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大同市新荣区2022-2023学年八年级(上)数学期末模拟测试一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)1.下列防疫的图标中是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.刘零想做一个三角形的框架,她有两根长度分别为6cm和8cm的细木条,需要将其中一根木条分为两段,如果不考虑损耗和接头部分,那么可以分成两段的是()A.6cm的木条 B.8cm的木条 C.两根都可以 D.两根都不行3.计算(4a312a2b8a3b2)÷(4a2)的结果是()A.a3b2ab2 B.a23b2ab C.a2ab D.1.5a3b4.一个正多边形,它的一个内角恰好是一个外角的5倍,则这个正多边形的边数是()A.十二 B.十一 C.十 D.九5.下列式子从左到右的变形是因式分解的是()A. B.C. D.6.现有两根木棒,它们的长是20cm和30cm,若要钉成一个三角形木架,则应选取的第三根木棒长为()A.10cm B.50cm C.60cm D.40cm7.下列说法正确的是()A.代数式是分式 B.分式中x,y都扩大3倍,分式的值不变C.分式的值为0,则x的值为 D.分式是最简分式8.如图,QUOTE中,AD为中线,,,,则AC长()A.2.5 B.2 C.1 D.1.59.如图,等边三角形ABC与互相平行的直线a,b相交,若∠1=25°,则∠2的大小为()A.25° B.35° C.45° D.55°10.如图,QUOTE是等边三角形,D是线段上一点(不与点重合),连接,点分别在线段的延长线上,且,点D从B运动到C的过程中,QUOTE周长的变化规律是()A.不变 B.一直变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大二.填空题(共5题,总计15分)11.分解因式:5x4﹣5x2=________________.12.若等腰三角形一内角为,则一腰上的高与另一腰的夹角度数为______.13.如图,已知,添加下列条件中的一个:①,②,③,其中不能确定≌△的是_____(只填序号).14.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动,C点固定,OC=CD=DE,点D、E可在槽中滑动.若∠BDE=75°,则∠CDE的度数是__________15.如图,在QUOTE中,与相交于点F,且,则之间的数量关系是_____________.三.解答题(共8题,总计75分)16.(1)计算:(2)分解因式:17.先化简,再求值:(2﹣a)(3+a)+(a﹣5)2,其中a=4.18.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为.(1)请在如图所示的网格内作出x轴、y轴;(2)请作出∆ABC关于y轴对称的∆,并写出点的坐标;(3)求出∆的面积.19.如图,已知∠A=∠D=90°,E、F在线段BC上,DE与AF交于点O,且AB=CD,BE=CF.求证:(1)Rt△ABF≌Rt△DCE;(2)OE=OF.20.如图,直线是QUOTE中BC边的垂直平分线,点P是直线m上的一动点,若,,.(1)求的最小值,并说明理由.(2)求周长的最小值.21.阅读以下材料,并解决问题:常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法等,但有的多项式则不能直接用上述两种方法进行分解,比如多项式..这样我们就需要结合式子特点,探究新的分解方法.仔细观察这个四项式,会发现:若把它的前两项结合为一组符合平方差公式特点,把它的后两项结合为一组可提取公因式,而且对前后两组分别进行因式分解后会出现新的公因式,提取新的公因式就可以完成对整个式子的因式分解.具体过程如下:例1:……分成两组………………分别分解………提取公因式完成分解像这种将一个多项式适当分组后,进行分解因式的方法叫做分组分解法.分组分解法一般是针对四项或四项以上的多项式,关键在恰当分组,分组须有“预见性”,预见下一步能继续分解,直到完成分解.(1)材料例1中,分组的目的是_________________.(2)若要将以下多项式进行因式分解,怎样分组比较合适?__________________;__________________.(3)利用分组分解法进行因式分解:.22.一项工程,甲,乙两公司合做,12天可以完成,共需付施工费102000元;如果甲,乙两公司单独完成此项工程,乙公司所用时间是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工费比甲公司每天的施工费少1500元.(1)甲,乙两公司单独完成此项工程,各需多少天?(2)若让一个公司单独完成这项工程,哪个公司的施工费较少?23.课堂上,老师提出了这样一个问题:如图1,在中,平分交于点D,且.求证:.小明的方法是:如图2,在上截取,使,连接,构造全等三角形来证明结论.(1)小天提出,如果把小明方法叫做“截长法”,那么还可以用“补短法”通过延长线段构造全等三角形进行证明.辅助线的画法是:延长至F,使_________,连接.请补全小天提出的辅助线的画法,并在图1中画出相应的辅助线;(2)小芸通过探究,将老师所给的问题做了进一步的拓展,给同学们提出了如下的问题:如图3,点D在的内部,,,分别平分,,,且.求证:.请你解答小芸提出的这个问题;(3)小东将老师所给问题中的一个条件和结论进行交换,得到的命题如下:如果在中,,点D在边上,,那么平分.小东判断这个命题也是真命题,老师说小东的判断是正确的.请你利用图4对这个命题进行证明.
大同市新荣区2022-2023学年八年级(上)数学期末模拟测试参考答案及解析一.选择题1.答案:C解析:解:轴对称图形定义:把一个图形沿某条直线对折,对折后直线两旁的部分能完全重合.发现A,B,D都不符合定义,所以A,B,D都错误,只有C符合,所以C正确.故答案为C.2.答案:B解析:解:利用三角形的三边关系可得应把8cm的木条截成两段,如将8cm的线段分成3cm和5cm或4cm和4cm,所截成的两段线段之和大于6,所以,可以,而6cm的线段无论如何分,分成的两段线段之和都小于8,所以,不可以.故选:B.2.答案:A解析:解:(4a312a2b8a3b2)÷(4a2).故选A4.答案:A解析:解:一个正多边形,它的一个内角恰好是一个外角的5倍,且一个内角与一个外角的和为,这个正多边形的每个外角都相等,且外角的度数为,这个正多边形的边数为,故选:A.5.答案:B解析:解:A.是整式的乘法,故A错误;B.把一个多项式转化成几个整式积乘积的形式,故B正确;C.因式分解出现错误,,故C错误;D.没把一个多项式转化成几个整式积乘积的形式,故D错误;故选B.6.答案:D解析:解:根据三角形三边关系,∴三角形的第三边x满足:,即,故选:D.7.答案:D解析:A.代数式不是分式,故该选项不正确,不符合题意;B.分式中x,y都扩大3倍,分式的值扩大3倍,故该选项不正确,不符合题意;C.分式的值为0,则x的值为,故该选项不正确,不符合题意;D.分式是最简分式,故该选项正确,符合题意;故选:D.8.答案:D解析:延长AD到E,使AD=ED,连接BE,∵AD为中线,∴BD=CD,在△BED和△CAD中,∴△BED≌△CAD(SAS),∴BE=AC,∠BED=∠CAD,∵,∴∠CAD=90°,∴∠BED=∠CAD=90°,在Rt△AEB中,∠BAE=30°,,∴AC==1.5.故选D.9.答案:B解析:过点C作CD∥b,∵直线a∥b,∴CD∥a∥b,∴∠4=∠1=25°,∵∠ACB=60°,∴∠3=∠ACB–∠4=60°–25°=35°,∴∠2=∠3=35°.故选B.10.答案:D解析:QUOTE鈭碘柍ABC鈭碘柍ABC是等边三角形,,,,,又,,,,,在和中,,,,则QUOTE周长为,在点D从B运动到C的过程中,BC长不变,AD长先变小后变大,其中当点D运动到BC的中点位置时,AD最小,在点D从B运动到C的过程中,周长的变化规律是先变小后变大,故选:D.二.填空题11.答案:5x2(x+1)(x-1)解析:5x4-5x2=5x2(x2-1)
=5x2(x+1)(x-1).
故答案为:5x2(x+1)(x-1).12.答案:或解析:解:①如图一,当底角为40°时,∵∠BDC=90°,∠C=40°,∴∠DBC=90°-40°=50°,∴∠ABD=50°-40°=10°;②如图二,当顶角为40°时,∵∠A=40°,∴∠C=∠ABC=70°,在直角△DBC中,∵∠BDC=90°,∴∠ABD=90°-40°=50°.故答案为:或13.答案:②解析:∵已知,且∴若添加①,则可由判定≌;若添加②,则属于边边角的顺序,不能判定≌;若添加③,则属于边角边的顺序,可以判定≌.故答案为②.14.答案:80°解析:∵,∴,,设,∴,∴,∵,∴,即,解得:,.15.答案:解析:先利用同角的余角相等得到=,再通过证QUOTE,得到即,再利用三角形内角和得可得,最后利用角的和差即可得到答案,=.证明:∵,∴,∴=又∵,∴∴即∵∴即∴=故答案为:.三.解答题16答案:(1)(2)解析:小问1解析解:原式;小问2解析解:原式.17答案:﹣11a+31,-13.解析:解:(2﹣a)(3+a)+(a﹣5)2=6+2a﹣3a﹣a2+a2﹣10a+25=﹣11a+31,当a=4时,原式=﹣11×4+31=﹣44+31=﹣13.18答案:(1)点C向右平移一个格为y轴,点C向下平移3个格为x轴,两轴交点为原点O,建立如图平面直角坐标系,图形见详解;(2)图形见详解,;(3)4.解析:(1)点C向右平移一个格为y轴,点C向下平移3个格为x轴,两轴交点为原点O,建立如图平面直角坐标系,点B坐标为(-2,1);(2)∆ABC关于y轴对称的∆,关于y轴对称点的坐标特征是横坐标互为相反数,纵坐标不变,∵点,∴它们的对称点,在平面直角坐标系中,描点,然后顺次连结,则∆ABC关于y轴对称的三角形是∆,点;(3)过C1、A1作平行y轴的直线,与过第A1、B1作平行x轴的平行线交于E,A1,F,G,∴,=,=12-3-1-4,=4.19答案:(1)见解析;(2)见解析解析:证明:(1)∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,∵∠A=∠D=90°,∴△ABF与△DCE都为直角三角形,在Rt△ABF和Rt△DCE中∵,∴Rt△ABF≌Rt△DCE(HL);(2)∵Rt△ABF≌Rt△DCE(已证),∴∠AFB=∠DEC,∴OE=OF.20答案:(1)6,理由见解析(2)10解析:小问1解析解:当A,B,P三点共线时,PA+PB最小短;原因:两点之间,线段最短.小问2解析∵直线m是BC的垂直平分线,点P在m上,∴点C关于直线m的对称点是点B,则,∵,∵,要使周长最小,即最小,当点P是直线m与AB的交点时,最小,即,此时.21答案:(1)分组后能出现公因式,分组后能应用公式(2)、(3)解析:小问1解析分组后能出现公因式,分组后能应用公式小问2解析,,故答案为:,.小问3解析.22答案:(1)甲,乙两公司单独完成此项工程,各需20天,30天;(2)让一个公司单独完成这项工程,甲公司的施工费较少.解析:解:(1)设甲公司单独完成此项工程需x天,则乙公司单独完成此项工程需1.5x天.根据题意,得,解得x=20.经检验,x=20是方程的解且符合题意.1.5x=30.∴甲,乙两公司单独完成此项工程,各需20天,30天.(2)设乙公司每天的施工费为y元,则甲公司每天的施工费为(y+1500)元,
依题意得:12y+12(y+1500)=102000,
解得:y=3500.
∴甲公司单独完成这项工程所需施工费为(3500+1500)×20=100000(元),
乙公司单独完成这项工程所需施工费为3500×30=105000(元).
∵100000<105000,
∴若让一个公司单独完成这项工程,甲公司的施工费较少.23答案:(1)BD,证明见解析;(2)见解析;(3)见解析.解析:(1)延长AB至F,使BF=BD,连接DF,根据三角形的外角性质得到∠ABC=2∠F,则可利用SAS证明△ADF≌△ADC,根据全等三角形的性质可证明结论;(2)在AC上截取AE,使AE=AB,连接DE,则可利用SAS证明△ADB≌△ADE,根据全等三角形的性质即可证明结论;(3)延长AB至G,使BG=BD,连接DG,则可利用SSS证明△ADG≌△ADC,根据全等三角形的性质、角平分线的定义即可证明结论.解析证明:(1)如图1,延长AB至F,使BF=BD,连接DF,则∠BDF=∠F,∴∠ABC=∠BDF+∠F=2∠F,∵AD平分∠BAC∴∠BAD=∠CAD,∵AB+BD=AC,BF=BD,∴AF=AC,在△ADF和△ADC中,,∴△ADF≌△ADC(SAS),∴∠ACB=∠F,∴∠ABC=2∠ACB.故答案为:BD.(2)如图3,在AC上截取AE,使AE=AB,连接DE,∵AD,BD,CD分别平分∠BAC,∠ABC,∠ACB,∴∠DAB=∠DAE,∠DBA=∠DBC,∠DCA=∠DCB,∵AB+BD=
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