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2024届广东省联考联盟高一物理第二学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)如图所示,小球在竖直向下的力F作用下,将竖直轻弹簧压缩,若将力F撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到速度为零时为止,则小球在上升过程中()A.小球动能减为零时,重力势能最大B.小球在离开弹簧时动能最大C.小球动能最大时弹性势能为零D.小球的动能先减小后增大2、(本题9分)某兴趣小组探究发现导电液体电阻变化规律与金属电阻相同.如图所示,将横截面积之比为3:5,长度相同的两段玻璃管注满相同的盐水,封闭构成盐水柱a和b并联接入电路中,忽略温度对电阻的影响,则下列说法正确的是A.盐水柱a和b电阻之比为3:5B.通过盐水柱a和b电流之比为3:5C.盐水柱a和b中自由电荷移动速率之比3:5D.电路稳定时盐水柱中电场强度处处为零3、某同学在桌面上用一个小钢球和一个弹簧来探究弹簧的弹性势能.弹簧一端固定(如图所示),另一端用钢球压缩弹簧后释放,钢球被弹出后落地.他发现弹簧压缩得越多,钢球被弹出得越远,由此能得出的结论应是()A.弹性势能与形变量有关,形变量越大,弹性势能越大B.弹性势能与形变量有关,形变量越大,弹性势能越小C.弹性势能与劲度系数有关,劲度系数越大,弹性势能越大D.弹性势能与劲度系数有关,劲度系数越大,弹性势能越小4、(本题9分)2018年12月8日,我国发射的嫦娥四号探测器成功升空,实现了人类首次探访月球背面.在嫦娥四号逐渐远离地球,飞向月球的过程中A.地球对嫦娥四号的引力增大 B.地球对嫦娥四号的引力不变C.月球对嫦娥四号的引力增大 D.月球对嫦娥四号的引力减小5、如图所示,传送皮带的水平部分AB是绷紧的.当皮带不动时,滑块从斜面顶端静止由开始下滑,从B端飞出时速度为v1;若皮带沿逆时针方向转动时,滑块同样从斜面顶端由静止开始下滑,从B端飞出时的速度为v2,则A.v1>v2B.v2<v1C.v1=v2D.无法确定6、(本题9分)将地球围绕太阳的运动视为匀速圆周运动,下列说法正确的是()A.地球运动不需要向心力B.地球同时受到太阳的万有引力和向心力C.地球受到太阳的万有引力提供地球做圆周运动所需的向心力D.地球受到太阳的万有引力与它运动所需的向心力不相等7、(本题9分)如图,长均为L的两根轻绳,一端共同系住质量为m的小球,另一端分别固定在等高的A、B两点,A、B两点间的距离也为L.重力加速度大小为g.今使小球在竖直平面内以AB为轴做圆周运动,若小球在最高点速率为v时,两根绳的拉力恰好均为零,则A.当绳的拉力恰好为0时,小球在最高点的速率v=B.当绳的拉力恰好为0时,小球在最高点的速率v=C.若小球在最高点速率为3v时,每根绳的拉力大小为8D.若小球在最高点速率为3v时,每根绳的拉力大小为28、(本题9分)如图所示电路中,电源内阻不可忽略,电压表可以看作是理想表.当开关K闭合后,将滑动变阻器的触头由右端向左端移动时,下列说法正确的是A.电灯L1变暗、L2变亮B.电灯L1变亮、L2变暗C.电压表示数变大D.电源的内阻消耗的功率变大9、如图所示,物体受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动。监测到推力F、物体速度v随时间t变化的规律如图所示。取g=10m/s2,则()A.第1s内推力做功为1J B.第2s内物体克服摩擦力做的功W=2.0JC.第1.5s时推力F的功率为3W D.第2s内推力F做功的平均功率1.5W10、两点电荷q1、q2固定在x轴上,在+x轴上每一点的电势随x变化的关系如图所示,其中x=x0处的电势为零,x=x1处的电势最低.下列说法正确的是()A.x=x0处的电场强度为零 B.x=x1处的电场强度为零C.q1带正电、q2带负电 D.q1的电荷量比q2的大11、同步卫星A的运行速率为V1,向心加速度为a1,运转周期为T1;放置在地球赤道上的物体B随地球自转的线速度为V2,向心加速度为a2,运转周期为T2;在赤道平面上空做匀速圆周运动的近地卫星C的速率为V3,向心加速度为a3,动转周期为T3。比较上述各量的大小可得()A.T1=T2>T3 B.V3>V2>V1 C.a1<a2=a3 D.a3>a1>a212、一个100g的球从的高处落到一个水平板上又弹回到的高度,则整个过程中()A.重力做了的负功 B.重力做的正功C.球的重力势能一定减少 D.球的重力势能一定增加二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验,图中小车是在1条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、________(填测量工具)和________(填“交流”或“直流”)电源.(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是________.A.放开小车,能够自由下滑即可B.放开小车,能够匀速下滑即可C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可14、(10分)(本题9分)某研究性学习小组分别用如图甲所示的装置进行以下实验:“探究加速度与合外力的关系”装置中,小车质量为M,砂桶和砂子的总质量为m,通过改变m来改变小车所受的合外力大小,小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出.现保持小车质量M不变,逐渐增大砂桶和砂的总质量m进行多次实验,得到多组a、F值(F为弹簧秤的示数).(1)为了减小实验误差,下列做法正确的是_______A.需平衡小车的摩擦力B.砂桶和砂的总质量要远小于小车的质量C.滑轮摩擦足够小,绳的质量要足够轻D.先释放小车,后接通打点计时器的电源(1)某同学根据实验数据画出了图1所示的一条过坐标原点的斜直线,其中纵轴为小车的加速度大小,横轴应为_____;A.1MB.1(3)图3为上述实验中打下的一条纸带,A点为小车刚释放时打下的起始点,每两点间还有四个计时点未画出,测得AB=1.0cm、AC=8.0cm、AE=31.0cm,打点计时器的频率为50Hz,则小车的加速度______m/s1.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,为光电计时器的实验简易示意图,当有不透光物体从光电门间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间,实验中所选用的光电门传感器可测的最短时间为0.01ms.光滑水平导轨MN上放两个相同物块A和B,其宽度a=3.0×10-1m,左端挡板处有一弹射装置P,右端N处与水平传送带平滑连接,今将挡光效果好,宽度为d=3.6×10-3m的两块黑色磁带分别贴在物块A和B上,且高出物块,并使高出物块部分在通过光电门时挡光.传送带水平部分的长度L=8m,沿逆时针方向以恒定速度v=6m/s匀速传动.物块A、B与传送带间的动摩擦因数0.1,质量mA=mB=1kg.开始时在A和B之间压缩一轻弹簧,锁定其处于静止状态,现解除锁定,弹开物块A和B,迅速移去轻弹簧,之后两物块第一次通过光电门,计时器显示读数均为t=9.0×10-4s.g取10m/s1.试求:(1)弹簧储存的弹性势能;(1)物块B沿传送带向右滑动的最远距离Sm;(3)物块B滑回水平面MN的速度大小;(4)若物体B返回水平面MN后与被弹射装置P弹回的物块A在水平面上相碰,且A和B碰后互换速度,则弹射装置P至少必须对物块A做多少功,才能在AB碰后使B刚好能从Q端滑出?物块B在此滑离皮带的运动过程中,与传送带之间因摩擦产生的内能ΔE为多大?(计算结果可用根号表示)16、(12分)(本题9分)地球同步通信卫星绕地球做匀速圆周运动的周期与地球的自转周期相同,均为T。(1)求地球同步通信卫星绕地球运行的角速度大小;(2)已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,求地球同步通信卫星的轨道距离地面的高度。17、(12分)(本题9分)一质量m=150kg的雪橇,受到与水平方向成37°角斜向上方的拉力F=500N,在水平地面移动的距离L=5m,雪橇与地面间的滑动摩擦力为100N。求力对雪橇做的总功。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解题分析】

根据小球的受力情况分析小球速度如何变化,判断小球的动能如何变化,确定小球的动能最大时弹簧势能是否为零.【题目详解】小球和弹簧组成的系统机械能守恒,动能和势能相互转化,故动能最小时,势能最大,A正确;弹力与重力大小相等时,速度最大,动能最大,此时弹簧仍然被压缩,弹簧的弹力不等于零,弹性势能不等于零,BC错误;将力F撤去小球将向上弹起的过程中,弹簧的弹力先大于重力,后小于重力,小球所受的合力先向上后向下,所以小球先做加速运动,后做减速运动,小球的速度先增大后减小,小球的动能先增大后减小,D错误.2、B【解题分析】

A.根据电阻定律可知,横截面积之比为3:5,电阻之比为5:3,故A错误;B.两个导体两端的电压相同,由欧姆定律得电流之比为3:5,故B正确;C.由电流的微观表达式I=nesv,结合电流与横截面积关系可知电荷移动速率之比1:1,故C错误;D.导体中自由电荷在电场力作用下沿力的方向定向运动形成持续电流,电场强度不为零,故D错误.3、A【解题分析】钢球离开桌面后做平抛运动,根据分运动公式,有:水平方向:S=v0t;竖直方向:H=12gt2;解得:v0=Sg2H;故平抛的初动能为:Ek0=12mv02=mgS24H;根据机械能守恒定律,弹簧的弹性势能为:Ep=E点睛:本题关键根据平抛运动的分位移公式测量钢球的初速度,得到初动能,最后根据机械能守恒定律求解弹簧储存的弹性势能.4、C【解题分析】

根据万有引力公式即可判断地球和月球对嫦娥四号的引力变化。【题目详解】根据万有引力公式,可知在嫦娥四号逐渐远离地球,飞向月球的过程中,离地球越来越远,所以地球对嫦娥四号的引力逐渐减小,离月球越来越近,所以月球对嫦娥四号的引力逐渐增大,故C正确,ABD错误。【题目点拨】本题主要考查了万有引力公式的简单应用,属于基础题。5、C【解题分析】

在两种情况下,滑块下降的高度相同,所以滑块到达A点的初速度相等,到达传送带上后,两种情况滑块都是相对传送带向前运动,即都是受到向后的摩擦力,都做匀减速直线运动,加速度a=μmg相等,根据速度位移公式v2-vv1A.v1B.v1CD.v1【题目点拨】187734738406、C【解题分析】

A.地球做圆周运动,地球受到太阳的万有引力运动充当向心力,故A错误;B.地球在转动中只受万有引力,而向心力是万有引力提供的效果力,故B错误;C.球围绕太阳的运动视为匀速圆周运动,受到的万有引力等于向心力,故C正确;D.地球受到太阳的万有引力提供地球做圆周运动所需的向心力,故D错误.故选C.7、BC【解题分析】试题分析:当绳的拉力恰好为0时,小球在最高点的速率满足:mg=mv2Lsin解得:T=8考点:牛顿第二定律;向心力【名师点睛】8、BD【解题分析】

将滑动变阻器的触头由右端向左端移动时,电路中总电阻减小。根据闭合电路欧姆定律得,干路电流增大,故L1变亮,内电路电压增大,L1两端电压增大,故L2两端电压减小,L2变暗,电压表示数即路端电压变小,电源的内阻消耗的功率变大.AB.电灯L1变亮、L2变暗;故A错误,B正确.C.电压表的示数变小;故C错误.D.电源的内阻消耗的功率变大;故D正确.9、BC【解题分析】

A.从速度时间图像中可知物体在第1s内速度为零,即处于静止状态,所以推力做功为零,故A错误;B.速度时间图像与坐标轴围成的面积表示位移,所以第2s内的位移为由速度时间图象可以知道在2-3s的时间内,物体匀速运动,处于受力平衡状态,所以滑动摩擦力的大小为2N,故摩擦力做功为所以克服摩擦力做功2.0J,故B正确;C.第1.5s速度为1m/s,故第1.5s时推力的功率为故C正确;D.F在第二秒做功,F的功为:所以第2内推力F做功的平均功率为:故D错误.10、BD【解题分析】

试题分析:根据电场线的性质,沿着电场的方向电势越来越低,可以知道在坐标前后电场的方向发生变化,由向右的方向变为向左的方向,从而可以知道在坐标出电场强度为零,故选项A错误,B正确;由于在电势为零,同时左侧电势为正值,可以知道带负电、带正电,同时的电荷量比的大,故选项C错误,选项D正确.所以本题正确选项为BD.11、AD【解题分析】

A、同步卫星与地球自转同步,所以T2=T2。根据开普勒第三定律得卫星轨道半径越大,周期越大,故T2>T2.故A正确。B、同步卫星与物体2周期相同,根据圆周运动公式v,所以V2>V2,故B错误。CD、同步卫星与物体2周期相同,根据圆周运动公式a,得a2>a2,同步卫星2与人造卫星2,都是万有引力提供向心力,所以a,由于r2>r2,由牛顿第二定律,可知a2>a2.故C错误、D正确。故选:AD。12、BC【解题分析】

AB.物体高度下降了则重力做正功为故A错误,B正确;CD.重力做功多少等于重力势能的减小量,故小球的重力势能一定减少0.45J,故C正确,D错误。故选BC。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、刻度尺;交流;D【解题分析】

第一空第二空.实验还需要用刻度尺测量纸带,故还需要毫米刻度尺,打点计时器需要使用交流电源;第三空.实验前要平衡摩擦力,把长木板一端适当垫高,轻推拖着纸带的小车,小车做匀速直线运动恰好平衡摩擦力,故ABC错误,D正确。14、AC;D;4【解题分析】(1)A、实验前需要平衡摩擦力,使小车受到的合力等于绳子的拉力,故A正确;

B、小车受到的拉力可以由弹簧测力计测出,砂桶和砂的总质量不需要远小于小车的质量,故B错误;

C、滑轮的摩擦和绳子的质量会影响示数,所以要求滑轮摩擦足够小,绳的质量足够轻,减小实验误差,故C正确;

D、应先接通打点计时器的电源,再释放小车,故D错误。

(1)探究加速度与合外力的关系实验要控制小车质量M不变,由牛顿第二定律得:a=1MF(3)每两点间还有四个计时点未画出,计数点间的时间间隔:T=0.02×5s=0.1s,

由匀变速直线运动的推论Δx=aT2可知,加速度:点睛:解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,能利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知

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