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文档简介

四年级品德与社会教学方案年级：四年级科目：品德与社会教学方案：时间段：9周目的：1.培养学生团结友爱、互助合作的品德。2.培养学生尊重师长、团队合作的品德。3.培养学生英勇正直、自主责任的品德。4.培养学生关心别人、乐于助人的品德。5.培养学生热爱祖国、珍惜民主自由的品德。课程安排：第一周：主题：团结友爱活动：学生自我介绍，理解彼此，分组活动，完成小组任务。第二周：主题：尊重师长活动：学生学习尊重别人，学习谦逊待人，观察并讨论尊重师长的重要性。第三周：主题：英勇正直活动：学生学习英勇坚强，直面问题，做出正确的决策。通过角色扮演，学习应对挑战的方法。第四周：主题：自主责任活动：学生学习自主学习，自主完成学业。通过小组合作测验，培养学生团队合作和独立考虑的才能。第五周：主题：关心别人活动：学生分组互相帮助，完成小组工程。组织学生关心别人的活动，搜集善行故事，并分享。第六周：主题：乐于助人活动：学生理解社区的各种效劳机构和志愿者活动；参观社区效劳机构，组织学生参与志愿者活动。第七周：主题：热爱祖国活动：学生学习国旗、国歌、国徽的意义，理解国家的开展历程。组织学生参观国家历史博物馆。第八周：主题：珍惜民主自由活动：学生学____自由的意义，知道自己的权利和义务。组织学生参与班级民主活动，讨论班级事务。第九周：主题：回忆总结活动：学生回忆并总结学习的品德与社会知识，通过小组讨论，发表自己的观点和感受。组织班级展示活动，展示学生的成果。评价方式：1.课堂参与度：学生积极参与课堂活动，表现出良好的品德和行为习惯。2.小组合作：学生可以积极参与小组合作活动，有效地与别人合作完成任务。3.个人表现：学生可以展示个人的品德成长和社会责任感，表现出热爱祖国、关心别人的良好品德。备注：以上仅为

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