（同步复习精讲辅导）高考历史二轮复习 中国古代政治制度新题赏析课后练习二

题1：王国维在《殷周制度论》中谈及周代的宗法制度时说：“任天者定，任人者争；定之于天，争乃不生。”依据所学知识可知这里的“天”是指()A．辨别是非善恶的天理B．表现自然现象的天道C．决定嫡庶身份的天命D．确定继承人选的天子题2：汉武帝时《出界律》规定：诸侯王只能在自己的封地活动，绝对不能私出国（诸侯国）界。这一规定的根本目的是()A．强化君主专制 B．加强思想控制C．防止诸侯割据D．加强中央集权题3：《唐书·百官志》云：“自开元以后，常以[宰相]领他职……故时方用兵，则为节度使；时崇儒学，则为大学士；时急财用，则为转运使。”其目的是()A．兼职兼用，提升宰相特权B．架空相权，使之徒有虚名C．按需定权，加强君主专制D．侵夺相权，直至废除丞相题4：下图为我国古代某王朝都城内的主要中央官署分布图，该都城是()A．唐长安B．元大都C．明北京D．清京师题5：请根据下列图示判断以下说法，不正确的是()A．反映中央集权不断加强，地方势力不断削弱B．反映的趋势是皇权逐渐加强，相权逐渐削弱，最终被废止C．反映的发展趋势易形成暴政，压抑民主政治D．反映了秦朝、唐朝、明朝，清朝四朝的情况题6：史载明代内阁“掌献体可否，率陈规海，点检题奏，票拟批答，以平允庶政”，清代军机处“名臣贤相不胜屈指，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣”，这说明两者都()①协助皇帝处理国政②代行丞相职权，正式统率六部③防止大臣专权，强化君主专制④扩大了统治基础A．①②B．①③C．①③④D．②③④题7：历史上围绕分封制与郡县制的优劣，看法不一。阅读下列材料，回答问题：材料一别子（嫡长子）为祖，继别为宗，继弥者为小宗。有百世不迁之宗，有五世则迁之宗。百世不迁者，别子之后也。宗其继别子之所自出者，百世不迁者也。——《礼记·大传》材料二廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然後属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。”——《史记·秦始皇本纪》材料三天下之道……使贤者居上，不肖者居下，而后可以理安。今夫封建者，继世而理；继世而理者，上果贤乎，下果不肖乎？……圣贤生于其时，亦无以立于天下，封建者为之也。——柳宗元《封建论》材料四秦人任智力以自雄，收万方以自私，敢于变百圣之大法，自速其年世，以遗生民气运世世无穷之大祸，祖龙（秦始皇）之罪上通于天矣！——清·颜元《习斋四存编》请回答：（1）据材料一，指出该制度对维护周天子权威有何积极作用？（2）据材料二、三，分别概括李斯和柳宗元的观点。结合所学知识，指出从秦到唐哪些重要的政治制度体现了他们的观点？（3）据材料四，分析清人颜元反对郡县制的理由。（4）结合所学知识，指出上述材料中对分封制与郡县制的看法产生较大差异的原因。题8：官员财产公示制度是反腐倡廉、预防犯罪的有效手段。阅读下列材料，回答问题。材料一诸葛亮和白居易自愿向世人公开自己的财产状况，但在封建社会为何无从推广，阻力究竟来自哪里？……孝文帝“反腐”主要依靠由中央直接派出“使者”进行纠察，唐、宋都相继沿袭，但“财产与收入不符”如何惩处，则带有很大的个人好恶和随意成分。——夏炎《古代官员的财产公开方式》你认为中国封建社会财产公示制度无从推广的主要阻力有哪些？据材料一指出封建统治者反腐采用的是什么制度？其反腐效果不佳的主要原因是什么？

课后练习详解题1：答案：C解析：考查对宗法制的理解，题干描述的是宗法制的意义，关键信息：定之于天，争乃不生。宗法制的核心是嫡长子继承制，用血缘嫡庶两个系统来分配政治权力与财产。由此可知，“天”乃是决定嫡庶身份的天命，C项正确。题2：答案：D解析：西汉在地方制度方面实行郡国并行制。材料中“绝对不能私出国（诸侯国）界”，即禁止地方的诸侯王私自出界活动，实际上加强中央对地方的控制，即加强中央集权。C可视作直接目的，D可视为根本目的。故D正确。题3：答案：C解析：唐世宰相，名尤不正。宰相事无不统，故不以一职名官，自开元以后，常以领他职，实欲重其事，而反轻宰相之体。关键词是目的，故当时是为加强君权。题4：答案：C解析：从图中的“长安左门、锦衣卫、大明门”等信息即可判定，特别是锦衣卫是明代特务机构，故C项正确。题5：答案：A解析：图示显示的如何加强皇权，而中央集权是指中央如何加强对地方的管辖，分散地方权力，集中到中央。所以A说法错误。题6：答案：B解析：本题考查比较分析问题能力。明代内阁、清代军机处没有实权，是君主专制强化产物，不能正式统率六部百司，②错误。明代内阁、清代军机处没有实权，并没有扩大统治基础，故④不正确。题7：答案：（1）建立在血缘关系基础之上的政治联系具有向心力，有利于加强周天子的权威，有利于西周王朝的长治久安。（2）李斯认为随着血缘关系的疏远，导致封建制无法有效运行；柳宗元认为在世袭封建制下统治者的素质得不到保障。郡县制、科举制。（3）颜元认为郡县制是君主实现自私天下的手段。（4）时代背景；看问题角度；个人学识修养等。解析：本题考查学生对中国古代地方管理制的作用的理解能力。第一问根据材料一提供的信息反映的是宗法制，作用是政治隶属和血缘纽带相结合，加强君主权威，巩固统治。第二问材料二“相攻击如仇雠”和三“圣贤生于其时，亦无以立于天下，封建者为之也”反映的是李斯和柳宗元对于分封制注重血缘关系的否定，不利于选拔优秀人才为国家服务，不利于统治，例如秦朝用郡县制代替分封制，唐朝用考试选技人才的科举制。第三问根据材料三“收万方以自私”归纳为是郡主专制实现自私天下的手段。第四问可以从所处的时代背景、看问题的角度、个人的素养加以分析。题8：答案：阻力：皇亲国戚、权臣贪官。制度：监察制度。原因：专制主义