人地关系思想的转变

“天苍苍,地茫茫,一片衰草枯苇塘。”。上世纪50年代，这里是荒原茫茫，人烟稀少，森林茂密，沼泽遍布，野兽出没林间，百鸟低空飞翔。“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”曾是这里生态环境的真实写照。北大荒建起了中国耕地规模最大、机械化程度最高的国有农场群，成为全国最大的商品粮生产基地。“北大荒”由此成为了“北大仓”。……此后,十万转业军人、百万知识青年(实际人数为54万)涌向了北大荒,“向地球开战”,“向荒地要粮”。来自黑龙江省水利厅的资料触目惊心：全省已有140万亩耕地…消失了。黑土层由七八十厘米厚变成二三十厘米…不仅如此，旱涝灾害频繁、江河泛滥、水土流失、风蚀沙化严重…也正因此,近年来,北大仓都开始试行退耕还“荒”了。来自省林业厅的统计令人欣喜：到目前为止，全省已完成退耕还林633万亩……退耕还林后虽然耕地少了，但全省粮食的总产量并未因此减少。由于生态环境的改善，使得北大仓呈现出水丰林美、鸟鸣鹿欢、野生动物频繁出没的喜人景象。年过70的“老垦荒”李军感叹道：“看到眼前这一切，让我又想起当年的‘北大荒’。”第一节人地关系思想的演变第六章人类与地理环境的协调发展一、人地关系的历史回顾以时间为线索，对人地关系思想的历史演变大体上划分阶段。分工合作，分别负责对不同阶段的概括。相互交流，达成共识，归纳总结。【问题探究1】结合教材P90-92，同方合作讨论：历史阶段人类对环境的认识人地关系环境问题采集渔猎时代环境问题微弱农业文明时期紧张，对抗性增强工业文明时期

征服自然

1、采集渔猎时期一、人地关系的历史回顾历史阶段人类对环境的认识人地关系环境问题采集渔猎时代崇拜自然环境问题微弱原始的平衡2、农业文明时期历史时期人类对环境的认识人地关系环境问题一、人地关系的历史回顾改造自然紧张，对抗性增强环境遭到破坏，出现局部环境问题农业文明时期3、工业文明时期一、人地关系的历史回顾历史阶段人类对环境的认识人地关系环境问题征服自然全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化资源短缺和环境破坏由局部向全球扩散工业文明时期比利时马斯河谷工业区工业区处于狭窄的盆地中，1930年12月1~5日，发生气温逆转，工厂排出的有害气体在近地层积累，三天后有人发病，症状表现为胸痛、咳嗽、呼吸困难等。一周内有６０多人死亡。心脏病、肺病患者死亡率最高。八大公害事件之一：马斯河谷事件二、直面环境问题我知道的环境问题还有哪些？自由发言1、环境问题分类：环境污染：生态破坏：资源短缺：水污染、土壤污染、大气污染、固体废弃物污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染……水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少、全球气候变暖、臭氧层空洞……水资源、土地资源、矿产资源、能源资源短缺……二、直面环境问题获取物质和能量排放废弃物环境影响环境影响人类人社类会二、直面环境问题人地关系：读《人类社会与环境的相关模式图》和P92最后一个自然段思考：人类社会和人类活动与地理环境之间的关系。图中的箭头符号代表什么？从图中可以看出人与环境是怎样的关系？相互影响、相互制约、相互依存二、直面环境问题阅读P93的图6.7，思考：1、人们为什么要不断扩大耕地面积？2、人们是通过什么方式扩大耕地面积的？3、这些扩大耕地面积的方法会带来哪些负面影响？会形成恶性循环吗？【问题探究3】二、直面环境问题2、环境问题产生的原因：③环境污染的产生，与片面追求经济增长的发展模式密切相关。（根本原因）①当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度时，便会出现资源短缺、生态破坏等问题。②人类如果向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力，环境质量就会下降，造成环境污染。（自净能力：环境对人类生产、生活的废弃物具有的容纳和清除能力。）发达国家主要是过度消耗资源带来的环境污染伦敦光化学烟雾美国五大湖酸雨二、直面环境问题3、环境问题的分布：欧洲的酸雨非洲荒漠化中国水土流失二、直面环境问题3、环境问题的分布：巴西森林破坏

发展中国家由于面临着发展与人口的双重压力；限于经济、技术水平；发达国家重污染工业或垃圾转移到发展中国家，而且发达国家有雄厚的经济实力治理环境。所以环境问题更为突出。生态破坏城市乡村环境污染生态破坏二、直面环境问题3、环境问题的分布：地域性课堂总结环境问题微弱