初中九年级历史评价罗斯福新政

罗斯福新政部编版历史九年级下册第四单元第13课难点名称：评价罗斯福新政参赛教师：牛双庆时间：2020.8.20

知识结构罗斯福政目录CONTENTS课堂回顾小结1.课堂回顾罗斯福政

凡尔赛—华盛顿体系的确立相对稳定时期（1924-1929年）

经济大危机（1929—1933年）21课堂回顾罗斯福政

项目

具体措施整顿金融体系通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用加强对工业的计划指导通过《全国工业复兴法》制定公平竞争，确定最低工资，限制工时，通过《全国劳工关系法》，在一定程度内维护工人合法权益调整农业政策通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格推行“以工代赈”通过投资新建大量公共设施，为失业者提供就业机会建立社会保障通过《社会保障法》，建立社会保障制度，建立应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭特点：加强国家对经济的干预和指导22.知识讲解罗斯福政1.美国经济开始了缓慢复苏，工业和生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。材料一：美国的工业生产指数以1929年为125计算，1932年为58，1936年回升到121，工人失业人数比1932年减少了一半。国民收入1937年为1090亿美元，比1929年危机前多46亿美元……1933-1937年间，政府拨款120亿美元进行公共工程建设，吸收了几百万失业大军，新建了740万英亩的国有林区，近20万英亩的国有公园……思考：材料中的数据说明了什么？思考：结合所学知识，材料得出什么结论？22.探究学习2.知识讲解罗斯福政

材料二：“新政”开创了市场经济的模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场作用和政府作用同时得以发挥。“新政遏制了美国法西斯势力，使美国避免像德、日、意那样走上法西斯道路，因此，有人说‘新政挽救了美国的自由民主制度”

——《大国崛起》

2.新政增强了政府的宏观调控能力，

避免美国走上法西斯道路22.知识讲解罗斯福政材料三：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远的纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”------罗斯福由此看见，罗斯福新政的前提是什么？维护资产阶级制度“旧民主秩序的新应用”在新政中有何体现？在维护资本主义制度前提下，采用国家干预经济新模式实质：资本主义制度的自我调整和完善局限性：新政是在资本主义制度前提下做出的政策调整，没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾23.知识讲解罗斯福政借鉴：计划经济与市场经济的有机结合；加强对经济的宏观调控；要顺应历史潮流。改革要符合本国国情；23.课堂练习罗斯福政1.1936年，英国经济学家指出，国家应积极干预经济生活，增加有效需求，以防止新的经济危机。这一观点（）A.与苏俄新经济政策主张一致B.受到罗斯福新政的影响C.否定了市场经济的作用D.鼓励各国接受社会主义2.罗斯福上台后不久，美国国会通过了《国家工业复兴法》。不到两年，联邦最高法院却裁定该法案违宪。由此可见，对该法案的不同处理是基于美国（）A.权利制衡逐渐强化B.政治体制得到完善C.社会环境发生变化D.社会性质日益转变BC4.小结罗斯福政积极作用：①对当时的美国：经济上：美国经济开始了缓慢复苏，工业和生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。▲▲政治上：新政增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人民