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第第页中班游戏教案：时尚街区教案及教学反思

中班游戏教案：时尚街区教案及教学反思

一、活动目标：

1、能够按自己的意愿选择角色进行时尚街区的主题游戏，从中体验游戏的乐趣。

2、在游戏中能够大胆仿照日常生活中的阅历，并能和邻班的同伴相互合作，共同游戏。

3、能大胆的与同伴交往，能够共同争论游戏中遇到的问题，并解决问题。

4、能跟着节奏打节拍。

5、能开心地参加集体演奏活动。

二、活动预备：

1、狗狗宠物店：

宠物医院：医生的衣服、医疗器械

狗狗食品店：自制狗粮、教案来自：.罐头、饼干

狗狗饰品店：狗狗衣服、自制狗狗小饰品、颈圈

狗狗商店：各种玩具狗

2、可可甜品屋：

牛奶吧：自制货架、各种奶制品包装盒

蛋糕屋：蛋糕模具、橡皮泥、蛋糕师帽子

糖果屋：小棒、橡皮泥、包装纸、糖果师帽子

甜品超市：各种自制的蛋糕、饼干、冰激凌

三、活动过程：

1、引出游戏主题。

2、介绍游戏区域

3、幼儿自选角色。

4、幼儿游戏，老师巡回指导。

1)老师以角色的身份参加游戏，随机对各家店进行指导。

2)老师提示幼儿到时尚街区的另外一家店继续进行游戏。

5、游戏结束，组织幼儿围绕游戏主题进行争论。

1)引导幼儿讲讲游戏中是怎样合作的，和邻班的小伙伴怎样沟通的。

2)老师小结。

6、组织幼儿整理整理游戏材料。

教学反思

幼儿在活动中首先能对活动的内容感爱好，能积极大胆地进行建构，活动中大部分幼儿能用一些帮助的材料建造小路、设置小栅栏、拼插各中大型玩具及设施，想象力丰富，布局较合理。个别幼儿需要老师的指导与援助，活动中老师应在引导幼儿建构的同时，提示启发幼儿更多的制造力，在确定个别幼儿的独特成果时，要鼓舞幼儿相互合作取得更大的收获，以激发幼儿创作的积极性

应技能练习》教案吧。

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