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精品文档-下载后可编辑年新疆乌鲁木齐市中考一模语文试题2023年新疆乌鲁木齐市中考一模语文试题
一、基础知识综合
1.阅读文字回答问题。你印证着华夏历史的发展进程,你记载着人类社会的灿烂文明。亘古的甲骨文是你最早的载体,活版印刷加速你生命力的驰骋……你是语言的符号,你是文化的精灵)。你写满了中国上下五千年璀璨的文化,你镌刻出华夏儿女()的精神风骨。你结构清秀,宛如伟岸的古松;你笔画灵动,胜似腾空的蛟龙。你在世界文字中靓丽着独特的笔锋,你旖旎着中国汉字无穷的魅力。你蕴含着中华民族顶盛的文化,你彰显着华夏儿女崇高的品质。古往的文学家驾驭你的灵魂,留下了不朽的诗篇。当今的书法家美化你的英姿,将你演译成美妙多彩的梦境。我至爱的汉字,你如耀眼的晨曦,辉映着我的生命。我心仪的汉字,你胜似清撤的甘泉,润泽着我的心灵。
(1)请用正楷将文中画线的句子工整地书抄写下来。
(2)下列加点字的注音有误的一项是()(3)下列词语中字形正确的一项是()(4)填入文中括号内的成语,最恰当的一项是()
A.记载(zǎi)
B.镌刻(jùn)
C.彰显(zhāng)
D.驾驭(yù)
A.驰骋
B.顶盛
C.演译
D.清撤
A.一丝不苟
B.叹为观止
C.不折不挠
D.神采奕奕
二、选择题
2.下列关于文学文化常识的表述,正确的一项是()
A.《孙权劝学》节选自北宋司马光的《资治通鉴》,这是一部纪传体通史,记录了从战国到五代1362年间的史事。
B.《中国人失掉自信力了吗》出自鲁迅的《朝花夕拾》,我们学过的《从百草园到三味书屋》也出自这本散文集。
C.散文诗《海燕》的是英国著名作家高尔基,其主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》等。
D.“铭”“记”“说”“表”都是古代常见的文体,其中“铭”是刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字。
三、句子默写
3.古诗文名句默写。
(1)此中有真意,__________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2)__________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)我寄愁心与明月,____________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)____________,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(5)杜甫在《望岳》中表现登临的决心和豪迈气概的句子是________,________。
(6)诸葛亮在《出师表》中表达自己在危亡关头受命的句子是______,______。
四、综合性学习
4.2023年3月22日是第31届“世界水日”,3月22日至28日是第36届“中国水周”。你所在的博文学校将开展节水宣传系列活动。
【活动一】为营造活动氛围,学校要在校园里悬挂标语。
(1)请参照示例,为本次活动拟写一条标语。要求:句式一致,不超过16字。
示例:珍惜每滴淡水,共创美好家园。
【活动二】博文学校将向全校师生发出节水倡议书。节水倡议书①亲爱的老师们、同学们):为深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的新时期治水方针,聚力打好节水控水攻坚战,我校将开展节水宣传系列活动。现向全体师生发出如下倡议:一、充分认识节约用水的紧迫性,大力宣传节约用水对国民经济建设的重要性。二、②树立正确的用水习惯,培养科学的节水观念),从我做起,从现在做起。三、发现水管有漏水现象,应第一时间向学校反映,③要坚决杜绝“跑、冒、漏、滴”现象不再发生)。四、用水时要避免大开水龙头,并及时关水。看到有人浪费水资源,要立刻制止。老师们、同学们,节约用水事关新疆发展和民族事业,④让我们携起手来,为改善新疆生态环境贡献力量)!博文学校2023年3月20日
(2)这份倡议书画线部分有三处错误,请任选一处,并说出修改意见。
我选第_____处,修改意见:___________
【活动三】博文学校要为全校师生开设一场节约用水的专题讲座。
(3)假如学校安排你当面邀请水文专家王教授,请将你要说的话写出来。
五、选择题
5.下列选项中搭配有误的一项是()选项人物语言A虎妞“……我手里也有俩体己,咱俩也能弄上两三辆车,一天进个块儿八毛的,不比你成天满街跑臭腿去强?我哪点不好?除了我比你大一点,也大不了多少!我可是能护着你,疼你呢!”B冬妮娅“……为什么我会感到悲痛呢?今天本是喜庆的日子……我也刚开完庆祝胜利的大会回来……为什么恰恰在这个时候我会感到悲痛呢?我们胜利了,但是有两个人为此献出了生命。”C沈琼枝“请你家老爷出来!……他既要娶我,怎的不张灯结彩,择吉过门,把我悄悄的抬了来当作娶妾的一般光景?我且不问他要别的,只叫他把我父亲亲笔写的婚书,拿出来与我看,我就没的说了!”D简•爱“难道就因为我贫穷、低微、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?这样想就大错特错了!我跟你一样,有着鲜活的灵魂,有着敏感的心肠!”
A.A
B.B
C.C
D.D
6.《西游记》中有关唐僧的情节,按先后顺序排列正确的一项是()
①镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观
②观音院唐僧脱难高老庄大圣除魔
③黄风岭唐僧有难半山中八戒争先
④花果山群妖聚义黑松林三藏逢魔
A.①③④②
B.②④③①
C.②③①④
D.①②④③
六、名著阅读
7.《红星照耀中国》是一部不朽的纪实性名著,作品中有众多生动鲜活、饱满自然的人物形象。请结合以下语段,从人物描写的角度,说说是如何刻画周恩来这一领袖形象的。
语段一:他是瘦个子,中等身材,细小而坚韧的骨骼,又大又深的眼睛富于热情,尽管有长而黑的胡子,外表上仍不脱孩子气。他确乎有一种吸引力,那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。
语段二:……他替我开列一个旅程,需要九十二天的一个旅程。“这是我个人的建议,”他说,“你是否愿意遵照,那完全是你自己的事情。我认为你将觉得这是一个非常有趣的旅程。”
七、选择题
8.对这首诗的理解不恰当的一项是()游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
A.首联写农家丰年热情待客,诗人以劝说的口吻,直接抒发自己做客时的感受。
B.颔联写诗人游走在山间水畔,眼前景色似绝而复出,写景中蕴含着生活哲理。
C.颈联写农人欢天喜地地庆祝“春社”,那古朴而淳厚的民风令诗人流连忘返。
D.夜深月明,轻扣柴扉,尾联中流露出诗人的悠闲惬意以及对吾土吾民的热爱。
八、对比阅读
9.阅读【甲】【乙】两篇选文,完成问题。
【甲】桃花源记陶渊明①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻)。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋)。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。
【乙】少学琴书,偶爱闲静,开卷有得,便欣然忘食。见树木交荫,时鸟变声,亦复欢然有喜。常言五六月中,北窗下卧遇凉风暂至自谓是羲皇上人)。意浅识罕,谓斯言可保。日月遂往,机巧好疏。缅求在昔,眇然如何!(选自陶渊明《与子俨等疏》)
(1)下列选项中加点词解释不正确的一项是()(2)用现代汉语翻译下列句子。
①阡陌交通,鸡犬相闻。
②此人一一为具言所闻,皆叹惋。
(3)对选文内容理解不正确的一项是()(4)对文中画线句的停顿划分正确的一项是()(5)结合这两篇选文,说说陶渊明是一个怎样的人。
A.缘溪行缘:沿着,顺着
B.仿佛若有光仿佛:好像
C.便要还家要:同“邀”,邀请
D.处处志之志:做记号
A.全文以一个捕鱼人的经历为线索展开,既通过渔人的眼睛把这个理想的社会标本展示出来,又以渔人的复寻而迷失否定了它的存在。
B.桃源中人从初见渔人时的“大惊”,到嘱咐其“不足为外人道也”,可见他们不希望美好生活被外人破坏,反映出自私自利的本性。
C.本文的语言极富表现力,“芳草鲜美”中“鲜美”二字,造语奇特,描摹生动,“鲜”重点写草青色,带着大地与生俱来的蓬勃生机。
D.以虚实相生、回环曲折的笔墨,描绘出一幅幸福安乐、恬静自然的人间生活图景,体现了东方文明特有的审美追求和社会理想。
A.北窗/下卧遇凉风暂/至自谓是羲皇上人
B.北窗下卧遇凉/风暂至自谓是/羲皇上人
C.北窗下卧/遇凉风暂至/自谓是羲皇上人
D.北窗下卧遇凉风/暂至自/谓是羲皇上人
九、现代文阅读
10.阅读下文,完成问题。我们为何要阅读经典王能宪①今天的我们,处在一个全球化、信息化的时代,为什么要阅读古人的经典呢?②首先,经典是随着时间的推移和时代的发展而逐步形成的,是历史沉淀的结晶,具有典范性。我国自古便有读经的传统,此处的“经”主要是指儒家经典,有“十三经”之谓。汉代设五经于学官,作为官办学校的教科书,这五经是指《诗》《书》《易》《礼》《春秋》。唐代增加《周礼》《仪礼》《公羊》《谷梁》为九经,至开成年间刻石于国子学。后来,又增加《孝经》《论语》《尔雅》为十二经。到南宋再增加《孟子》,共十三经。同时,我国传统文化中的经典还有道家和佛家的经典。这些千百年来经久不衰的传世之作,经历过历史的洗礼和沉淀,成为了当今中华民族的文化基因和精神特质。③其次,经典能超越时空,影响未来,具有永恒性。李白有两句诗“屈平辞赋悬日月,楚王台榭空山丘”,形象地阐明了经典的永恒价值。楚王当年放逐屈原,使得这位满怀一腔报国热情的三闾大夫,只能到泽畔做一个行吟诗人。如今,楚王不过一抔黄土而已,而伟大的爱国诗人屈原则如日月一样经天纬地、万古不灭。从历史的角度看,人类文明的演进,就是各民族文化进步的历史。当一个时代成为历史,它留给后人的只有文化和文明。物质的东西会随着时间的推移化为尘埃,但精神文化可以是持久甚至永恒的,特别是那些人类文化的经典,只要人类生存的这个星球存在,它就会永远与人类同在。④此外,经典蕴含着丰富的古人智慧,是我们取之不尽、用之不竭的思想宝库和智慧源泉。中国优秀传统文化蕴含着天人合一、天下为公、自强不息、厚德载物、实事求是、经世致用、知行合一、讲信修睦、和而不同等丰富的哲学思想、人文精神、道德理念,可以为我们认识和改造世界提供有益启迪,也可以为道德建设提供有益启发。⑤通过阅读经典,我们可以从中汲取养分,不断丰富和提高自己的文化素质和思想修养。诚然,经典是历史的产物,我们今天应当根据时代和自身的需要,在阅读和汲取其精神养分的同时,也要善于认识和区分其局限和不足。正是从这个意义上,传承发展传统文化必须做到“创造性转化和创新性发展”。⑥“创造性转化”就是解决“古”与“今”的问题,就是古为今用、去粗取精,将古人的思想精华融入今天的社会生活,发挥其价值和作用。“创新性发展”,是解决“旧”与“新”的问题,就是推陈出新,也就是继承与创新的问题。继承是为了发展,目的在于创新,就是要在古人和传统的基础上,创造属于我们这个时代的、无愧于前人的、与中华民族伟大复兴相适应的新文化。⑦中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。每一个中国人,尤其是青年人,都应努力学习传统文化,从中华民族世世代代形成和积累的优秀传统文化中汲取营养和智慧,不断提高文化自觉,增强文化自信。青少年在求知成长的人生阶段,应充分利用自身精力充沛、记忆力强等优势,扎扎实实读一点古人的经典著作,包括自己专业之外的经典,如孔孟老庄、诗词歌赋、四大名著等。正所谓“劝君惜取少年时”,从小打下传统文化的“童子功”,必将一生受益。(选自《人民日报海外版》2023年1月4日,有删改)
(1)关于“我们为何要阅读经典”的原因,下列表述不正确的一项是()(2)下列理解和分析符合原文意思的一项是()(3)下列说法不正确的一项是()
A.经典是随着时间推移和时代发展而逐步形成的历史沉淀的结晶,具有典范性。
B.经典自古代起就被当作官办学校的教科书,直至唐朝开成年间刻石于国子学。
C.经典具有永恒价值,能超越时空,影响未来,是时代留给人类的文化和文明。
D.经典蕴含着丰富的古人智慧,是取之不尽、用之不竭的思想宝库和智慧源泉。
A.文中所说的我国传统文化中的经典,指的是从汉代起,历经唐宋等朝代,不断增设和发展而成的儒家经典——“十三经”。
B.当一个时代成为历史,它留给后人的则是永恒的精神文化和物质文化,只要人类生存的星球存在,这些文化就和人类同在。
C.我们应当从经典中汲取养分,学习中国优秀传统文化中所蕴含的丰富的哲学思想、人文精神、道德理念,不断提升自己。
D.“创新性发展”是解决“古”与“今”的问题,就是推陈出新;“创造性转化”是解决“旧”与“新”的问题,就是古为今用。
A.本文层次清晰,围绕“我们为何要阅读经典”展开论述,强调阅读经典的意义,阐释如何传承和发展传统文化,并号召大家要阅读经典。
B.本文第③段运用举例论证、引用论证、比喻论证和对比论证,生动形象地阐明了经典是民族文化进步的历史,从而使论证更具有说服力。
C.本文语言准确典雅,第④段中“自强不息”“厚德载物”等成语的使用,末尾段“劝君惜取少年时”诗句的引用,都给人以文化的厚重感。
D.本文呼吁中华儿女要阅读经典,传承、创新传统文化,不断提高文化自觉,增强文化自信,文章饱含民族自豪感,具有深刻的时代意义。
11.阅读下文,完成问题。以山之名韩国华①我想,从来没有一座山是孤立的,它一定连着各种人文,连着大自然的一切。于是,出门采风或旅行,但凡看到山脉,我总会去了解其背后涉及的历史、人文、典故与传说。②初到新疆生产建设兵团工作时,闲暇之余我常一个人旅行,如果偶遇一座山,就坐在一块青石上,遥望着远方,然后瞥一眼周遭的山以及那些郁郁葱葱的野松林,试图找到山脉与兵团精神之间存在着的千丝万缕的联系。③每当去团场连队工作的路上,我总会透过车窗不自觉地看向那些或高或低、或远或近、形态各异的山。山顶白雪皑皑,山下绿草茵茵,雪的白和草的绿紧密衔接,融合在一起,山顶与云彩环抱,山脚与草地相拥,宛若母亲亲吻着婴儿,父亲守护着儿女)。④我下了车,站在山脚向上望去,那威严的山顶似乎也随之而逐渐升高,耸入蓝天。让人不自主地升腾起一股向上的、昂扬的力量。那笼罩在山头的朵朵白云,柔细飘渺,为独踞蓝天的山峰增添了温柔的魅力,让人不禁想融入她的心间,扑进她的胸怀。山中的野花,紫瓣黄蕊,在翠绿欲滴的叶丛中密集地簇拥在一起,阳光下迎风怒放,一阵阵浓郁的香味令人沉醉。山里的奇石,不平的棱角,显示出沧桑的轮廓。有些石头在风力的剥蚀下,形成奇特的自然景观,或巨齿獠牙,或层层翻卷,如大海波涛。山脚的小溪,浅浅的、弯弯的,宛若仙女手中轻轻挥舞的长飘带,丝绸般透着亮,泛着光。⑤兵团的山可以包容一切:树木、奇石、小草、飞禽走兽……依山而存,在一座山中自然相处,构成了独特的风景。在流连其中的我看来,与其说是在欣赏兵团
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