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文档简介

神经心理发育与评价儿科护理学永州职业技术学院神经心理发育与评价目录01：神经系统的发育02：感知觉的发育03：运动的发育04：语言的发育05：心理活动的发展神经系统的发育

01神经系统的发育脑的发育婴幼儿神经髓鞘发育不完善，神经冲动传导慢且易泛化，故婴幼儿睡眠时间长，易出现惊厥、昏迷。神经纤维的髓鞘化4岁时基本完成。神经系统的发育脊髓的发育出生时脊髓末端位于第二腰椎下缘，4岁时达第1腰椎，故婴幼儿腰椎穿刺位置宜低，以第4～5腰椎间隙为宜，4岁后与成人相同。感知觉的发育

02感知觉的发育视感知发育；听感知的发育；

味觉和嗅觉的发育；

皮肤感觉的发育；

知觉的发育。

运动的发育

03运动的发育

平衡与大运动的发育：二抬四翻六会坐；七滚八爬周会走。

细运动的发育：3～4个月：定向取物。6～7个月：物品换手。9～10个月：拇、食指对指取物。12～15个月：乱涂画。18个月：叠2～3块方积木。2岁：叠6～7块方积木。运动的发育语言的发育

04语言的发育3个月：咿呀发言。7个月：发爸爸、妈妈复音。10个月：叫爸爸、妈妈。12个月：开始说单词。18个月：说出几个词。2岁：简单句。3岁：短歌谣。4～5岁：简单故事。心理活动的发展

05心理活动的发展注意的发展；

记忆的发展；

思维的发展；

想象的发展；

情绪、情感的发展；

意志

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