江苏扬州市2020-2021年中考语文试题及答案

扬州市2020年初中毕业、升学统一考试语文试题

说明：

1.本试卷共6页，计21题（包含单项选择题：第1（2）（3）（4）题、第2,共4题），满分150,

考试时间150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

2.答题前，考生务必将本人的姓名、准考证号准确无误地填写在答题卡相应的位置上，同时务必在

试卷地装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填好，在试卷第一面的右下角填好座位号。

3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答，选择题用2B铅笔作答，非选择题在指定位置用

0.5毫米书写黑色字迹的水笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。

一、积累运用（31分）

初中即将毕业，班级开展”岁月如歌一一我们的初中生活”语文综合性学习活动。

【老师寄语】（9分）

你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山，看过千种风景，这样的学生我不欣赏：

没有一座山是他真正认识的，千种风景也会①。我欣赏这样的学生；他在登山时流过汗，

②,这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山，是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒

过，采过上面的花，最后在山顶迎着风nd喊的山。

1.（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）

可煦（▲）nd喊（▲）

（2）横线①处填入短语最恰当的一项是（2分）

A.浮光掠影B.刻骨铭心C.转瞬即逝D.根深蒂固

（3）横线②处填入句子最恰当的一项是（2分）

A.即便只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备

B.即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备

C.如果只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备

D.如果只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备

（4）以下直接解释“老师寄语”含义的一项是（3分）

A.要想欣赏最美的风景，就要去攀登最高最险的山。

B.享乐是进取的敌人，要想获得成功，就必须甘于寂寞。

C.“学则须疑”，学习过程中，要敢于怀疑，善于质疑。

D.只有亲身实践，历经磨砺，才能体验收获真知的快乐。

【学生感言】（3分）

2.以下感言中对文学作品内容理解不完全正确的一项是（）（3分）

初中三年，我们阅读了很多文学作品，收获满满：A.读《莱葭》，我们领略了金秋拂晓、清露

为霜，瑟瑟秋风、苇丛起伏，茫茫秋水、清澈澄明的空灵意境之美；B.读《鱼我所欲也》，我们感

动于孟子不为名利左右，坚守本心，舍生取义的情怀和担当；C.读《刘姥姥进大观园》，我们折服

于曹雪芹高超的写作技巧，能于一席一饭之间，抓住瞬间，描绘出众多人物的反应，营造出强烈的

喜剧效果：D.读《假如生活欺骗了你》，我们理解了普希金含蓄的劝告：其实没什么好忧愁的，只

要保持积极乐观的心态，生活中所有的困难都将不复存在。

【致敬师长】（5分）

您是勤劳的耕耘者，经年累月，使我们荒寂的心原上撒满希望的种子；您是长明的灯塔，久久

伫立，把我们从无边的暗夜引向光明；您是平静的港湾，温情脉脉，目送我们驶向远方。老师，谢

谢您！我们将用汗水浇灌希望的种子，让它萌发生长；我们将常常拂拭自己的心灵，不让灰尘遮蔽真

理的光芒；▲,A

3.（1）修改语段中画线的病句。（写出修改意见即可，2分）

（2）根据语境，补齐语段空缺处的内容。（3分）

【腹有诗书】（8分）

4.默写•（每空1分）

（1）静以修身，▲。（诸葛亮《诫子书》）

（2）采菊东篱下，A（陶渊明《饮酒〈其五〉》）

（3）▲,长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（4）会当凌绝顶，A（杜甫《望岳》）

（5）鸡声茅店月，A（温庭筠《商山早行》）

（6）回首向来萧瑟处，归去，A（苏轼《定风波》）

（7）中国秉持“人类命运共同体”的理念，推进新冠肺炎疫情防控国际合作，充分展现了

“▲,▲”的大国担当。（在《礼记•礼运》中选句填写）

【时刻警醒】（6分）

5.读下面题为“拉”的漫画，完成任务。

二、阅读理解（56分）

（-）名著阅读（8分）

6.在“阅读百部经典”活动中，一位同学读了《骆驼祥子》后感慨：“善良的小福子最后自杀了，

这恐怕是她唯一能自己决定的事。文学作品中的女性都是逆来顺受的弱者啊!”请你以《儒林外史》

中沈琼枝或《简•爱》中简•爱的形象为例，反驳他的结论。（4分）

7.欣赏艾青的诗《礁石》，从下列两个任务中选择一个完成。（4分）

任务一：简析《礁石》中象征手法的作用。

任务二：以“荷”为题，运用象征手法，创作一首小诗，不超过四句（不含题目）。

礁石▲

一个浪，一个浪，它的脸上和身上▲

无休止地扑过来，像刀砍过的一样▲

每一个浪都在它脚下但它依然站在那里▲

打成碎沫、散开...含着微笑，看着海洋“•…▲

（二）诗歌阅读（5分）

桂源铺

［宋］杨万里

万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。

到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。

8.（1）指出并赏析“万山不许一溪奔”中运用的一种修辞手法。（3分）

（2）诗中寄寓了什么哲理？（2分）

（三）文言文阅读（13分）

夏馥，字子治，陈留圉人也。少为诸生，质直不苟，动必依道。同县高俭及蔡氏，凡二家豪富，

郡人畏事之，唯馥闭门不与高、蔡通。桓帝即位，灾异数发，诏百司举直言之士各一人。太尉赵戒

举馥，不诣，遂隐身久之。灵帝即位，中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人。馥虽不交时官，然声

名为节等所惮,遂与汝南范滂、山阳张俭①等数百人并为节所诬，悉在党中。诏下郡县，各捕以为

党魁。馥乃顿足而叹曰：“孽自已作，空污良善。一人逃死，祸及万家，何以生为？”乃自翦须，

变服易形入山中，为冶工客作，形貌毁悴，积佣三年，而无知者。后诏委放，俭等皆出，馥独叹日：

“已为人所弃，不宜复齿乡里矣！”留赁作不归，家人求不知处。

（选自《高士传》［晋］皇甫谧著）

【注】①张俭：党锢祸起，张俭遭朝廷通缉而逃亡，许多人因收留他而家破人亡。

9.解释下列加点的词语。（4分）

（1）灾异藜发（▲）（2）券在党中（▲）

（3）诏下郡县（▲）（4）变服多形入山中（▲）

10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。（限两处，2分）

中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人

11.翻译句子。（4分）

（1）太尉赵戒举馥，不诣，遂隐身久之。（2分）

（2）馥虽不交时官，然声名为节等所惮。（2分）

12.概括夏馥的品格特点。（3分）

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（四）实用文本阅读（14分）

【材料一】老字号是指具有悠久历史，在传承中形成了独特产品、技艺和服务并拥有良好信誉

的品牌。

至今为止，商务部认定的“中华老字号”共1128家。其中，有的老字号发展态势良好，有的经

营困难，甚至濒临倒闭。濒临倒闭的老字号，有的是因为社会发展和科技进步被淘汰，如随着打火

机的普及，亚洲最大的老字号火柴厂——河北泊头火柴有限公司退出了历史舞台。老字号是地方的

一张名片，对这类即将消失的老字号，政府进行了全面摸底普查，建立老字号档案，不任其消亡。

有的老字号随着城市建设的推进，被迫从商业旺地搬到其他街区，失去了原有的营销环境。因此，

各地政府实施了针对老字号原地风貌、品牌文化等方面的保护。资金短缺是束缚老字号发展的瓶颈。

为此，各地纷纷制定相应政策，为老字号融资出谋划策。后继无人是老字号传承面临的又一问题。

老字号独特的技艺复杂难学，周期长，收入低，现在的年轻人很少愿意学。各省市举办了非遗传人

和从业者的培训，以解决老字号技艺传承的困境及人才匮乏的问题。

除此以外，老字号要延续和发展，还需要在产品创新和营销理念创新上动脑筋。

（摘自《民俗研究》2019年第6期）

【材料二】扬州古老的谢馥春是中国第一家化妆品企业，其历史可追溯到清道光十年（1830年），

曾于1915年荣获巴拿马万博会银奖，后被国家商务部授予“中华老字号”称号，名列“全国300家

重点保护品牌”。谢馥春基于东方人生理特征，讲求天然美妆造就天生丽质，亲和安全。

产品创新，是谢馥春品牌的一贯追求。早在创业之初，创始人谢宏业就利用自己对中草药有研

究的优势，巧妙地将香粉与医药结合起来，形成自己的独特风格。这项革新，使谢梭春声誉鹊起，

名扬海内外。如今，谢馥春与权威科研机构合作，依然在传统工艺基础上追求创新，开发出现代生

物化新妆品。另外，谢馥春还注重营销策略，将产品分开档次，满足各阶层民众的需求；在景区开

门店和在网络上销售，进一步拓展了市场。

（根据谢馥春官网材料改写）

【材料三】近日，京东数据研究院基于入驻京东食品老字号在销售、用户及评价等多方表现，

发布了《京东老字号电商成长报告》。报告数据显示，近三年来，老字号们纷纷加速“触网”，以开

放的心态，重视电商渠道，学习电商的新玩法，在经过一段时间适应后，已经找到如鱼得水的感觉。。

以北京稻香村为例，2014年开始入驻京东平台，借助京东大数据，施行线上线下的差异化经营，针

对线上做定制产品。2016年销售额比2015年增长2.1倍；2017年销售额则呈现爆发式增长，比

2016年增长近33倍。

（根据《京东老字号电商成长报告》改写）

13.根据材料一，概括政府部门为老字号做了什么。（4分）

14.根据材料二，补全对话。（3分）

小姨：小丽，你看小姨最近的肤色是不是不太好？唉，忙得连逛街的时间都没有，也不知道

买什么化妆品合适。

小丽：小姨，你可以买中华老字号扬州谢馥春的产品啊!因为：

▲

15.根据材料三，解释语段中加点词“触网”的意思。（3分）

16.一位同学打算根据以上三则材料，以“传统与创新”为题，写一篇演讲稿，请你帮他完成演讲

稿的提纲。（4分）

提出问题：老字号出路在何方？

-现点一：m不上时代的步伐,，老字号就可他走向消亡。

r-反面一

博事实：___________________⑴

传统与创新-分析问题一

r理点二：（2）

J正面.

［按事实：____________________（3）

得出妹论：

（五）文学文本阅读（16分）

俗世奇人：弹弓杨

冯骥才

杨匡汉是一条中年大汉，身高八尺，长胳膊长腿，腰粗如树，人称大杨。他有蛮力，好吃生肉，

一身上下全是肉疙瘩，冒着热气，立秋后还光豚子，不穿褂子，顶多一个布坎肩。他本人不弄刀枪，

只玩一把弹弓子，平时掖在后腰带上，摞地演艺时，才拿出来亮一亮真本事。

这位大杨是河北沧州人，在天津谋生。天津这地方有它的厉害，要想到这儿找口饭吃，不问南

北，不懂江湖，就叫人抓起两条腿扔进白河里。

一天摞地卖艺时，大杨上身光着膀子，斜挎一个黄布袋，里边是弹丸。这弹丸是黑胶泥团的，

不知掺了嘛东西，乌黑梆硬像铁蛋儿。他手里的弹弓更是少见，一尺半大柳树杈子，拴着两根双股

二尺长的粗牛筋。当大杨把弹丸捏在牛筋中间的皮兜里，好比枪弹上了膛，周围看热闹的人都纷纷

躲开，一个弹丸过来，脑袋瓜不就开了瓢？

大杨坐如钟，立如松，一根桩子似地立在场子中央，瓮声瓮气地说：“诸位放心，我的泥弹只

往天上射！”说着举弓向上，一扯牛筋，把弹丸射上天。

只见大杨把胳膊一伸，手一张，手心向上，一忽儿“嗒”的一声，射出的弹丸落下来，不偏不

斜，正好落在手心中央。多准的劲，多高的功夫，一手见神功。

不等众人叫好，大杨又从挎袋里拿出弹丸，这次是两个。他先是脑袋向后一仰，眼望天空，来

个“犀牛望月”，一弹射上去。跟着飞速转身，一回头，又来个“回头望月”，一弹又射上去。看

得出来，后边一下比前边一下劲大，弹丸飞得更疾更快。跟着，只听天空极高极远之处，传来清脆

的“啪”的一声，原来后边的弹丸追上前边的弹丸，击中击碎，众人应声叫好。

这时人群走出一人，黑衣黑裤黑鞋黑脸，一脸恶气，横着身子走上来。这人天津无人不知，绰

号“一身皂”。

一身皂二话没说，叫一旁摆茶摊的老汉把一张桌子搬上来，中间放一把青花茶壶。然后他打衣

兜里拿出一个玻璃球，稳稳搁在壶嘴上，扭头对大杨说：“你看好了，这把壶是乾隆青花，值一根

金条。你把壶嘴上这玻璃球给我打下来，但不能伤了壶嘴。你要是打碎了这把乾隆青花，你赔！你要

是没这能耐，给老子趴下磕三个头，哪儿来的滚回哪儿去！”这话句句朝人抡棒子。

这茶壶只是茶摊上的壶，值个屁钱，凭嘛说是乾隆青花。可是这地界一身皂说嘛是嘛。

大杨全没当事。他从挎袋里摸出一个弹丸，对着茶桌后边的人说了一声：“请诸位闪开！”众人

应声躲开。大杨一张双臂，一手举着弹弓在前，一手捏着皮兜里的弹丸在后，使劲一扯，中间的牛

筋拉出三尺长，嗡嗡出声。他扭身塌腰，这一招应是“霸王倒拔弓”。忽将捏皮兜的双指一松，皮

筋翻飞，同时那茶壶上“叭”地巨响，众人以为茶壶碎了，再一看茶壶没事儿，壶嘴也没事儿，只

有壶嘴上的玻璃球粉粉碎，地上全是亮闪闪的玻璃喳。

众人全看呆了。一身皂没了神气。

大杨说：“我只五个弹丸。刚才打了三个，现在打了一个，还留一个专打恶人。谁欺负我，谁

欺负人，过了头，我给他'换眼珠'，只换左眼！”说着，他又把一个弹九捏在皮兜里。

这一下，大杨在天津立了足，有大杨在，素净多了。从此大杨有了一个威风十足的称呼，叫“弹

弓杨”o

七年后，庚子事变，天津城北这边叫洋人糟蹋得厉害；天津人不服，拼得很凶。据说一个洋人

的军官被杀，左眼一个黑窟窿，呼呼往外冒血，死得挺惨。

这话真假无人知道，反正庚子之后没人再见到过大杨。

（选自《收获》，2020年第1期，有删改）

17.从“弹弓杨”“一身皂”“杨匡汉”中选两个，谈谈你对作品中人物名称的理解。（5分。选“弹

弓杨”，满分1分；选“一身皂”，满分2分；选“杨匡汉”，满分3分）

▲

18.弹弓杨说他留一个弹丸专打恶人，而且“给他‘换眼珠'，只换左眼”。这个说法在小说情节

安排上有什么作用？（3分）

19.联系内容简析，除正面描述弹弓杨的言行，小说还从哪些方面来突出他的“奇”？（4分）

20.中外文学作品中奇人不少。你认为下列人物中哪一位的“奇”与弹弓杨的“奇”更接近？结合

情节简要阐明理由。（4分）

武松（《水浒传》）、燕赤霞（《聊斋志异》）、尼摩船长（《海底两万里》）

▲

三、写作（60+3分）

21.请以“家里来了客人”为题，写一篇文章。

要求：（1）感情真挚，不得抄袭和套作；

（2）文体自选，不少于600字；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息；

（4）书写3分，请认真书写。

扬州市2020年初中毕业、升学统一考试语文试题

参考答案

1、（1）he,呐（2）A（3）B（4）D

2.D

3.（1）“使”改为“在"（2）我们将时刻把好自己的船桨，不让风浪击垮知识的小船。

4.（1）俭以养德（2）悠然见南山（3）大漠孤烟直（4）一览众山小（5）人迹板桥霜（6）也无

风雨也无晴（7）大道之行也，天下为公

5.（1）漫画的画的是一位少年，拼命地想要沉溺于写着“网络游戏”的电子产品中，但他的四肢分

别被写着“家庭”、“学校”、“技术”、“法律”的手拼命拉着。（2）网络游戏、电子产品

对青少年的影响力是巨大的。想要避免青少年沉迷网络，需要家庭、学校、网络技术、法律社会

各方面的努力。

6.示例1：我觉得女性不是弱者。正如《儒林外史》中的沈琼枝，因不从盐商宋为富，不愿做妾，

父女遭迫害，只身流落金陵。但是她没有向命运低头，将她的伶牙俐齿、泼辣怒骂当作维护自身

尊严的武器，凭借自己的力量主宰命运，义无反顾的前进拼搏，她的努力活下去比小福子的死更

需要勇气和力量。示例2：我觉得女性不是弱者，正如《简爱》里的简爱，她出身卑微，相貌平

凡，但她并不以此自卑。在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，在得知罗切斯特有妻子

之后毅然离开。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。她的追

求自我的坚持比小福子向命运低头更勇敢。

7.赏析《礁石》，象征手法运用形象生动、意蕴深刻，在本小诗中体现的淋漓尽致。诗中“一个浪,

一个浪，无休止地扑过来”，“一个个浪”指的是生活中遭遇的种种磨难多，“刀砍过“指磨难

的伤害之大，”破碎、散开、站在、微笑“是指积极的人生态度，我们要勇敢的迎接生活中的各

种挑战，不畏艰难，坚定乐观。

8.（1）采用拟人的修辞手法，将”万山“赋予人的活力，生动形象的向读者展现了群岭万山中有一

条溪，万山阻着溪水不让往前奔，拦得那溪水在山间日夜喧闹不停的一幅画面。（2）哲理：苦难

和困境终有尽头，只要像溪水一样具有不畏艰难险阻、不屈不挠、奋勇向前的精神，生活总会滚

滚向前，无可阻挡。

9（1）多次（2）都（3）下达（4）改变

10.中常侍曹节等专朝/禁锢善士/谓之党人

11.太尉赵戒推举了香馥，香馥没有到，于是隐藏了自己好长时间。香馥虽然不和当下的官员有交

往，但是他的名声依然让曹节等人非常忌惮。

12.（1）性格耿直，刚正直言，遵循礼法。（2）不与黑暗的朝廷势力同流合污。（3）能屈能伸，顾

及家小。（4）固执己见，难以动摇。

13、（1）进行全面摸底普查，建立老字号档案，不任其消亡。（2）实施了对老字号原地风貌、品牌

文化等方面的保护。（3）制定相应政策，为老字号融资出谋划策。（4）举办非遗传人和从业者的

培训，以解决老字号技艺传承的困境及人才匮乏的问题。

14、谢馥春是中国第一家化妆品企业，道光年间就有了，也是国家重点保护的品牌。他的成分天然

安全，还将我们的中草药融入到化妆品里面，效果非常好呢!而且景区门店和网上都能买到，很

方便呢！

15、即接触网络，接触电脑。老字号们以前没有尝试过电商，现在都以开放的心态，通过网络渠道

进行销售，学习电商的新玩法，借助大数据，指定行之有效的营销策略。

16、（1）众多老字号经营困难，濒临倒闭（2）政府重视，尝试创新，老字号就能平稳经营，充满活

力。（3）稻香村、谢馥春现在的经营都非常好（4）只要政府足够重视，老字号企业能跟随潮流,

用于创新，满足客户需求并且增设新的销售渠道，老字号就能很好地生存

17、“弹弓杨”：杨是人物的姓，因为善于玩弹弓，百发百中，因此在名字中加上人物的姓氏，人

称，，弹弓杨”.“一身皂”：“皂”指黑色，符合人物外貌，黑衣黑裤黑脸：寓意人物形象，

是不分黑白的地匪流氓。“杨匡汉”：“匡”指匡正，指他这个人正直，能匡扶正义；“汉”

符合当时的背景，指中国汉族，与文章结尾暗合。

18、结构上，为下文写洋人左眼被打了一个窟窿埋下伏笔；突出弹弓杨的本领高和富有正义的形象;

彰显了文章的主题，邪不胜正。

19、（1）次要人物，通过写“一身皂”对他的刁难而弹弓杨智勇地化解树立了威望，可以看出他

的“奇”。（2）通过众人的反应。（3）庚子事变后弹弓杨再也没有出现过。

20、《水浒传》里面的武松是个英勇正义，嫉恶如仇的人，如醉打蒋门神，大闹飞云浦。《聊斋志异》

里的燕赤霞会降妖除魔，正义凛然，但是性格迥异。《海底两万里》里面的尼摩船长非常神秘，

他反对殖民压迫，富有正义感。弹弓杨也是个一身正义，为民除害的人，我认为尼摩船长与他

更接近。

21、作文（略）

扬州市2021年初中毕业、升学统一考试语文试题

说明：

1.本试卷共6页，计21题（包含单项选择题：第1（4）题，第2—4题，共4题），满分150分，

考试时间150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

2.答题前，考生务必将本人的姓名，准考证号准确无误地填写在答题卡相应的位置上，同时务必在

试卷的装订线内将本人的姓名，准考证号，毕业学校填好，在试卷第一面的右下角填好座位号。

3.所有的试题都必须在专用的“答题卡"上作答，选择题用2B铅笔作答，非选择题在指定位置用0.5

毫米书写黑色字迹的水笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。

一、积累运用（30分）

扬州是个好地方！且让我带你领略一二……

扬州自古以来就是一座秀水环绕的城市。湖区平原上，分布着宝应湖，高邮湖和邵伯湖，烟波

浩渺，水天一色；里下河平原上，河汉蜜如蛛网，大小湖荡：市域南侧江阔水深，潮水时涨

时落。市区河流纵横，桥梁众多，形态各异。可不是个好地方？

1.（1）给加点的字注音：浩渺（1分）

（2）文段中画波浪线的短语内有个错别字，找出来并订正：“”应为“”（1分）

（3）文段划线处的句号使用不当，请根据语境修改：句号应改为（2分）

（4）填入文段空格处最恰当的短语是（2分）

A.稀稀落落B.连绵起伏C.星罗棋布D.鳞次栉比

2.文段空格处填入下联最恰当的是（2分）

“扬州好，茶社客堪邀。”大清早，一碟烫干丝，两只三丁包，再来一壶绿杨春，呱呱叫！“十

里春风吹琼宴，"，下班后，约三五好友，去饭馆小聚，品品美食，聊聊家常，真惬意！

可不是个好地方？

A.楼台处处迷芳草B.二分明月落金樽

C.拂浪旗开日月浮D.万家杨柳挂新秋

3.下列三句话填入文段对应的空格中，排序正确的一项是（2分）

“唐宋元明清，从古看到今。”,,o大运河的港沌波光映照着扬州历史的

变迁。可不是个好地方？

①明月湖畔璀璨的灯光彰显着今日的辉煌

②木兰苑内的千年银杏诉说着隋唐风流

③东关街上琳琅满目商品含蕴着明清时尚

A.②①@B.③①②C.①③②D.②③①

4.下列关于文学作品的说法不完全正确的一项是（3分）

A.《智取生辰纲》中着墨最多的人物是杨志。一路上，他处处小心，时时谨慎，但最终还是中

了吴用等人的计。由此可见，杨志丢了生辰纲的主要原因是老都管倚老卖老，众军汉不服管

教。

B.登亭台楼阁，观湖光山色，游目骋怀，纵情山水，可以让人感受自然之美，领略历史文化的

底蕴。《岳阳楼记》《醉翁亭记》都是这类散文中的精品，描绘或虚或实的自然风光，寄寓作

者的政治理想和情怀，文质兼美。

C.奥地利著名作家茨威格的名篇《列夫•托尔斯泰》构思极为精巧：前半部分描写托尔斯泰平

凡甚至“粗劣”的长相，极尽铺陈，“调侃”他的外貌；后半部分笔锋一转，透过托尔斯泰

的眼睛，展现他“天才灵魂”的深邃、伟大。

D.诗歌，是心灵触动的音符，是情感流动的旋律。毛泽东主席在长征途中，面对茫茫雪野，

胸中豪情激荡，写下了《沁园春•雪》。诵读时，要注意体会作者的情感起伏，以恰当的语

气语调表达。

5.默写。（9分，每空1分）

（1）知之者不如好之者，。（《论语•雍也》）

（2）风烟俱净，。（吴均《与朱元思书》）

（3）仍怜故乡水，o（李白《渡荆门送别》）

（4）不知何处吹芦管，。（李益《夜上受降城闻笛》）

（5），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

（6）王勃的《送杜少府之任蜀州》中，表达挚友远在天南海北却心意相通的千古名句是:

（7）老人站在深秋的寒风中，抬头望月，想起久违的家乡亲朋，脑海中浮现出杜甫《月夜忆舍

弟》中的名句：",

6.综合性学习：读剧本，完成各题。（8分）

剧本题目

自习课。空调发出呼呼的声响，但教室里依然有些闷

热。同学们正奋笔疾书，王老师在讲台上改着数学作业。

佳佳悄悄埋下头，看起了课外书。

扬扬（用胳膊肘顶了顶佳佳，低声地）老师过来了。

佳佳慌忙藏书，拿笔假装做题。

王老师（走向佳佳，面带微笑）什么好书？给我看看。

所有同学都把目光集中过来。

（1）根据情境，补全①处的舞台

佳佳（挠挠头，把书递过去）《明朝那些事儿》，介绍

提示，并说明理由.（2分）

明朝历史的，能增长知识，语言也风趣生动。

▲

王老师这是语文书推荐阅读的名著吗？

▲

佳佳（红着脸，额头上渗出汗珠）不是……

▲

王老师（严肃地）“五个一百工程”推荐书目里有？

▲

所有同学都把目光集中过来。

（2）根据情境，补全②处的人物

扬扬（①）本来可以有，但是真没有！

对白。（3分）

大家哄笑起来。

王老师（白了扬扬一眼，转过头来，盯着佳佳）时间这▲

么紧张，马上要中考了，多做点习题！▲

佳佳（站起来，鼓起勇气）王老师，②。▲

王老师（把书还给佳佳，轻拍他的肩膀，示意他坐下）▲

既然这样，大家在完成作业的前提下，可以读点___________▲___________

好书，也算是一种调节吧。

（3）班上组织毕业联欢会，同学们打算把这个小剧本插上舞台，让佳佳、扬扬和王老师本色

出演。佳佳很开心，王老师也愉快地答应了，可扬扬死活不肯，说丢不起那人。如果你

是佳佳，会怎样劝说扬扬参演？（3分）

二、阅读理解（57分）

（-）名著阅读（12分）

7.（1）“百年辉煌，青春向党”演讲活动中，佳佳写了一篇演讲稿，其中有这样一段：

“同学们，成长意味着什么？少年鲁迅离开家乡绍兴，只身去往南京，渴望学习新知，

因为他知道，成长意味着要追求理想；延安的红小鬼们，做司号员，勤务兵，甚至参加战

斗，因为他们知道，成长意味着要承担责任；生活在和平富足年代的我们更应该历

练自己，不断成长！”

请选用保尔（《钢铁是怎样炼成的》）或孙少平（（平凡的世界））的成长事例，在空格

处补写一段话。（4分）

（2）《昆虫记》既有科学性，又有文学性。请根据下面选段，简要分析。（4分）

蜜蜂来了，它心平气和……不一会儿，它就沉浸在采蜜的工作中了。潜伏在花下窥伺

的强盗——蟹蛛，便从隐藏之处现身，它绕到忙碌的蜜蜂身后，偷偷向它接近，然后猛冲

上去突然咬住它的脑后根……这一咬瞬间致命，因为它破坏了蜜蜂颈部的神经节。不多时，

可怜的小蜜蜂便蹬着腿死去了。这时，凶手便舒舒服服地吸起受害者的血来。

（3）对“命运”，每个人都有自己的看法。梁生宝（（创业史））会说：“命运在我自己手里攥着!

我带着蛤蟆滩的穷乡亲建合作社，种水稻，搞副业，现在已经过上了好日子。”祥子（《骆

驼祥子》）、江姐（《红岩》）又会怎样看待“命运”？从两个人物中选一个，根据他（她）

的主要经历和身份特点，简要作答。（4分）

（-）诗歌阅读（5分）

清平乐•独宿博山王氏庵

［宋］辛弃疾

绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。

平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。

［注］这首词为辛弃疾赋闲隐居江西上饶一带时所作。

8.（1）简要概括“屋上松风吹急雨，破纸窗间自语”渲染了什么气氛。（2分）

（2）下片采用了虚实结合的写法，请赏析。（3分）

（三）文言文阅读（12分）

贺铸，字方回，卫州人。喜谈当世事，博学强记，工语言。尤长于度曲，掇拾人所弃遗，少加

隐括①，皆为新奇。尝言：“吾笔端驱使李商隐、温庭筠常奔命不暇。”初，监太原工作，有贵人子同

事，骄倨不相下。铸廉②得粪工作物，摒待吏，闭之密室，以杖数目：“来，若某时盗某物为某用，

某时盗某物人于家，然乎？”贵意人子惶骇，谢：“有之。"铸日：“能从普治,免白发③。”即起自袒

其肤，杖之数下，贵人子叩头祈哀，即大笑释去。自是诸挟气力颉顽④者，皆侧目不敢仰视。家贫，

贷子钱自给，有负者辄折券与之秋亳不以丐人。

（节选自《宋史•文苑列传》，有删减）

［注释］①隐括：润色修改。②康：查访，侦查。③白发：告发。④颉顽（xi6hfing）；倔强，自

做。

9.解释下列句中加点词语的意思。（4分）

（1）少加隐括（）（2）奔命不限（）

（3）区之数下（）（4）大笑替去（）

10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。（限两个，2分）

有负者辄折券与之秋毫不以丐人

11.翻译句子。（4分）

（1）喜谈当世事，博学强记，工语言。（2分）

（2）贵人子惶骇,谢：“有之。”（2分）

12.简要说明贺铸惩罚"贵人子”达到的效果。（2分）

（四）实用文阅读（13分）

【材料一】

在高龄老人聚集的长宁区，“智慧养老”大数据平台不仅解决了辖区老人"一键紧急呼叫"的需求，

更在此基础上叠加了养老顾问服务，承包了老人们的生活圈。从家政服务、预约挂号、陪医配药到

清洗空调，老人们的种种个性化需求都被细致地考虑到。多家政府采购供应商、市场服务供应商，

从生活服务到健康服务——覆盖，及时响应老人们的精细化需求。

以生活数字化转型为契机，长宁区民政局还成为全市首批“为老服务一键通”试点区域，探索试

点一键挂号、一键助餐等操作简易、直达需求的服务，让养老服务更均衡普惠、便捷可及。

（摘自2021年5月17日《潇湘晨报》）

【材料二】

«壁都延%9蟒加

【材料三】

我国正在全面推进数字中国建设，不断完善信息基础设施，持续提高互联网普及率。信息化基

础设施的建设客观上提供了更丰富、便捷的信息资源，但老年人却成为数字鸿沟中的"信息贫困者”，

主要原因包括：

一是。一方面，我国地区经济发展不平衡，城乡发展有差距，部分老年群体受经济收入

制约而无力负担接入互联网所需要的软硬件设施费用；另一方面，受历史因素影响，我国部分老年

群体未接受过良好教育，缺乏运用信息技术所必需的基础文化素养。

二是。信息基础设施是老年人获取信息的物质基础，而当前我国社会数字化建设中存在

适老化设计严重缺失情况，客观上加大了老人认知新信息、使用新技术的难度，致使老年人更难以

融入信息社会。

三是生理衰老和心理认知老化。随着年龄增长，生理机能的衰老导致老年人心理认知力不断衰

减，语言认知能力不断退化，因而更难以运用语言查找并利用所需的信息；导致语言信息素养缺失。

（摘自2021年1月14日《社会科学报》）

13.用一句话概括材料一的主要内容。（3分）

14.参考相关材料中的信息，解释材料二漫画标题“碰壁”的含义。（3分）

15.补全材料三的空格处内容。（4分）

一是;二是。

16.佳佳想运用这三则材料，写一篇题为"老人和数字化生活”调查报告，但对三则材料使用的先后

顺序难以确定。请你提供建议，并说明理由。（3分）

（五）散文阅读（15分）

《一九三四年一月十八日》节选

沈从文

（1）小船去辰州还约三十里，两岸山头已较小，不再壁立拔峰，渐渐成为一堆堆黛色与浅绿相

间的邱阜，山势既较和平，河水也温和多了。两岸人家渐渐越来越多，随处可以见到毛竹林。山头

已无雪，虽尚不出太阳，气候干冷，天空倒明明朗朗。小船顺风张帆向上流走去时，似乎异常稳定。

（2）但小船今天至少还得上三个滩与一个长长的急流。

（3）大约九点钟时，小船到了第一个长潍脚下了，白浪从船旁跑过快如奔马，在惊心眩目情形

中小船居然上了滩。小船上滩照例并不如何困难，大船可不同了一点。滩头上就有四只大船斜卧在

白浪中大石上，毫无出险的希望。正当我那只小船上完第一滩时，却见一只大船，正搁浅在滩头激

流里，只见一个水手赤裸着全身向水中跳去，想在水中用肩背之力使船只活动，可是人一下水后，

就即刻为水带走了。在浪声哮吼里尚听到岸上人沿岸喊着，水中那一个大约也回答着一些遗嘱之类，

过一会，人便不见了。这个滩共有九段。这件事从船上人看来，可太平常了。

（4）小船上第二段时，河流已随山势曲折，再不能张帆取风，我担心到这小小船只的安全问题，

就向掌舵水手提议，增加一个临时纤手，钱由我出。得到了他的同意，一个老头子，牙齿已脱，白

发满头，却如古罗马人那么健壮，光着手脚蹲在河边那个大青石上讲生意来了。两方面皆大声嚷着

而且辱骂着，一个要一千，一个却只出九百，相差那一百钱折合银洋约一分一厘。那方面既坚持非

—文不出卖这点气力，这一方面却以为小船根本不必多出这笔钱给一个老头子。我即或答应•了不

拘多少钱皆由我出，船上三个水手，一面与那老头子对骂，一面把船开到急流里去了。但小船已开

出后，老头子方不再坚持那一分钱，却赶忙从大石上一跃而下，自动把背后纤板上短绳，缚定了小

船的竹缆，躬着腰向前走去了。待到小船业已完全上滩后，那老头就赶到船边来取钱，互相又是一

阵辱骂。得了钱，坐在水边大石上一五一~h数着。我问他有多少年纪，他说七十七。看他那数钱神

气，人快到八十了，对于生存还那么努力执着，这人给我的印象真太深了。但这个人在他们看来，

一个又老又狡猾的东西罢了。

（5）小船上尽长滩后，到了一个小小水村边，有母鸡生蛋的声音，有人隔河喊人的声音，两山

不高而翠色迎人。许多等待修理的小船，皆斜卧在岸上，有人在一只船边敲敲打打，我知道他们正

用麻头与桐油石灰嵌进船缝里去。一个木筏上面还搁了一只小船，在平潭中溜着。忽然村中有炮仗

声音，有喷呐声音，且有锣声；原来村中人正接媳妇。锣声一起，修船的，放木筏的，划船的，都

停止了工作，向锣声起处望去。

（6）下午二时左右，我坐的那只小船，已经把辰河由桃源到沅陵一段路程主要滩水上完，到了

一个平静长潭里。天气转晴，日头初出，两岸小山作浅绿色，L水秀雅明丽如西湖。船离辰州只差

十里，过不久，船到了白塔下再上个小滩，转过山姐，就可以见到税关上飘扬的长幡了。

（选自《湘行散记》，有删减）

17.简析第（2）段加点的“但”的作用。（3分）

18.第（3）段划线部分，作者客观冷静地叙写了一幕惨剧，有人说作者的冷静近于冷漠。作者为什

么这样不动声色地叙写？谈谈你的理解。（3分）

19.联系前文内容，赏析第（5）段划线处的环境描写。（3分）

20.结合文章内容，简析“老头子”是一个怎样的人。（6分）

三、（60+3分）

21.“缅桂盛开的时候，房东就和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上

去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子，里面摆

得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的……”

——汪曾祺《昆明的雨》

房东母女送出的缅桂花，含着温情，透着智慧，让人''心软软的写一篇文章：讲一讲你与亲

人、师友、邻里……相处，含着温情、透着智慧的故事；或者谈一谈你对人与人相处之道的理解。

不脱离材料和导语