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文档简介

幼儿园主题墙的设计与利用做主题墙的困惑?画面好主题不突出拼凑以孩子为主,没主题老师累,没时间1、每个点面都是教育

2、孩子是参与者

3、反应幼儿园的环境美,让幼儿去欣赏美

宗旨:低线——保持孩子视线的水平线高线——保持成人高度水平线制作主题墙的标准:制作主题墙的步骤:选刊主题网的内容:那些活动内容可以展示在主题墙上,挑选、分类;把大主题分为小主题分别可以用什么形式?需要家长配合的是什么?最终展现出来的主题墙可分为几个板块?教师如何搭建框架?是否达到人人展示的效果?是否具备基本的美感?托小班:用画面图片来代替主题

中班:画面+文字,即图文并茂(渗透对文字的认知)

大班:抛掉图用文字(体现对孩子的感知,为幼小衔接打好基础)

老师做底衬,统一规划色彩

例:小班——我爱幼儿园幼儿园是我的家1、我的好朋友(照片、全家福)2、娃娃家、生活照我爱幼儿园(我学会了...)我最棒吃饭、穿衣我的作品我和老师在一起学习、跳舞、比赛我爱幼儿园例:中班——我和老师我和老师过中秋

我最喜爱的老师给老师的祝福我在幼儿园我和老师照片

我和老师在一起远足准备、见面(听、看)

画画照片

通过照片、画面从简单到复杂例:大班——我爱祖国认识解放军画、参观军营、作品我的大家庭1、最近的民族2、服装、生活特点、习惯祖国妈妈我爱你我的家乡1、最美的地方2、最好吃的食物3、最好玩的景点4、最喜欢的地方

天安门前留个影(以天安门做背景)中国之最长城、长江、四大发明

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