2017年山东省聊城市中考化学试卷(word版)

山东省聊城市2017年中考化学试卷一、选择题（本题包括16小题，共40分．每小题只有一个选项符合题意．1〜8小题每题2分，9〜16小题每题3分）1．下列变化说法正确的是（）A．蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化B．海水“晒盐”和海水“制碱”都是物理变化C．葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化D．工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化2．关于水的说法正确的是（）A．水蒸气遇冷凝结成水，说明水分子体积变小B．生活中常用肥皂水将硬水转化成软水C．通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的D．天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物3．李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是（）A．原子可以转化为离子 B．原子是最小的微观粒子C．有些物质是由原子构成的 D．原子可以“搭建”成分子4．下列关于溶液说法正确的是（）A．将氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B．把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%C．向20°C时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D．配制50gl6%的氯化钠溶液一般经过计算、称量（或量取）、溶解、装瓶存放等步骤5．2016年度，聊城市“蓝天白云，繁星闪烁”的天数同比增加29天．为使我市人民生活环境更美好，下列做法错误的是（）A．为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹B．不用木炭进行露天烧烤C．生活垃圾集中处理不随意倾倒D．大力植树造林，增加植被面积6．下列实验操作错误的是（）A．倾倒液体 B．蒸发食盐水 C．滴加液体 D．稀释浓硫酸7．下列有关燃烧和灭火说法正确的是（）A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B．家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积C．高层建筑物起火立即乘电梯撤离D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火8．化学源于生活，服务于生活．以下说法合理的是（）A．油脂会使人发胖，不要食用油脂B．铝制品易在表面形成氧化膜，铝壶要经常用清洁球清洗C．冬季用煤取暧，为了防止煤气中毒，经常开窗通风D．Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2+2H2O制取CuSO4的原理符合绿色化学的核心9．下列物质的化学式书写、俗名都正确的是（）选项名称化学式俗名A乙醇CH3CH2OH酒精B氧化钙CaO熟石灰C碳酸氢钠Na2CO3苏打D氯化钠NaCL食盐A．A B．B C．C D．D10．青蒿素（C15H22O5）是一种治疗疟疾的药物，我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔奖．下列说法正确的是（）A．青蒿素中共含有42个原子B．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比是15：22：5C．青蒿素的相对分子质量为282gD．青蒿素中碳元素的质量分数最高11．下列对物质归纳正确的一组是（）A．糖类、维生素、金刚石都是有机物B．矿泉水、洁净的空气、海水都是混合物C．过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物D．干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物12．如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子．下列对图示模型理解正确的是（）A．生成物的化学式可能是NH3B．该反应有单质生成C．该反应属于复分解反应D．参加反应的两种物质分子个数之比为2：313．下列有关物质区分方法不正确的是（）A．用水区分氢氧化钠和氯化钠B．用氢氧化钙区分氯化钾和氯化铵C．实验室用品尝的方法区分食盐和蔗糖D．用灼烧闻气味的方法区分羊绒线和棉线14．归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列归纳推理正确的是（）A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应15．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的是（）选项物质杂质（少量）试剂操作方法AN2O2碳粉将混合气体通过灼热的碳粉BNaOH溶液Na2CO3溶液氢氧化钙溶液加入适量氢氧化钙溶液，过滤C氯化钠固体泥沙水加水溶解，蒸发结晶DKC1溶液K2SO4溶液Ba（NO3）2溶液加入适量Ba（NO3）2溶液，过滤A．A B．B C．C D．D16．下列图象能正确反映其对应变化关系的时是（）A．加热一定质量的碳酸氢钠固体B．向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C．向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液D．向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸二、填空题（本题包括4小题，共28分）17．地壳中元素含量（质量分数）由高到低依次是氧、硅、铝、铁等．如图分别是硅元素在元素周期表中的信息和铝元素的原子结构示意图．请回答下列问题：（1）硅原子的核外电子数是．（2）铝离子的符号．（3）铁在地壳中主要以铁矿石的形式存在，其中赤铁矿的主要成分是Fe2O3．Fe2O3中铁元素的化合价为价．18．化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关．请根据所学知识回答下列问题：（1）下列聊城特产，主要为我们提供维生素的是（填字母序号）．A．东昌府的沙镇呱嗒B．冠县的鸭梨C．高唐的老豆腐D．阳谷的五更炉熏鸡（2）王亮经常帮助家长做家务．他用洗洁精洗刷碗筷上的油污，是利用了洗洁精的作用．（3）不粘锅内涂层的主要成分是被誉为“塑料王”的聚四氟乙烯，该物质属于（填字母序号）．A．金属材料B．无机非金属材料C．有机高分子材料D．复合材料（4）化肥对粮食增产有重要的作用．下列属于复合肥的是（填字母序号）．A．碳酸氢铵（NH4HCO3）B．尿素[CO（NH2）2]C．磷酸二氢铵（NH4H2PO4）D．硝酸钾（KNO3）19．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：（1）三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是．（2）t2°C时，物质a的溶解度与物质的相等．（3）t3°C时，把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置，形成的是溶液（填“饱和”或“不饱和”）．（4）t3°C时，将等质量a和b的饱和溶液降到t1°C时，析出晶体的质量关系正确的是（填字母序号）．A．a＞bB．a=bC．a＜bD．不能确定．20．海洋开发水平是衡量各国综合国力的重要指标．2017年5月18日，我国在南海首次试开采可燃冰成功．“可燃冰”是由天然气和水在低温、高压条件下形成的冰状固体．（1）天然气的主要成分是（填化学用语），写出该物质燃烧的化学方程式．（2）天然气作为燃料比石油和煤具有的优点是（写出一条即可）．三、实验探究题（本题包括2小题，共22分）21．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合下列装置图回答问题：（1）仪器①的名称是（2）实验室用装置A制取CO2，使用的药品是稀盐酸和（填名称）．收集CO2不选用装置B的原因是．（3）用装置D收集氧气时，用检验气体是否集满．（4）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，（填“能”或“不能”）选择A为发生装置．22．某化学兴趣小组的同学，为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：【查阅资料】铁的活动性比铜强．【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：猜想一：R＞Fe＞Cu；猜想二：；猜想三：Fe＞Cu＞R【收集证据】为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究．主要操作主要现象实验结论甲将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中猜想一正确乙将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率（填“快”或“慢”）丙将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式【交流反思】三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种．【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：（1）金属与氧气反应的难易和剧烈程度；（2）金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；（3）金属与是否反应．四、计算题（本题包括1小题