《Windows Server操作系统》教案全套 赵健项目1-9 Windows Server 2022概述-网络管理

说明一、教案是教师组织实施教学活动必备的教学文件，是教学检查的必要内容，使用前通常经过系部、学院两级试教审批，改革课、新开课必须经过系(部)试教审批，学院组织对重点课程进行试教审批。试教未通过、审批手续不全的不得用于授课。二、教案的编写应依据人才培养方案和课程标准，教师在充分研究教材的基础上，区分教学对象、课程类别、教学内容等进行编写，应体现任课教师的风格。不同教学班次应使用不同的教案。三、任课教师在授课前应根据学科、专业、方向的发展情况、新的教学要求以及教学对象的实际水平，及时补充、修改或重新进行教案的编写，以保持教学活动的先进性和适用性。四、教案中每次课后应有留给学生的作业(如思考讨论题、学生应查阅的有关书籍资料等)、小结等。课程结束后教案的教学后记中应有课程总结(包括基本情况、好的方面、存在问题、改进措施、意见建议等内容)。五、授课过程中，教案由教师本人负责保管，授课使用结束后由教研室指定专人于每学期结束前统一送至教学档案室存档。教案审批表学年度第学期课程WindowsServer操作系统授课对象计算机专业专科生专业计算机和大数据班级人数80授课学时44（理论22、实验22）授课地点院部院部领导：年月日学校主管教学副校长：年月日备注年月日《WindowsServer操作系统》教学方案内容(标题)项目一 WindowsServer2022概述 任务1虚拟机 任务引入 知识准备 一、虚拟机简介 二、VMware虚拟机安装 任务2WindowsServer2022的安装与配置 任务引入 知识准备 项目总结 项目实战 实战一学会安装虚拟机软件VmwareWorkstation16 实战二在虚拟机软件上安装WindowsServer2022 课时3教学目标及要求知识目标：掌握虚拟机的功能及安装方法；掌握WindowsServer2022的功能和角色；学会在VmwareWorkstation中安装WindowsServer2022。能力目标：为后续学习WindowsServer操作系统积累必要的背景知识。素养目标：使学生对WindowsServer有一个较系统和全面的认识。重点难点及其处理重点:（1）虚拟机。（2）WindowsServer2022的安装与配置。难点：（1）学会安装虚拟机软件VmwareWorkstation16。（2）在虚拟机软件上安装WindowsServer2022。处理方法：通过学习，有针对性的了解WindowsServer中的相关概念。教学方法（1）讲授（2）加强课堂指导，及时解决学生学习中出现的问题。参考文献[1].戴有炜.WindowsServer2016ActiveDirect配置指南.北京：清华大学出版社，2018[2].黄超强,赵军.WindowsServer2012操作系统项目教程.北京：科学出版社，2016[3].闵军，闵罗琛．WindowsServer2019配置管理与应用．北京：清华大学出版社，2022及其要求课外作业（1）在虚拟机软件上安装WindowsServer2022。（2）预习：项目二备注

《WindowsServer操作系统》教学方案内容(标题)项目二 计算机系统管理 任务1用户和组的管理 任务引入 知识准备 一、内置的本地用户账户和组 二、本地用户和组的创建 三、密码的管理 四、本地用户和组的管理 任务2磁盘的管理 任务引入 知识准备 一、磁盘概述 二、基本磁盘的管理 三、动态磁盘的管理 四、NTFS权限 五、磁盘配额 任务3共享资源的管理 任务引入 知识准备 一、创建共享文件夹 二、访问共享文件夹 二、配置文件服务器 任务4打印机的管理 任务引入 知识准备 一、打印概述 二、配置打印服务器 三、安装本地打印机 四、安装网络打印机 项目总结 项目实战 实战一创建用户账户和组账户 实战二创建共享文件夹并进行访问 课时6教学目标及要求知识目标：掌握用户和组的创建及管理；掌握基本磁盘和动态磁盘的管理方法；掌握共享资源的设置及访问方法；掌握打印机的共享及访问方法。能力目标：灵活应用计算机的系统管理。素养目标：树立员工的网络安全意识，提高对公司保密制度的觉悟。重点难点及其处理重点:（1）用户和组的管理。（2）磁盘的管理。难点：（1）创建用户账户和组账户。（2）创建共享文件夹并进行访问。处理方法：结合实例讲授及演示操作；并进行针对性的实训练习。教学方法（1）讲授（2）加强课堂指导，及时解决学生学习中出现的问题。参考文献[1].戴有炜.WindowsServer2016ActiveDirect配置指南.北京：清华大学出版社，2018[2].黄超强,赵军.WindowsServer2012操作系统项目教程.北京：科学出版社，2016[3].闵军，闵罗琛．WindowsServer2019配置管理与应用．北京：清华大学出版社，2022及其要求课外作业（1）创建共享文件夹并进行访问。（2）预习：项目三备注

《WindowsServer操作系统》教学方案内容(标题)项目三 域服务的配置与管理 任务1域服务概述 任务引入 知识准备 一、什么是域服务 二、ADDS的物理组成 三、ADDS的逻辑组成 任务2安装域服务器 任务引入 知识准备 任务3将Windows计算机加入域 任务引入 知识准备 任务4创建组织单位和域用户账户 任务引入 知识准备 任务5创建域组账户 任务引入 知识准备 项目总结 项目实战 实战一创建本地域组group 实战二为本地域组group分配权限 课时6教学目标及要求知识目标：了解域服务的概念和组成；掌握安装域服务器的方法；学会将Windows计算机加入域；学会创建和管理组织单位、域用户账户和组账户。能力目标：通过配置域控制器，集中管理企业资源，规范部门管理。素养目标：创建用户账户，加强团队之间的协作能力，培养读者的组织协调能力。重点难点及其处理重点：（1）域服务概述；（2）安装域服务器。难点：（1）创建本地域组group；（2）为本地域组group分配权限。处理方法：结合实例讲授及演示操作；并进行针对性的实训练习。教学方法（1）讲授+学生上机练习（2）加强课堂指导，及时解决学生练习中出现的问题。参考文献[1].戴有炜.WindowsServer2016ActiveDirect配置指南.北京：清华大学出版社，2018[2].黄超强,赵军.WindowsServer2012操作系统项目教程.北京：科学出版社，2016[3].闵军，闵罗琛．WindowsServer2019配置管理与应用．北京：清华大学出版社，2022及其要求课外作业（1）为本地域组group分配权限。（2）预习：项目四备注

《WindowsServer操作系统》教学方案内容(标题)项目四 组策略的配置与管理 任务1组策略 任务引入 知识准备 一、组策略概述 二、注册表与组策略 任务2本地组策略的配置与管理 任务引入 知识准备 一、本地组策略概述 二、配置本地组策略 任务3域组策略的配置与管理 任务引入 知识准备 一、域组策略概述 二、创建域环境中的组策略 项目总结 项目实战 实战一设置本地组策略 实战二设置域的组策略 课时5教学目标及要求知识目标：了解组策略的概念；学会配置本地组策略；学会配置域环境中的组策略。能力目标：通过学习组策略的配置，把固化的东西活学活用，提高计算机环境的安全性。素养目标：了解组策略的相关概念，对相关知识有更科学的认识，学会理论联系实际。重点难点及其处理重点：（1）组策略；（2）本地组策略的配置与管理。难点：（1）设置本地组策略；（2）设置域的组策略处理方法：结合实例讲授及演示操作；并进行针对性的实训练习。教学方法（1）讲授+学生上机练习（2）加强课堂指导，及时解决学生练习中出现的问题。参考文献[1].戴有炜.WindowsServer2016ActiveDirect配置指南.北京：清华大学出版社，2018[2].黄超强,赵军.WindowsServer2012操作系统项目教程.北京：科学出版社，2016[3].闵军，闵罗琛．WindowsServer2019配置管理与应用．北京：清华大学出版社，2022及其要求课外作业（1）设置域的组策略（2）预习：项目五备注

《WindowsServer操作系统》教学方案内容(标题)项目五 DNS的配置与管理任务1DNS概述 任务引入 知识准备 一、DNS服务器 二、域名空间 三、查询模式 四、区域类型 任务2安装DNS服务 任务引入 知识准备 一、安装DNS服务器 二、创建正向查找区域 三、创建反向查找区域 任务3创建DNS辅助区域 任务引入 知识准备 任务4测试DNS客户端 任务引入 知识准备 项目总结 项目实战 实战一配置DNS服务器实现域名解析功能 实战二为配置好的DNS服务器设置辅助服务器 课时6教学目标及要求知识目标：了解DNS服务的基本概念和工作原理；掌握DNS服务器的安装方法；掌握DNS正向区域和反向区域的配置方法；掌握DNS服务器的测试方法。能力目标：能够熟悉DNS服务的基本概念，掌握其工作原理。素养目标：通过学习DNS服务器的工作原理，学会脚踏实地。重点难点及其处理重点：（1）DNS概述；（2）安装DNS服务。难点：（1）配置DNS服务器实现域名解析功能。（2）为配置好的DNS服务器设置辅助服务器。处理方法：结合实例讲授及演示操作；并进行针对性的实训练习。教学方法（1）讲授+学生上机练习（2）加强课堂指导，及时解决学生练习中出现的问题。参考文献[1].戴有炜.WindowsServer2016ActiveDirect配置指南.北京：清华大学出版社，2018[2].黄超强,赵军.WindowsServer2012操作系统项目教程.北京：科学出版社，2016[3].闵军，闵罗琛．WindowsServer2019配置管理与应用．北京：清华大学出版社，2022及其要求课外作业（1）为配置好的DNS服务器设置辅助服务器。（2）预习：项目六。备注实习内容：项目实战：实战一、实战二。

《WindowsServer操作系统》教学方案内容(标题)项目六 DHCP的配置与管理 任务1DHCP概述 任务引入 知识准备 一、DHCP服务 二、DHCP的工作原理 三、IP地址的分配方式 四、更新IP地址的租约 五、DHCP服务器的授权 任务2DHCP的安装与配置 任务引入 知识准备 一、安装DHCP服务器 二、配置DHCP服务器作用域 三、授权DHCP服务器 四、配置DHCP客户端和测试 任务3保留IP地址给客户端 任务引入 知识准备 项目总结 项目实战 实战一配置DHCP服务器 实战二为某客户端分配IP地址 课时5教学目标及要求知识目标：了解DHCP的概念和工作原理；掌握DHCP服务器的安装与配置方法；学会为特定客户端指定固定的IP地址。能力目标：能够学习DHCP服务器的安装和配置，以及如何获取IP地址。素养目标：学会DHCP服务器配置IP地址的工作原理，培养认真细致的工作作风和精益求精的工匠精神。重点难点及其处理重点：（1）DHCP概述；（2）DHCP的安装与配置。难点：（1）配置DHCP服务器；（2）为某客户端分配IP地址。处理方法：结合实例讲授及演示操作；并进行针对性的实训练习。教学方法（1）讲授+学生上机练习（2）加强课堂指导，及时解决学生练习中出现的问题。参考文献[1].戴有炜.WindowsServer2016ActiveDirect配置指南.北京：清华大学出版社，2018[2].黄超强,赵军.WindowsServer2012操作系统项目教程.北京：科学出版社，2016[3].闵军，闵罗琛．WindowsServer2019配置管理与应用．北京：清华大学出版社，2022及其要求课外作业（1）为某客户端分配IP地址。（2）预习：项目七。备注实习内容：项目实战：实战一、实战二。

《WindowsServer操作系统》教学方案内容(标题)项目七 Web的配置与管理 任务1Web服务 任务引入 知识准备 一、Web服务器概述 二、HTTP协议 任务2添加Web服务器 任务引入 知识准备 一、配置Web服务器 二、创建Web站点 任务3创建Web站点虚拟目录 任务引入 知识准备 一、虚拟目录概述 二、创建虚拟目录 任务4创建不同的Web站点 任务引入 知识准备 一、创建端口不同的Web站点 二、创建主机名不同的Web站点 项目总结 项目实战 实战一为公司网站添加虚拟目录 实战二创建IP地址不同的两个站点 课时6教学目标及要求知识目标：了解Web服务器的相关概念；掌握Web服务器的配置方法；学会创建Web站点和虚拟目录；学会在同一服务器上创建不同的站点。能力目标：能够了解如何配置管理Web服务器。素养目标：培养正确的职业操守，发布合理合法的网络内容,注重网络环境的净化。重点难点及其处理重点：（1）Web服务；（2）添加Web服务器。难点：（1）为公司网站添加虚拟目录；（2）创建IP地址不同的两个站点。处理方法：结合实例讲授及演示操作；并进行针对性的实训练习。教学方法（1）讲授+学生上机练习（2）加强课堂指导，及时解决学生练习中出现的问题。参考文献[1].戴有炜.WindowsServer2016ActiveDirect配置指南.北京：清华大学出版社，2018[2].黄超强,赵军.WindowsServer2012操作系统项目教程.北京：科学出版社，2016[3].闵军，闵罗琛．WindowsServer2019配置管理与应用．北京：清华大学出版社，2022及其要求课外作业（1）创建IP地址不同的两个站点。（2）预习：项目八备注实习内容：项目实战：实战一、实战二。《WindowsServer操作系统》教学方案内容(标题)项目八 FTP的配置与管理 任务1FTP概述 任务引入 知识准备 一、FTP服务器 二、FTP服务器的工作模式 三、FTP服务器的功能 任务2安装FTP服务器 任务引入 知识准备 任务3FTP站点的配置和管理 任务引入 知识准备 一、创建FTP站点 二、FTP站点的基本设置 任务4配置FTP隔离用户 任务引入 知识准备 项目总结 项目实战 实战一设置FTP站点只允许特定用户访问 实战二配置虚拟目录和隔离用户 课时5教学目标及要求知识目标：了解FTP服务器的相关概念；掌握FTP服务器的安装方法；学会建立FTP站点和站点的管理。能力目标：能够掌握FTP服务器的配置和管理。素养目标：在学会信息共享的时也要树立防范意识，防止个人隐私的泄露。重点难点及其处理重点：（1）FTP概述；（2）安装FTP服务器。难点：（1）设置FTP站点只允许特定用户访问。（2）配置虚拟目录和隔离用户。处理方法：结合实例讲授及演示操作；并进行针对性的实训练习。教学方法（1）讲授+学生上机练习（2）加强课堂指导，及时解决学生练习中出现的问题。参考文献[1].戴有炜.WindowsServer2016ActiveDirect配置指南.北京：清华大学出版社，2018[2].黄超强,赵军.WindowsServer2012操作系统项目教程