解:(1)(从左面看)(2)(从正面看)(从上面看)【点睛】此题主要考查几何体的三视图,提高空间想象能力是解题关键.19、(1)x=-18;(2)y=【分析】(1)原方程两边同乘以3,再移项、合并,系数化为1即可得出方程的解;(2)原方程两边同乘以12,再移项、合并,系数化为1即可得出方程的解.【详解】(1),∴3x-12=4x+6,∴3x-4x=12+6∴-x=18∴x=-18;(2),∴3(7y-1)-12=2(5y-4),∴21y-3-12=10y-8,∴21y-15=10y-8,∴21y-10y=15-8∴11y=7∴【点睛】本题考查一元一次方程,解题的关键是熟练运用一元一次方程的解法,本题属于基础题型.20、(1)65°;(2)20°【分析】(1)根据∠AOB与∠COB互补,可得∠COB的度数,根据角平分线定义可得结论;
(2)根据∠AOB与∠COB互余,可得∠COB的度数,根据角平分线定义可得结论.【详解】(1)∵∠AOB与∠COB互补,
∴∠COB=180°-∠AOB=180°-50°=130°,
∵OD是∠COB的平分线
∴∠COD=∠COB=×130°=65°;
(2)∵∠AOB与∠COB互余,
∴∠COB=90°-∠AOB=90°-50°=40°,
∵OD是∠COB的平分线,
∴∠COD=∠COB=×40°=20°.【点睛】本题考查了角度的计算,理解角的平分线的定义以及余角补角的定义是解决本题的关键.21、(1)、5x;(2)、不能,理由见解析【分析】(1)、根据题意可以得出五个数的和等于中间这个数的五倍,从而得出答案;(2)、根据题意求出中间这个数的值,然后进行判断.【详解】解:(1)设中间的一个数为x,则其余的
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