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文档简介

学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精江西省抚州五校2014届高三5月联考生物试题(广昌一中、南丰一中、金溪一中、崇仁一中、南城一中)命题学校:崇仁一中金溪一中本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第16页。全卷满分300分注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用0。5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚;3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效;4.保持卡面清洁,不折叠,不破损.5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑.可能用到的相对原子质量H1C12N14O16Na23Mg24S32Fe56Cr52Cu64Ag108第Ⅰ卷(必做,共126分)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.对于生物的生命活动的调节,合理的是()A.太空失重状态下生长素不能极性运输,根失去了向地生长的特性B.当人体从寒冷环境到达炎热环境后,身体产热量增加,散热量减少C.胰岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加D.下丘脑在神经调节和体液调节中均可发挥重要作用,可以作为体温调节、血糖调节和CO2调节的中枢,也可作为内分泌活动调节的枢纽2.下列说法正确的是()A.人体细胞进行细胞呼吸产生CO2的场所不一定是线粒体B。人体中能产生激素的细胞一定能产生酶,可能会释放神经递质C.DNA的主要合成场所是细胞核;RNA的主要合成场所是细胞质3。基因r1、r2、r3分别是由R基因的一对不同碱基发生改变而引起的,r1、r2、r3控制蛋白质合成过程中转录的mRNA如下表:突变基因mRNA碱基序列r1…GCGACUCGGUGA…r2…GAGACGCGGUGA…r3…GAGACUCGUUGA…分析上表mRNA碱基序列,R基因相应DNA片段中模板链的碱基顺序是()A.…CTCTGAGCCACT… B。…GAGACTCGGTGA…C.…CTCTGAGCCTCT… D。…GAGACTCGGGGA…4.由于远洋捕获技术的限制,近海海域过度捕捞,多种鱼类的捕获量日益降低,近海渔业面临危机.若要研究某种海鱼资的可持续利用问题,下列最不急于获得的该种海鱼的生物学数据是()A。种群大小和年龄结构 B.基因频率和亲缘关系C。出生率和死亡率 D.捕获量和捕获率5。T、t和B、b基因分别位于果蝇的常染色体和X染色体上,现已知基因tt纯合时雌果蝇会性逆转成雄果蝇。为了区分某雄果蝇是否性逆转形成,研究小组用黄色荧光标记T、t,用绿色荧光标记B、b,在显微镜下观察减数第一次分裂后期的细胞中的荧光数量,下列推测正确的是()A.若细胞中出现2个黄色荧光点2个绿色荧光点,该雄果蝇为性逆转形成的B。若细胞中出现4个黄色荧光点2个绿色荧光点,该雄果蝇为性逆转形成的C。若细胞中出现4个黄色荧光点4个绿色荧光点,该雄果蝇为性逆转形成的D。若细胞中出现2个黄色荧光点4个绿色荧光点,该雄果蝇为性逆转形成的6。①欧文顿通过提取细胞膜,提出膜是由脂质组成的②沃森和克里克研究DNA分子的结构时,建构了物理模型③达尔文的《物种起》标志着现代生物进化理论的确立⑤摩尔根以果蝇为材料,通过实验将基因定位于染色体上,运用了假说—演绎法⑥赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质A。①③⑤B。②④⑥C。②⑤⑥D。①②⑥29.(每空1分共12分)下图一表示空气中的CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,图二表示一天24h蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线(水平虚线为实验开始时大棚内的CO2浓度)。据图回答下列问题。⑴两图中光合作用强度和呼吸作用强度相等的点有________,此时细胞中能产生[H]的部位有________.图二中积累有机物最多的点是________。⑵经过24h后,大棚内植物有机物的含量会________(填“增加”、“减少”或“不变").据图分析原因是_________________________________________________________。⑶图二中A点所进行的生理反应表达式为________________________________。⑷图一中限制N点的主要外界因素是________和________.N点时叶肉细胞叶绿体中的ADP的运动方向是________。⑸若将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同体积、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,下列有关说法正确的是()A.甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同B.甲、乙两叶片的光合作用强度在一段时间后都将逐渐下降C.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲叶片的呼吸作用强度一定比乙低D.⑹某同学做“光合色素的提取与分离”实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况(如图三所示),据图分析,溶解度最大的色素是________(填序号)。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(如图四所示),请指出该同学漏加的试剂或药品是________。30、(每空1分共8分)糖尿病的形成原因有多种.下图1中的①②③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病;图2为健康人体内某一时间段的血糖含量变化曲线。请据图回答下列问题:⑴图1中由__________产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,____________的分泌量减少,血糖浓度升高。⑵图1中②所示的患病机理是__________________________,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。抗体Y3与_____________结合,使胰岛素不能发挥使用,从而使血糖浓度升高。⑶图2中cd段血糖浓度下降的直接原因是____________________________;在运动时,甲状腺激素的分泌量明显增多,随之胰高血糖素浓度升高,简述其理由_________________。⑷从免疫学的角度分析,这三种糖尿病都属于_____________________病。其中,_____________可以通过注射胰岛素治疗31。(除标记外每空1分共12分)芦笋的幼苗是一种名贵蔬菜,又名石刀板,为XY型性别决定。在某野生型窄叶种群中偶见几株阔叶芦笋幼苗,雌雄株都有。⑴仅从染色体分析,雄性芦笋幼苗产生的精子类型将有种,比例为⑵有人对阔叶芦笋幼苗的出现进行分析,认为可能有两种原因:一是因为基因突变,二可能是染色体加倍成为多倍体。请设计一个简单的实验鉴定阔叶石刀板出现的原因。(2分)⑶现已证实阔叶为基因突变的结果,为确定是显性突变还是隐性突变,选用多株阔叶雌雄株进行交配,并统计后代表现型.若,则为若,则为⑷已经知道阔叶是显性突变所致,由于雄株芦笋幼苗产量高于雌株,养殖户希望在幼苗期就能区分雌雄,为了探求可行性,求助于科研工作者。技术人员先用多株野生型雌石刀板与阔叶雄株杂交,你能否推断该技术人员作此实验的意图(2分)若杂交实验结果出现(2分),养殖户的心愿可以实现。32、(每空1分共7分)科学研究发现,每升天然水中含0.01mg汞或者0。1mg的杀虫刹,就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表中所示。请分析回答:生物种类消化道内食物组成千克体重污染物含量/mg汞某种杀虫剂A鱼(甲)鱼(乙)7896B河蚌水溞、小球藻2557C小球藻/35D鱼(乙)水溞1031E水溞小球藻515⑴表中生物可能形成的食物链(网)为_______(用字母表示),河蚌(B)和水溞(E)的关系是___________。⑵若C中的能量不变,将B的食物比例由C:E=1:1调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原的_________倍.⑶上图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,图中以CO2形式流动的是_______(填序号),①的生理过程主要为________________,该生态系统中成分丙为___________.⑷某人对湖泊周边土壤进行小动物丰富度的调查,对其中体型较大、数目不多的个体可以采用的统计方法是_____________________。39.【生物-选修1:生物技术实践】(15分)请回答有关果酒制作及固定化细胞的问题:⑴葡萄汁发酵后是否有酒精产生,可用___________检验,若在酸性条件下液体呈现__________色,则证明有酒精产生。⑵为提高果汁的出汁率及使果汁变得澄清,在果汁生产中常用到____________。⑶利用果汁可以酿制果酒,现为提高果酒的品质及节约生产成本,某厂家已尝试使用固定化细胞技术。在制备固定化酵母细胞时,常采用下图中的方法__________(填出序号及名称)。采用该方法的原因是_______________________________。⑷制作固定化酵母细胞时,要将已冷却至____________的溶化好的海藻酸钠溶液与已____________的酵母细胞充分搅拌,经充分混合均匀的酵母细胞溶液可在饱和的__________溶液中形成凝胶珠.如果得到的凝胶珠颜色过浅、呈白色,说明_________________________,如果得到的凝胶珠不是圆形或椭圆形,则可能的原因是________________________.40.【生物-选修3:现代生物科技专题】(15分)苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。图21是转Bt毒素蛋白基因植物的重组DNA形成过程示意图;图22是毒素蛋白基因进入植物细胞后发生的两种生物大分子合成的过程,据图回答下列问题.⑴将图21①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,反应管中有种DNA片段.过程②需要用到酶。⑵假设图21中质粒原BamHⅠ识别位点的碱基序列变为了另一种限制酶BclⅠ的碱基序列,现用BclⅠ和HindⅢ切割质粒,则该图21中①的DNA右侧还能选择BamHⅠ进行切割,并能获得所需重组质粒吗?并请说明理由。⑶若上述假设成立,并成功形成重组质粒,则重组质粒A.既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切开B.能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切开C.既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切开D.能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切开⑷图22中α链是。不同组织细胞的相同DNA进行过程③时启用的起始点(在“都相同"、“都不同"、“不完全相同”中选择),其原因是。⑸要想检测导入的Bt毒素蛋白基因是否表达成功,在个体水平上如何检测。生物答案1、C2、B3、A4、B5、C6、C29。((每空1分共12分)(1)M、D、H细胞质基质、叶绿体、线粒体H(2)增加I点CO2含量低于A点,说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物(3)C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量(4)光照强度温度从叶绿体基质到类囊体薄膜(5)B(6)丁碳酸钙(CaCO3)30、(每空1分共8分)(1)浆细胞胰岛素(2)浆细胞产生抗体Y2直接作用于胰岛B细胞

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