初中科学2.⒉ 植物的主要类群 同步练习（含解析）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2.⒉植物的主要类群一、选择题1．下列对细菌和真菌的认识中，正确的是（）A．大多数种类的细菌对人类有益B．细菌有成形的细胞核C．真菌对自然界中的物质循环没有作用D．利用酵母菌可以制作酸奶2．下列说法错误的是()A．本化肥含有钾元素，可以促进植物茎秆粗壮B．酵母菌发酵产生酒精，发酵时应提供无氧环境C．“庄稼一枝花，全靠肥当家”，表明植物生长需从土壤中吸收有机物D．含羞草受到碰触会做出运动，这种运动是其感应性的一种表现形式3．澳大利亚科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，发现了幽门螺杆菌（一种细菌），是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，从而获得了2005年的诺贝尔医学奖。下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是（）A．它与酵母菌的细胞结构相同B．它属于原核细胞C．它可以自己制造有机物D．在实验室我们可通过放大镜观察它的结构4．酵母菌不能进行光合作用，与其功能相适应的结构是其细胞内没有（）A．细胞壁 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体5．回忆一下你所做过的以下实验，其中操作过程正确的是序号实验名称操作过程A观察洋葱表皮细胞染色完成后，再将盖玻片盖好B观察人体口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水C观察酵母菌转动转换器换成高倍物镜，再转动粗准焦螺旋使物像清晰D观察血液的流动用高倍镜观察小鱼尾鳍毛细血管内血液的流动A．A B．B C．C D．D6．2021年研究人员发现深埋在海底的土杆菌能通过通气管呼出电流，可用于研发微生物电池技术下图中与土杆菌的细胞结构相似的是（

）A． B． C． D．7．与下列几种微生物有关的叙述中，正确的是（

）①酵母菌

②乳酸菌

③结核杆菌

④衣藻

⑤肝炎病毒A．从结构看，①④是真核生物，②③⑤是原核生物B．从同化作用类型看，②是厌氧型，④是自养型C．从免疫的角度看，③⑤都是抗原D．从生态系统中的成分看，①②③是分解者，④⑤是生产者8．制作面包时，发酵利用的菌种是（）A．酵母菌 B．醋酸菌C．青霉菌 D．大肠杆菌9．王老师将两张刚制好的永久装片和两种写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助电子显微镜下的观察正确地贴好标签，你的依据是（

）A．叶绿体的有无 B．细胞核是否成形C．遗传物质的有无 D．细胞壁的有无10．科学家研究发现，幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体，与植物细胞相比，幽门螺旋菌的细胞结构特点是（

）A．没有成形的细胞核B．没有细胞壁C．没有细胞膜D．没有细胞质11．与洋葱内表皮细胞所代表的这种类型的细胞相比，细菌细胞所缺少的结构是①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体A．①⑤ B．②③C．①④ D．④⑤12．科学家利用转基因技术，使大肠杆菌产生大量的胰岛素，拯救了大批糖尿病患者，这主要是因为A．大肠杆菌容易寻找B．大肠杆菌生产成本低C．大肠杆菌繁殖快D．大肠杆菌易受人控制13．细胞结构相类似的一组生物是()A．变形虫、水绵、香菇 B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、灵芝 D．平菇、灵芝、木耳14．下列没有细胞结构的生物是（

）A．病菌 B．葡萄球菌C．流感病毒 D．酵母菌15．下列有关细菌的叙述中不正确的是A．细菌细胞有细胞壁，但没有叶绿体B．细菌细胞没有成形的细胞核C．细菌通过分裂进行繁殖，繁殖能力强，繁殖速度快D．所有细菌都能导致动、植物患病二、填空题16．细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病。如图所示的3种细胞结构，最有可能是细菌性痢疾病原体细胞结构的是_______，你认为这种细胞是细菌的主要依据是_______。17．中央电视台曾介绍段儒斌发明的微生物催腐剂（含腐生细菌），微生物催腐剂的推广使用有助于解决由焚烧秸秆、稻草带来的环境污染、土地肥力下降等问题。小明为探究腐生细菌对植物落叶的分解作用，将经过灭菌处理的落叶分成甲、乙、丙三组，按下表设计，浇上等量的蒸馏水，放在无菌环境条件下进行培养，并得到如下实验现象：组别腐生细菌温度/℃实验现象甲无25第25天落叶还没变化乙有25第25天落叶完全腐烂丙有35第18天落叶完全腐烂（1）该实验的假设是；（2）实验时，甲、乙、丙三组所取的落叶应满足的条件是；（3）从实验中可得出的结论是。18．细菌是一种____________（填“单”或“多”）细胞生物，与动物、植物和真菌细胞相比，细菌的细胞结构中没有____________。三、探究题19．细菌的营养生活必须从外界吸收有机物。空气中缺乏营养物质和足够的水分，但由于细菌身小体轻，能存在于灰尘颗粒中或短暂悬浮于空气中的液滴内，随空气的流动而传播，既能被送到5000米高的高空，也能被送到千里之外。下表为不同地区细菌的分布情况：场所空气中的细菌数（米－3）畜舍100万～200万个宿舍2000个城市街道5000个市区公园200个市区公园上空1～2个北极（北纬80°）0～1个上述材料说明空气中细菌数目的多少与_______有关，同一地区近地面的空气中细菌的含量比高空_______。四、简答题20．下图是生活在池塘中的几种微小生物，请分析回答：

（1）若在显微镜下观察图中的各种生物，你会发现它们的细胞结构有许多共同点，（至少答出两点）如________________________________；但它们也有不同之处，如：与乙和丙相比，甲和丁的细胞中没有_________________，因而不能自己制造有机物，需要从外界获取现成的有机物生活。（2）若你在观察生物乙时，发现视野亮度太大，无法辨清其内部结构。为了进一步观察，你应如何调节显微镜？_________________________________。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．A【分析】细菌虽然是单细胞的生物，但细菌细胞内无成形的细胞核，只有DNA的集中区，进行分裂繁殖；真菌的种类很多，有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如蘑菇、青霉、曲霉等，有成形的细胞核。【详解】大多数种类的细菌对人类有益，如乳酸菌发酵制酸奶，A正确；细菌细胞内没有成形的细胞核，B错误；真菌对自然界的物质循环起着非常重要的作用，属于分解者，C错误；利用酵母菌可以制作馒头、面包等，乳酸菌发酵制酸奶，D错误。【点睛】解题的关键是知道细菌、真菌的结构特点。2．C【解析】（1）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。（2）生物的特征有：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A、含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，正确；B、酵母菌只有在无氧的条件下才能产生酒精和二氧化碳，因此制酒的过程要密封，为酵母菌提供无氧的条件，使其发酵产生大量的酒精，正确；C、庄稼一枝花，全靠肥当家，说明植物生长需要吸收无机盐，错误D含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢，说明生物能对外界刺激作出反应，即具有应激性，正确。3．B【分析】细菌的基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质，真菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。【详解】幽门螺杆菌是细菌，细菌的结构为细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质，无成形的细胞核，属于原核生物。细菌细胞内没有叶绿体，不能制造有机物。有的细菌还有能摆动的鞭毛，具有保护作用的荚膜，细菌的结构很小，放大镜不能看清，B符合题意。故选B。4．D【详解】试题分析：叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。故选D。考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。5．B【分析】制作玻片标本时，为了保持细胞性状都要滴一滴液体，植物细胞滴的是清水，动物细胞要滴生理盐水；使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数增大；用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间；临时装片的制作过程：擦、滴、取、展（涂）、盖、染、吸。【详解】临时装片的制作过程：擦、滴、取、展（涂）、盖、染、吸．应先盖盖玻片再用碘液染色，故A错误；制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩，故B正确；用显微镜观察标本时，转动粗准焦螺旋，用低倍物镜找到物像，再调节细准焦螺旋让物像更加清晰；如果想将物像再放大，转动转换器，再换成高倍物镜，故C错误；观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管，以及其内血液的流动情况，不需要观察细胞的结构等内容，用低倍显微镜即可观察清楚，同时血液的颜色稍深，光线稍显弱，低倍镜镜头上的孔较大，通过的光线多，因此，此实验适合用低倍镜，故D错误。故选B。【点睛】显微镜的使用和制作临时装片观察人的口腔上皮细胞的实验注意事项是考查的重点，可结合着实验步骤掌握。6．C【分析】细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。【详解】结合分析可知，外形为杆状的细菌为杆菌，深埋在海底的土杆菌属于细菌。选项中：A图可代表动物细胞、B图可代表植物细胞、C图可代表细菌、D图可代表病毒。故选C。7．C【分析】微生物的个体微小，结构简单，有的无细胞结构，如病毒，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成．有细胞结构的，有的是单细胞的，如细菌、酵母菌，有的是多细胞的，如青霉、曲霉等．微生物的代谢类型多，代谢强度高，个体微小，繁殖速度快，因此数量多、分布广．①酵母菌属于真菌；②乳酸菌、③结核杆菌属于细菌；④衣藻属于藻类植物；⑤肝炎病毒．属于病毒．【详解】A、①④是真核生物；②③是原核生物；⑤是病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。A错误；B、从同化作用类型看，②乳酸菌，是异养型，④衣藻细胞内有叶绿体，能进行光合作用，是自养型，B错误；C、抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。不仅仅是指侵入人体的病原体。从免疫的角度看，③⑤都是抗原，C正确；D、从生态系统中的成分看，①②③是分解者，④是生产者，⑤是病毒，营寄生生活，不属于分解者，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟记病毒、细菌、真菌的结构特点和营养方式8．A【分析】制馒头和面包要用到酵母菌，发酵技术在食品的制造中的应用十分广。【详解】做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。可见A符合题意。9．B【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体【详解】细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，酵母菌是真菌，因此在显微镜下看到细胞内有成形的细胞核的是酵母菌，而细胞内没有成形的细胞核的是细菌。故B符合题意。【点睛】此题考查的知识点是细菌与真菌的区别。10．A【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。【详解】幽门螺杆菌属于细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。因此，幽门螺杆菌与植物细胞的区别是没有成形的细胞核。故选A。【点睛】此题考查的是幽门螺杆菌与植物细胞的主要区别。11．D【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体．植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体。【详解】洋葱表皮细胞虽然是植物细胞，但叶绿体只有在绿色植物的绿色部位才有，因此洋葱表皮细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡，没有叶绿体；细菌与植物细胞相比，细菌没有的结构是真正（成形）的细胞核、液泡和叶绿体等。可见D符合题意。12．C【分析】本题主要考查利用细菌的繁殖速度快特点，以作工程菌，为人类生产一些药物。据此解答。【详解】把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，在条件适宜时，大肠杆菌繁殖快，可在短时间内生产出大量的治疗糖尿病的药物--胰岛素。故选C。13．D【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。据此解答。【详解】变形虫是动物界、水绵是植物界、香菇是真菌，因此变形虫、水绵、香菇不同界，可见其亲缘关系较远，共同特征较少，细胞结构的相似度低，故A不符合题意；烟草是植物界、草履虫是动物界、大肠杆菌是细菌，因此烟草、草履虫、大肠杆菌不同界，可见其亲缘关系较远，共同特征较少，细胞结构的相似度低，故B不符合题意；小麦、番茄属于植物界，而灵芝属于真菌，因此小麦、番茄、真菌不同界，可见其亲缘关系较远，共同特征较少，细胞结构的相似度低，故B不符合题意；平菇、灵芝、木耳属于真菌，可见其亲缘关系较远，共同特征较少，细胞结构的相似度高，故D符合题意。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物的分类以及植物、动物、细菌和真菌等生物的细胞的结构特点。14．C【分析】细菌是单细胞的，有细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形细胞核，有的还有荚膜和鞭毛；真菌有单细胞的也有多细胞的，细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；病毒没有细胞结构，寄生。【详解】病菌属于细菌或真菌等，有细胞结构，只是细菌没有未成形的细胞核，故A不符合题意；葡萄球菌属于细菌，有细胞结构，故B不符合题意；流感病毒属于病毒，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核，寄生在活细胞内生活，故C符合题意；酵母菌属于真菌，单细胞生物，有细胞结构，故D不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键是理解病毒的形态结构特点。15．D【分析】此题主要考查的是细菌的结构、在自然界中的作用以及与人类生活的关系。【详解】细菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但细菌细胞无成形的细胞核，只有DNA集中的区域，没有叶绿体，营养方式是异养，A正确；细菌细胞无成形的细胞核，只有DNA集中的区域，B正确；细菌通过分裂生殖产生后代，所以细菌的繁殖速度极快，C正确；大多数细菌对人类是有益的，在食品的制作、医药等方面具有重要的作用。如制酸奶、泡菜要用到乳酸菌；少数是有害的，如结核杆菌能使人患结核病。D错误。16．C细胞内无成形的细胞核【分析】A具有细胞膜、细胞质和细胞核，应为动物细胞；B具有细胞壁、细胞膜、细胞质和液泡，应为植物细胞；C细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。【详解】细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的消化道传染病，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。因此图1所示的3种细胞结构，最有可能是细菌性痢疾病原体细胞结构的是C．这种细胞是细菌的主要依据是有细胞壁，没有成形的细胞核。17．（1）腐生细菌对落叶的分解有促进作用；（2）同种树的叶或质量相等；（3）腐生细菌对落叶的分解有促进作用（在一温度范围内，温度越高，分解作用越明显）【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。（2）由表格可知，乙组和丙组除温度不同外，其他条件都相同，因此，乙组和丙组进行对照实验时，变量是温度。【详解】（1）小明为了探究腐生细菌对植物落叶是否分解作用，结合所学知识以及表格信息可知：该实验的假设是腐生细菌对植物落叶的分解作用。（2）因为这个实验的目的是探究细菌对植物落叶的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同，因此三组所取的落叶应选自同一种树并且质量要相同（相等或一样）。（3）若甲、乙两组对照，该实验的变量是细菌，对照组是甲，实验组是乙。实验现象：经过一段时间后，乙组的树叶完全腐烂，甲组的树叶没有腐烂现象，说明腐生细菌对落叶有分解作用。【点睛】解此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验。18．单、成形的细胞核【分析】细菌都是由一个细胞构成的。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。【详解】细菌都是由一个细胞构成的。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此与动物、植物和真菌细胞相比，细菌的细胞结构中没有成形的细胞核。19．所处环境多【分析】细菌个体小，细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。【详解】表中数据畜舍：100万～200万个/m³、宿舍2000个/m³、城市街道