第2课+古代世界的帝国与文明的交流 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下_第1页
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单元

古代文明的产生与发展第2课古代世界的帝国与文明的交流【课程标准】认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。一、古代文明的扩展二、古代世界的帝国

三、文明的交流重难点:重点:古代文明扩展与交流的条件、概况难点:各文明帝国形成与发展的不同特点一

、古代文明的扩展【思考】从最初的文明诞生到公元5世纪,在分布上呈现出怎样的特点?印

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卢伊比利亚公元前1千年代至公元5世纪文明区—

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印①分布面积逐渐扩大;②从最初的独立状态到连成

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【探究】为什么会形成这样的特点?印

洋公元前4千年代文明区公元前3千年代文明区

公元前2千年代文明区公元前1千年代至公元5世纪文明区洲界旁遮普

中平国【探究】哪些因素促使古代世界农耕文明的范围和影响不断扩大?材料

由于有了农业,食物有了保障,人们定居下来,生活比较安定了,可以养活更多的孩子。为了养活这些人,人们就必须开垦更多的土地,于是在更多的地方出现农

业。所以,农业是一种扩张的力量,它要求越来越多的土地。——钱乘旦《西方那块土》必然性:生活稳定,人口增长,人地矛盾突出;可能性:①比较发达的社会分工;②相对较高的劳动生产率;③复杂的社会组织和管理系统;小亚组亚赫梯人鹌

确三角洲下级及9

五要斯换及底比斯◎第一深布第二瀑布第四瀑布第五深布幼

发底河阿摩利人阿拉伯金字塔埃及最早开化区域图特摩斯三世时代的埃及疆界(1)原因:尼罗河南部高山深谷的阻隔。(2)扩展方向:叙利亚和巴勒斯坦一带。(3)发展:埃及新王国时期,势力曾达到两河流域,并与赫梯帝国争霸。(4)结果:双方均未能取得战略性胜利,两败俱伤,签订和约,政治联姻。1.古代埃及文明的扩展古代埃及叙

亚叙利亚草原巴

斯第三瀑布苏美尔人利

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国叔利亚息尼改亚述一前19世纪:兴起;前14世纪:鼎盛;前12世纪:瓦解,残存的势力被亚述帝国灭亡。保短危主国格巴比

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元前1400年左右严(本地图由命露制作)卡迭石之战《银板合约》,世界历史上第一个国际合约区新师续牌写卷度比期70图努比立赫梯帝国利比亚埃黑2.古代西亚文明的扩展方向:从两河流域南部向周边地区扩张。(1)古巴比伦王国(前18世纪-前1595年):前18世纪

古巴比伦第六代王汉谟拉比

首次实现两河流域的统一

把势力伸展到地中海东岸。一个半世纪以后,古巴比伦王国迅速衰落,取而代之的是亚述。伯公元前18世纪的

古巴比王国疆域6

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原幼发小亚细亚叙利亚草原阿摩利人阿拉地2.古代西亚文明的扩展(2)亚述:

(前935-前612年):前10世纪北部的亚述王朝不仅

统一了整个两河流域和小亚细

亚的一部分,而且一度征服埃

。亚述创立了行省制度,并迁移被征服者到其他地区以防止反

抗。穷兵黩武最终耗尽了亚述

的力量。前7世纪末,亚述帝

国被新巴比伦王国和米底帝国

灭亡,但它的制度被后起的国

家尤其是波斯帝国继承。◎亚述帝国(公元前650年左右)亚述是古代两河流域北部的古国。公元前8世纪,亚述大举向外扩张,建立亚述帝国。亚述帝

国组建了包括步兵、骑兵、战车兵、工兵等在内

的多兵种部队,几乎战无不胜。

——教材图片说明强大的军队【思考】依据材料思考亚述统一两河流域的原因?小亚细亚的赫梯王国已为海上民族摧毁,这样它所控制的冶铁技术传播开来,最早收益的就铁器的使用——齐世荣《世界史》是亚述。亚述骑兵◎公元前十五世纪的埃及

◎汉谟拉比时期的古巴比伦王国

◎亚述帝国(公元前650年左右)【思考】古代农耕文明的扩展方式及特点扩展方式:武力征服特点:以自身领土为基础,呈面状扩展公元前8—前6世纪,古希腊人向地中海和黑海周边

地区移民,建立了许多殖民

地。这些殖民地后来大多发

展为独立的城邦,政治制度

和经济制度大多照搬母邦,

但政治上是独立的,母邦一

般无权干涉。特点:①以移民方式扩展;

②沿地中海北岸和黑海建立;③呈点、线状分布;

④殖民地沿袭母邦制度和习惯;⑤政治独立,没有形成统一的帝国。3.古代希腊文明的扩展【探究】请结合材料和地图中希腊的殖民地,分析古希腊人殖民扩张的特点?欧

洲西

牙我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘公元前8—前6世纪的希腊

希腊人的重要殖民地亚

洲亚

亚——柏拉图克里特岛基浦路斯岛埃

及海洲海非黑中·【课堂探究】结合材料分析此种扩展方式带来了怎样的影响?希腊移民的结果,使希腊和东方各国以及希腊各城邦之间商业和贸易联系十分频繁。他们从东方学到了炼铁和铸铜技术,使手工业如冶金、造船和制

陶业及工商业都得到发展。希腊殖民扩张运动从前八世纪起,历时两百年之久。

这个划时代的运动使各城邦产生了由于一种共同的血统、语言、文化和宗教而

联合起来的觉醒意识,它改变了整个地中海世界面貌,并把希腊文明传播到更远、更广的地方去。影响:①加强了各城邦经济文化联系;③吸收东方先进技术;⑤加强了文化认同;⑦对后世欧洲产生深远影响;②增强了对外交往,扩展了视野;④促进了工商业的发展;⑥推动了不同文明间的交流;⑧给当地居民带来巨大灾难;R

东尼关媒哈硬良长测公元前6世纪波斯部落居住地厚公元前5世纪左右的波斯帝国罗

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亚历山大遐兵路线

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古代世界的帝国1.波斯帝国(前553-前330年,中国春秋战国时期)(1)建立:公元前6世纪,波斯兴起于伊朗高原,迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。波斯崛起于伊朗高原,本来是个以草原游牧文化为背景

的国家,但它灭四大帝国(米

底、迦勒底、吕底亚和埃及)

,

把农耕、游牧、航海众多文化

背景不同的国族纳入同一片国

——李零《波斯笔记》1.波斯帝国(前553-前330年,中国春秋战国时期)波斯帝国所控制的土地东起印度、西临地中海、北抵里海、南达埃及。在这一广阔的土地上居住着许多不同的社会发展阶段和拥有各自强大社会结构的民族。

统治这样一个面积大、民族成分复杂的国家,强大的王权是必不可少。——摘编黄洋,赵立行,金寿福著《世界古代中世纪史》(2)制度:①继承西亚地区传统的君主专制制度。国王是整个政权的核心和最高主宰,他的权力被认为来自神(宣扬君权神授

)

;居鲁士大帝(伊朗国父)

大流士一世(铁血大帝)1.波斯帝国(前553-前330年,中国春秋战国时期)(大流士一世)把全国分为20个行省,每个行省由一名总督管理,总督是王国利益的代表。每个行省都征收赋税以及贡品。由于总督在自己的统治范围内拥有绝对的权力,于是国王派出密探,

来监视总督的行为,使得他们忠于国王。他采用并改进了亚述人所使用的驿站制度,

修建了连接帝国各地的交

通网,使得密探、征税官以及商人可以很容易地在国内旅行。(2)制度:②地方实行行省制,行省总督和军事长官相互监督和制约;③建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统;④修建了发达的交通;【总结】(2)制度:①实行君主专制制度。国王是整个政权的核心和最高主宰,权力被认为来自神;②地方实行行省制,行省总督和军事长官相互监督和制约;③建立完善的官僚体系和税收系统;④修建了发达的交通;君主专制制度从西亚传统继承,行省制度、交通体系从亚述学习,官僚体系和税收体系借鉴了亚述和埃及,还有货币是从小亚细亚的吕底亚王

国继承的。【思考】根据提示分析波斯帝国统治措施有什么特点?特点:向被征服地区学习先进文化践调雷P*o中亚安斯

哥点延海o锡诺普高加掌山燃海沿岸锗德器里y中名心希Q腊斯巴钛色追断元以弗所利西亚美尼亚

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亚波斯帝国是人类历史上第一次把亚洲、非洲和欧洲直接联系起来。公元前6世起初浪斯部落居住地区居鲁士时期(公元前550年-前629年|冈比西斯时期(公元前529年-前522年)

大流士时期《公元前622年-前485年|带国国界弯国省界御

道二千五百万分之湖--波(公元斯前5世

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○耶躇撒冷第五弹布第三源布德兰吉亚那合网粉苏英细学波洞20-幅山e长3波斯帝国建立后,其军事扩张并未停止,依然在继续。希波战争对波斯帝国来说是衰落的转折点,波斯帝国从此失去了扩张能力。希波战争消

耗了波斯帝国大量的人力和物力,严重削弱了它的实力。此次战争暴露了

它的弱点,激化了帝国内部的阶级矛盾和民族矛盾。——周启迪主编《世界上古史》(3)灭亡:公元前4世纪晚期,马其顿国王亚历山大入侵并灭亡波斯。16岁起,他就随父征战,挥师南下。18岁,他指挥马其顿军右翼,击败希腊联军。20岁,他以马其顿、希腊联军最高统率的身份,组织东侵。32岁,建立起了一个西起希腊、马其顿,东到印度河流域,南临尼罗河第一瀑布,北至药杀水的

以巴比伦为首都的庞大帝国,至今无人超越。他是一个真正马背上的皇帝,

一生东征西讨,没有打过一次败仗。前323年突然发病致死,没有

指定继承人,导致帝国迅速瓦解。2.马其顿·亚历山大帝国(前336-前323年,中国战国时期)(1)建立:公元前4世纪晚期,马其顿亚历山大率军入侵波斯帝国。历经10年征战,亚历山大成功灭亡波斯后,建立了地跨欧亚非三洲的帝国。以伊苏斯之战击败大流士三世海前331年OX

高加米

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及非洲征服埃及

海欧马其顿培拉0希6

腊地公元前336年亚历山大继位时的马其顿国亚历山大进军路线

亚历山大退兵路线

亚历山大帝国疆界度

入侵印度河流域阿

国前333年伊苏斯洲海拉

伯小亚细亚亚历山态阿印熟马其顿方阵2.马其顿·亚历山大帝国(前336-前323年,中国战国时期)(2)制度:亚历山大继承波斯帝国的基本制度,宣布君权神授。地方实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,

推广希腊文化(希腊化时代)。【课堂探究】马其顿·亚历山大帝国的建立带来了哪些影响?材料一

希腊化时代,是指亚历山大大帝东征后的三个世纪里,古希腊文明和小亚

细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融合的一种进程。——陈恒《希腊化时代研究的历史与现状》材料二为了报复提尔人的坚决抵抗,马其顿人屠杀八千提尔人,被俘当奴隶的共约三万人!公元前336年亚历山大将底比斯夷为平地,并将所有幸存的底比斯人沦

为奴隶,底比斯从此灭亡。消极:给东方人民带来了巨大的灾难;积极:促进了东西方经济和文化交流。AACTRIAPARTHAoB塞琉古亚洲部分安条克(安提阿克)安提哥尼beAdge培拉.Pergaue制3rdCentury

B.C.CRtTtCre欧洲部分没:ℼAth

nACmANUACARABIAAleandeBsbylosSpard70CyceneAntioeh395年476年

1453年东罗马帝国(拜占庭帝国)BC8世纪前509年

前27年帝制——屋大维被授予奥古斯都西罗马帝国罗马帝国日耳曼人入侵476年西罗马帝国灭亡(魏贾南北朝)

(明朝)(春秋)

(西汉末)罗马共和国罗马建城3.罗马东周科西嘉岛

比尔基撒丁岛勒利古里亚人

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亚(1)罗马的扩张:①罗马首先征服了意大利;n卢卡尼亚3.罗

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利克里特离昔兰尼前74塞浦路斯岛的亚历山大里显埃及阿拉伯红30尼征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,以

及今天的法国和英格兰,把地中海变成了罗马的内海。罗马共和国(公元前3-前1世纪)萨尔马提亚人

看著纳伊斯潘提卡佩昂②接着向地中海扩张,先后

*前241

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前168斯巴达新迦太基卢萨提尔巴利网里群岛

撒丁高额辽安参就窗64加的斯。丁吉斯拜占延。尼科米底亚塔兰拓牙杂前20J64设30-40③在扩张过程中,罗马把被征服地区的大量居民卖为奴隶,奴隶制迅速发展起来自从有了外籍奴隶输人,罗马的奴隶人数迅速增加。公元前8年,

一个叫做伊息杜尔的大畜牧主,在身后就留下4116个奴隶。公元1世纪的史家塔西佗,不止一次地提到罗马的自由民因为人口中奴隶人数的庞大而感到惴惴不安。在近代的历史家有推测说在罗马一城之中,奴隶人数约占自由人口的半数,大概有二十八万。也有的说罗马全城的人口共约一百六十万,奴隶占其中的九十万

。④

由于奴隶和广大平民的辛勤劳动,帝国内经济联系加强,饮发费身的复展,常国在公元1—2世纪经济空前繁荣。次

连布检加挑策名。拉明培卡加的的S的尔榜摩德纳。顺方钠有比

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期《公元前1-公元2世纪》Tem-ak不43年列顺北日黑衡测世时罗马共和国领土(公元前4年)

两古期都核治结来以和对外征服的他士(建公先16年)四去期都通四卫图拉真部位对外症服的领土(恰无14

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要60年:古罗马城期教费期E国疼滴路斯--A

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之的之填尾*0*地要意薄重尊心事换期地及坝塔*s*440-2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城作为商品汇聚地的描绘:“所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,

任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上。

”——晏绍祥《世界上古史》【思考】谁享受到了这些财富?奴隶主贵族,广大的被征服者和奴隶遭受到了沉重的压迫和剥削。在罗马帝国统治下的犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来。1世纪基督教在巴勒斯坦地区产生,传教者宣传说,耶稣就是“救世主”。“救世主”在希腊语中称作“基督”,所以被称为“基督教”。早期基督教的教义接近下层百姓,影响逐渐扩大,但受到罗马帝国压制。基督教“最初是奴隶和被释放奴隶、穷人和无权者,被罗马征服或驱散的人们的宗教”。

——恩格斯392年,罗马皇帝狄奥多西一世将基督教正式定为罗马国教,基督教取代多神信仰,成为帝国的官方宗教,后来又成为欧洲封建社会主要精神支柱。⑤3世纪后,官僚体系和职业军队使人民的负担不断加重,同时,边境压力也逐渐增大。⑥395年,狄奥多西一世将帝国分给两个儿子,实行东西分治,帝国分裂。⑦476年,西罗马帝国在内忧外患下灭亡,西欧奴隶制度崩溃,进入封建社会(中世纪);1453年,东罗马帝国被奥斯曼帝国率军攻灭亡。一4世纪末罗马帝国的疆界一—395年东西罗马帝国的分界线

人民起义的主要地区→

日耳曼人入侵路线罗马帝国的分裂和西罗马帝国的灭亡)

君士坦丁堡

(拜占廷)小亚细亚东

马帝

国每

国罗

0东罗马帝国

(395-1453)西罗马帝国

(395-476)欧

洲北

海洲洲非亚帝国波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国时间BC550年—BC330年BC336年——BC323年BC27年—AD476年版图

范围伊朗高原、小亚细亚、埃及、

两河流域、巴尔干半岛地跨欧亚非三大洲从西班牙到两河流域、

整个地中海周边统治

概况1.继承西亚君主专制,宣扬

君权神授2.地方实行行省制3.建立比较完善的官僚体系

和税收系统1.继承波斯帝国基本制度,

宣布君权神授,集政治、

军事等大权于一身2.地方实行行省制3.推广希腊文化1.实行帝制2.大力发展奴隶制3.基督教兴起,4世纪

末成为国教衰亡

时间公元前4世纪晚期,被马

其顿灭亡亚历山大死后,帝国分

裂为三个希腊化国家4C末帝国分裂,5C后期西

罗马帝国灭亡,东AD1453亡【总结】

制度在帝国扩展的过程中承继与创新三、

文明的交流三、文明的交流1.农耕技术的传播西亚东:传到伊朗高原,西:传入希腊,进一步传到西欧和北欧南:传入埃及和非洲。印

度公元前1千年代至公元5世纪文明区----界海和心及毒

拉不列顾高伊比利亚印度洋洲中国公元前4千年代文明区

公元前3千年代文明区

公元前2千年代文明区大

西

洋朗旁

跑期非洲亚

伊伯洲洋科冶铁技术最初起源于西亚地区,赫梯

垄断冶铁术并禁止任

何铁器出口达近两个

世纪之久。随后才扩散到埃及和希腊等地,并推

动了人类进入铁器时代。三、文明的交流2.冶铁技术的传播不列顾高

卢伊比利亚非州公元前4千年代文明区

公元前3千年代文明区

公元前2千年代文明区海

朗网拉伯洲旁跑期想热印度印

详公元前1千年代至公元5世纪文明区----

界大

西

洋中

国洲西亚神话中的鹰头狮身怪和手握闪电的雷神巴力演化为希腊神话中的斯芬克斯和雷神宙斯西亚的神话曾传入希腊,成为希腊神话的

希腊最初的雕刻艺术,特别是人像雕刻,在

重要内容很多方面都模仿埃及。3.神话、雕塑希腊神话在形成时期接受了源于美索不米亚的西亚文化的影响。

——瓦尔特·伯克特字母文字祖先Aa

Æ.BlC:Dx

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