基础英语第二册

LessonOne

景Text课文

(1)

Hello!/Hi!

Goodmorning!

Goodafternoon!

Goodevening!

Goodnight!

Good-bye!

XWordList生词

hello［ha'lau］你好hi［hai］你好，嘿，喂，嗨

good[gud]好morning['mo：nig]早晨，上午

afternoon[a:fta'nu:n]下午evening[i:vnig]傍晚，黄昏，晚上

night［nait］夜，夜晚bye［bai］再会，再见，回头见

~0~phonetic语音

[i:]:treebemeetseatmepleasereadspeak

[e]:yestenspellFrenchsevenletterdesklettwelvevery

[m]:monkeymakemeetFmnumbertomorrowwelcomecome

[n]:nosenonotnamemorningeveningafternoonnight

，&'Grammar语法

音节：1.通常由一个元音加上一个和几个辅音构成。

2.单独一个元音也可以构成一个音节。

3.有些辅音如［门Em］在后面没有元音的情况下也能和它前面的辅音构成一

个音节。

例如:[a][mi:][ten][maeps]各包含一个音节；

[peipo][lets][aepl][lesn]各包含两个音节；

4.单词根据音节数目可以分为单音节词、双音节词和多音节词。

例如：[pi'aenou]、[kam'pju:ta]、[a:fto'nu:n]就是多音节词。

练习：对下面的单词进行音节划分。

1.[iz][pin][list]Edju:ti][monita][taim][ki:][skai]

2.[brAds][gi:s][den][gaid][bit]['vecfeitsbl]['aepl]

3.[0i:m]Ebentf][Oik]['saetadi][beid][cfcet]Etfek][®:p]

4.[klauG][Seisiz]Esi:3sn]ek][cfcei][cfcasklaik][eitf][亚eintfc]

泰SentencePattern句型

Isthisa....?这是一个…吗?Yes,itis.是的，它是。

Isthata....?这是一个…吗？No,itisn't.不，它不是。

(2)

Isthisasmallyo-yo?Yes,itis.

Isthatasmallyo-yo?No,itisn't.Itisabigyo-yo.

Isthisabigcake?Yes,itis.

Isthatabigcake?No,itisn't.Itisasmallcake.

Isthisasmallhorn?Yesitis.

Isthatasmallhorn?No,itisn't.Itisabighorn.

注(notes)：isn'tEiznt]=isnot.

WordList生词

yes[jes]是，对；no［nau］不，不对;not[not]不是；

yo-yoEjaujau]溜溜球;big［big］大，大的;cake[keik]蛋糕，饼;

hornEho：n］喇叭，号;

.Exercises练习

1.朗读并背诵课文（1）;熟读课文（2）*

2.熟记本课所有单词。力

3.熟读本课语音练习。★

注:（1）作业本要留边,左边约2厘米,右边可稍窄。（2）音标要垂直写,写在中格内,左右加方括号.

（3）字母倾斜度要一致,约为6。度。大写通常占上中两格,字母上下两端一般要顶格。

LessonTwo

豫TEXT课文

(1)

WhatistheEnglishfor“钢琴”？

What'stheChinesefor"small”?

Howtospellit?

尸WbrdList生词

what[wot]什么theEds,di]这，那；这个，那个

EnglishEigglij]英语for[f。：，fa]对，对于Chinese[V*ai'ni:z]汉语

small[smo：l]小，小的how[hau]怎样，怎么to[tu:]到，向

spell[spel]拼写piano[pi'aenau]钢琴violin[vaio'lin]小提琴

H(notes)：1.whafs=whatis.2.English,Chinese两个词的第一个字母要大写。

3.to在这里没有意思。

phonetic语音

[i]:fishitinissitthiswindowlisten

[ae]:catflatmanmapthankstap

[k]:keycomebookdeskclassroomcapcase

[g]:goodgreengladgoosegapguessgrassgroup

[t]:toteameetittaketwelvetopnot

Note:注意并记住以上划线的字母组合的读音。

练习：对下面的单词进行音节划分。

1.Ewot][da][fo：][hau]E'irjgliJ]

2.[tu:][smo：l][spel][pi'aenau][vaia'lin][如ai'ni:z]

赧SentencePattern句型

ThisisaTheseare这是一个…。这些是...。

ThatisaThoseare那是一个…。那些是…。

(2)

Thisisachair.Thesearechairs.

Thatisadesk.Thosearedesks.

Thisisaballoon.Theseareballoons.

Thatisastar.Thosearestars.

Thisisanorange.Theseareoranges.

Thatisanapple.Thoseareapples.

「rdList生词

these这些thoseL6suz］那些are［a:］是

chairEtf*ea］椅子balloon［balu:n］气球star［sta:］星星

Grammar语法

注意：Thisisachair.Thatisadesk.等句子都是单数句型，表示的是“这是

一把椅子。那是一张课桌。”的单数内容。Thesearechairs.Thosearedesks.

等句子都是复数句型，表示的是“这些是椅子。那些是课桌。”的复数内容。

英语中的复数表示方法，是在表示人和事物的名词后加-s或-es构成。

具体加-s或-es的方法，我们可按照本课后所附的“英语复数名词构成方法”

去做。

.Exercises练习

1.朗读并背诵课文（1）;熟读课文（2）*

2.熟记本课所有单词。力

3.熟读本课语音练习。★

4.句型练习。用本课所学的句型结合你学过的单词，练习本课句型。力

英语复数名词构成方法

名词单复数变化指的是可数名词，不可数名词没有单复数变化。

正常出现的名词一般都是单数形式，表示的是一个得意思，如果要表示两个或两个以上的意思时,

就要把这个词变成复数的形式，这种变化就叫名词单数变复数。把一个名词由单数形式变为复数形式,

有两种形式，一是规则变化；二是不规则变化。不规则变化就要一个一个去记。

规则变化：

(1)一般是在单数名词后加词尾-s构成。例如：pen->pens,desk->desks。

(2)在以s,z,sh,ch,x,结尾的名词后加词尾-es构成。例如：class->classes,watch->

watches.

⑶在以“辅音字母+y”结尾的名词后，先将y变为i,再加・es构成。例如：family—families。

(4)以f或fe结尾的名词，先将f变为v,再加-es或-s。例如：life一lives,thief—

thieves,

wife—wives,knife—kniveso

(5)以o,结尾的名词，如果o前面有一个辅音，则加-es;如果o前面是一个元音，则加-s构成。

例如：tomato—>tomatoes,potato—potatoes,zoo-*zoos.但是photo做为一个英语外来

词，它的复数形式却是photoso

不规则变化：这属于少数名词所特有的复数形式，需要用心观察，寻找相同之处，用心一个一个来记。

例如：man—men,woman-women.以这两个词结尾的词，就在这两个词上变化，如：

policeman—policemen,policewoman—policewomen。再如：foot—feet,tooth—

teeth.有些就要一个一个记了。例如：child—>children,mousemice。

词尾-(e)s的读音如下：

(a)在清辅音后读作[s],

maps[maips]

desks[desks]

(b)在浊辅音及元音后读作[z],

pensIpenzJ

rooms[rumz]

windows[windouz]

chairs[炉caz]

⑹在[s]㈤m国]㈤口后面读作

classes[kla:siz]

benches[bentf'iz]

brushes[brA/iz]

pages[peicfciz]

注意:末尾的加词尾Ye）s后成为破擦音[ts][dz],例如:

students[stju:dsnts]

spades[speidz]

少数名词有特殊的复数形式，例如：

manmen

womanwomen（妇女）

[wumsen][wimin]

childchildren

knifeknivesInaivz]

区练习：

1、熟记复数名词的规则变化和不规则变化。

2、请把下面得单数名词变为复数名词。

familyclassmateteacherbed

postmanmatchcountryshirt

boyhousewifetiedress

employeechildboxshelf

photodictionaryfishidea

benchleaftoynotebook

thieftoothbrushship

radiobanana

LessonThree

米TEXT课文

(1)

Howareyoutoday?

Steven：Hello,Helen.

Helen：Hi,Steven.

Steven：Howareyoutoday?

Helen：Iamverywell,thankyou.Andyou?

Steven：I'mfine,thanks.

Steven：HowisTony?

Helen：He'sfine,thanks.How'sEmma?

Steven：She'sverywell,too,Helen.

Steven：Goodbye,Helen.Nicetoseeyou.

Helen：Nicetoseeyou,too,Steven.Goodbye.

「rdList生词

how[hau]怎样are[a:1是you[ju:]你，你们

today['tadei]今天ILai]我am[aem]是

very[veri]很，非常wellEwel](身体)好thank[Gaegk]谢谢

and[and]和，还有fine[fain]好thanks[Gaegks]多谢

too[tu:]也goodbye['gudbai]再见nice[nais]愉快，美好

see[si:]见

令"phonetic语音

回：teacherdoctormanagerworkermonitorbanana

[a：]：birdfirstthirdworklearnverbsurname

[u：]：bootyoutwoschoolstudentdobluefood

[u]：cooklookputgood-lookingwouldfootball

[d]：dogdodon'tgooddoctorstudyIndia

[p]：pizzaapplegurglepapercupmap

[b]：beebedbusbirdbuybillbrotherbefore

Note:注意并记住以上划线的字母组合的读音。

索SentencePattern句型

卜Arethese...?这些是...吗？Yes,theyare.是的，他们是。

Arethose...?那些是…吗？No,theyarenot.不，他们不是。

(2)

Arethesestools.Yes,theyare.

Arethosedesks.No,theyarenot.

Theyaretables.

Aretheselambs.Yes,theyare.

Arethosestars.No,theyarenot.

Theyareplane.

Arethesebackpacks.Yes,theyare.

Arethosebuildings.No,theyarenot.

Theyareschools.

WordList生词

stool[veri]凳子they[dei]他们no[nau]不，不是

not[not]不，没tableE'teibl]桌子,台子lamb[hem]羊羔，小羊

plane[plein]飞机schoolEsku:l]学校，上学

building['bildig]建筑物，楼房，大楼

@语音练习：对下面的单词进行音节划分。

1.[not]Ldei]Eboks][haut][ligguijan]E'teibl]

2.[tu:l]Esku:l][speJal]['bildig]['viktari]E'intristig]

8语法练习：写出下列单词的复数形式

schoolexerciseplayerbrush

chairmatchwolftablefoot

arm______county________box_____wish______soy_______

plane_______zoo______victory_________fish_______ruler___

Walkman________building—thief__r_a_d_io____________

rubbishstoolwifemangobutch

opportunity________________

Exercises作业

1.朗读并背诵课文(1)(2)★

2.熟记本课所有单词。力

3.熟读本课语音练习。★

4.句型练习。用本课所学的句型结合你学过的单词，写5个句子练习本课句型。力

LessonFour

率TEXT课文

(1)

HelloHelloHowareyou

Hello,Hello,Hello,Hello,Hello,Hello.Howareyou?

Hello,Hello,Hello,Hello,Hello,Hello.Howareyou?

Thankyou,thankyou.

IamfineandIhopethatyouaretoo.

(Repeatthreetimes,please.)

Hello,Hello,Hello,Hello,Hello,Hello.

Howareyou?

WordList生词

fine[fain]adj.好的；健康的hope[haup]u希望

repeat[ri'pi:t]也重复；重说，重做three[0ri：]num.三

times[taimz]n.倍（数）：

Notes:Ihopethatyouaretoo.我希望您也好。

Repeatthreetimes,please.请重复三次。

-0-phonetic

语音

[□]:clocknothotwatchwhatlothospital

[a:]:gardenglasscarhalfpastlarge

[o:]:horsetalkalltallsortmorningyour

[A]:sunhusbandcousinbrothermotherbus

[r]：ridereadredrealthreesorrytomorrow

LhJ:hehavehowwhohellohouse

UJ：yesyouyellyearyellowyo-yoyeast

[1]:longlightblacklosslittleglasslate

Note:注意并记住以上划线的字母组合的读音。

密SentencePattem句型

Whatisthis?这是什么?Whatarethese?那些是什么？

Itisa它是…。Theyare...。他们是…。

⑵

Whatisthis?Whatarethese?

Itisabook.Theyarebooks.

Whatisthat?Whatarethose?

Itisanotebook.Theyarenotebooks.

Wb"List生词

notebook['nautbuk]〃.笔记簿they[Sei,de]pm〃.他[她，它]们；人们，大家；

®语音练习：对下面的单词进行音节划分。

1.[nOtbuk][deisiz][bukeis][hautid][ligkuicfe]['infameijanj

2.[graems][skjudari][spejalist]E*bailu:dig]['viktoria]Elitl]

6语法练习：写出下列单词的复数形式

notebookexcusecopybush

chairmanwatchgolftooth

facecountryoxwishboy

thiefloolorryrubbishrugby

postman________bridge_______safe________photo

tomato_______factory______house_____peach_______beech___

village_________potato______dictionary__________

宅Gramman语法

指示代词：英语中有四个指示代词，他们是this,that,these和those。其中，

this,that指单数的事物；these,those指复数的事物。

系动词be的用法：系动词be在英语中做“是”讲。它在现在时态中，有三

种形式：am,is,are。在指物时，is用于单数；are用于复数。在指人时，am用于第一人

称单数“我is用于第三人称单数他、她、它(he,she,it)等。are用于的二人称的单数

和所有复数人称。

Exercises作业

1.朗读并背诵课文(1)(2)★

2.熟记本课所有单词。0

3.熟读本课语音练习。★

4.把下面的句子翻译成英语：

1、哪是什么？它是一个喇叭。2、这是什么？它是一只气球。

3、这是什么？它是一架钢琴。4、哪是什么？它是一所学校。

5、这些是什么？他们是小提琴。6、哪些是什么？他们是椅子。

7、哪些是什么？他们是苹果。8、这些是什么？他们是橘子。

5.用am,is,are填空」

1.Thecarred.2.Thesepencilcases.

3.Whatthat?4.1aboy.5.Itaballoon.

6.Thoseboxes.7.Thisawindow.8.Youastudent.

9.Theypeaches.10.Whatthese?11.Heateacher.

6,句型练习。用本课所学的句型结合你学过的单词，写5个句子练习本课句型。"

LessonFive

米TEXT课文

(1)

Mike:Excuseme?

Woman:Yes?

Mike:AreyouSophieVilleneuve?

Woman:No,Tmnot.

Mike:Sorry.

Mike:Excuseme,areyouSophieVilleneuve?

Sophie:Yes,Iam.

Mike:Hi,I'mMike,MikeNorth.Nicetomeetyou.

Sophie:Hello.Nicetomeetyou.

Mike:WelcometoDublin.

Sophie:Thankyou.

，WbrdList生词

excuse[iks'kju:z]原谅，宽恕me〃.我（宾格）

sorry[sOri]时.对不起的,抱歉的welcome['welkam]vr.欢迎，迎接

Sophie['sOfi]（人名）索菲Villeneuvef'vilanav]（M）维勒讷;天

Mike[maik]（人名）迈克North[nO:。]（人名）纳斯

DublinfdAblin]（地名）都柏林

Notes:1.Excuseme?对不起。劳驾。麻烦一下。2.Yes?什么事？有事吗？

3.areyouSophieVilleneuve?你是索菲.维勒讷沃吗？Areyou...?你是…吗？

4.WelcometoDublin.欢迎（你）到都柏林。Welcometo….欢迎到...。

书"phonetic

语音

[ei]:agesaydaylate包mouseighty

[ai:]:bikeIHi!nicefivenineBye!

[io]:hereyearreallytheatreengineerear

[ea]:airporthairparentstheirthere

[0]:thirdfourtheighthmonthThursdaythree

[dj:thefatherbrothermotherthisthose

[f]:flowerfoodphrasefivephotocoffeefish

[v]:vasevideovoicelovevillagevolleyball

Note:注意并记住以上划线的字母组合的读音。

@语音练习：对下面的单词进行音节划分。

1.[im'po：t9nt][ts'morsu][to：l]['winta]['go:dn][,ju:ni'v9：siti]

2.[(feAst]['bju:taful][0rau]['fraidi]['dikjanari][bai'olstfei]

3.['kwestjsn]['lektja][kla:s]['hep,top][probsbli]['a:tikl]

密SentencePattern句型

Ihave我有Youhav你（们）有…。Wehave我们有…。

Hehas….他有...oShehas....她有…。Theyhave他（她）们有…。

⑵

Ihaveabook.Youhaveanotebook.

Hehasabookbag.Shehasabackpack.

Wehavetwopens.Youhavethreepencils.

Theyhavefourballpoints.

MotdLisi生词

he彳也she[Ji:]pron.她

have[haev]v.<has[haez]v.<（用于第三人称单数）

we[wi:]pnw.我们ballpoint['bo：lpoint]n.0珠笔

8语法练习：用系动词be的适当形式（am,is,are）填空。

1.Youateacher.2.Sheapolicewoman.3.1apilot（飞行员）.

4.Theymyclassmates（同学）.5.Hemybrother.6.Westudents.

7.heyourbrother?8.youapostman（邮递员）?9.Itapuppy.

10.Hello!Thismyfamily（家庭），myfather,mymother,mysisterandI.

Myfatheranengineer（工程师）.Mymotheradoctor.Theybusyevery

day.Mysistertenyearsold.Shealovelygirl.Ififteen.Ia

boy.Weatschool.MysisterandIgoodstudents.

&Grammar语法

1.人称代词：

单数复数

第一人称I（我）we（我们）

第二人称you（你）you（你们）

he（他）

第三人称she（她）they（他们）

it（它）

2.动词have的人称变化

Iwe

you}haveyou}have

hethey

she}has

it

Exercises作业

1.朗读并背诵课文（1）（2）*

2.熟记本课所有单词。力

3.熟读本课语音练习。*

4.把下面的句子翻译成英语:

1、他有一只小狗2、你有一只猫。

3、我有一个溜溜球。4、她有一■把小提琴。

5、他们有一只小羊。6、我们有五只气球。

7、你们有两个小喇叭。8、她有三个书包。

5.句型练习。用本课所学的句型结合你学过的单词，写5个句子练习本课句型。3

LessonSix

米TEXT课文

（1）

MYHOME

MyhomeisinShanghai.Myfatherisateacher.Mymotherworksina

nursery.Myfatherteachesphysics.Mymotheralsoteaches.Sheteacheschildren

tosingandspeakclearly.

Ihaveabrotherandasister.Iameighteen,mybrotheriseleven,andmy

sisterisseven.Mybrotherandmysistergotoschool.Iaminmyfirstyearat

college.IlikemysubjectandIworkveryhard.

AWWdList生词

home[haum]〃.家；故乡father['fa父亲，爸爸teacher教师，老师

mother〃.母亲，妈妈work[W9：k]v.工作，学习nursery['na:s9ri]/?.W6

teach教（授）physics[fziks]〃.物理also[b:lsau]adv.也，同样，

children「tjildran]”.（child复数）孩子们sing[sir]W.唱；歌唱speak[spi:k]也说话

clearly「klioli]adv.清楚地brother]'兄，弟sister['sista]n.姐，妹

eighteen[ei'ti:n]num.十八eleven[i'levsn]num.十一seven['sevsn]num.

go[gau]v.去；走first[fa:st]n.第一year[jia:]n.年，年纪

at[set,at]prep.在，college['kDlid5Jn.大学，学院；like[laik]认喜炊

subject['sAbdsikt]n.学科，课程very['veri]advAK,非常hard[ha:d]adv.努力

Note:1.gotoschool:上学2.inmyfirstyear：在一年级

phonetic语音

[au]:lowoldgonohomesmoke

[auj:ourouthowtownhousesound

[oi]:toyboychoicenoisesoiloil

LV']：chairchangelunchwatchchildrenpicture

[(fe]:JackjuiceGermanorangeJapanesegeographybiology

[w]:sweepwhatwhereworldworkwindowwonderful

Note:注意并记住以上划线的字母组合的读音。

@语音练习：对下面的单词进行音节划分。

1.[An'impoisnt]f'tamAtau]ftoilit]['went]['ga:dlis][jurni'varsal]

2.[由A(fcist]f'bju:ti][Ori:][a'freid]f'difarint][bai'olacfeist]

3.f'westan]f'likwit][gra:s]['popjurla][posi'biliti]['a:tist]

泰SentencePattern句型

、Haveyouany?你有…吗？

Yes,Ihave….是的，我有…。No,Ihaven't…不,我没有…。

HasJaneany...?简有…吗？HavetheJacksons...?杰克逊夫妇有..?

(2)

一Haveyouanybrothers?

一Yes,Ihavetwobrothers.

一Haveyouanysisters?

—No,Ihaven't.

—HasJaneanybrothersandsisters?

一Shehasthreesisters,butshehasnobrother.

一HavetheJacksonsanychildren?

—Yes,theyhavetwosonsandadaughter.

WordList生词

any['eni]adj.任何一个nofnau]adv.不，不是

and[send,and,an]conj.和，与，及

Jane[dsein]n.（女子名）简Jacksons[d3aeksnz]n.杰克逊夫妇

8语法练习：用动词have或has填空。

1.Acatfourlegs.2.Sheabookbag.3.1amap.

4.Youabrotherandasister.5.Theythreedogs.

6.WeagoodChineseteacher.7.XiaoLinayo-yo.

8.YouandIthesamebackpacks.9.Italongtail（长尾巴）.

10.Janearoundface;（圆脸）andtwobigeyes.

把下面的句子翻译成英语：

1、他有一只小猫2：、你有一张圆脸。

3、我有一个弟弟。4z、她有一个妹妹。

5、他们有一个好妈妈。（6、我们有一个好老师。

7、你们有一所新房子。£8、她有个旧书包。

9、你有弟弟吗？有，我有一个弟弟。

10、他们有新书吗？不，他们没有。

11、他有溜溜球吗？是的，他有一个溜溜球。

12、她有新铅笔盒吗？不，她没有。

Exercises作业

1.朗读并背诵课文(1)(2)水

2.熟记本课所有单词。a

3.熟读本课语音练习。★

LessonSeven

米TEXT课文

(1)

OURCLASS

TherearesixclassesinGradeOne.WeareinClassFive.Ourclassisnot

verybig.Therearefifteenstudentsinit.Amongthemtherearesevenboysand

eightgirls.LiuYangisourmonitorandheisfromShanghai.

Weworkveryhard.Wehelpeachother.

A「rdList生词

there[dea]adv.在那里，往那里five五our['aua]pron.我们的

very['veri]«Jv.很，非常，十分fifteen[fifti:n]/?M//j.十五

student['stju:dant]〃.学生，大学生among[a'mAr]]/?re/?.在...之内，在...之中

them[dem,3am]pron.他们(宾格)seven「sevon]”“，”.七

boy[b)i]〃.男孩，少年eight[eit]num.Agirl[ga:l]/2.女孩，姑娘

monitor['mDnita]n.班长help[help]v.帮助

eachpron.每个；各自，各个other['Ada]pron.其他的，另U的，

Note:1.Amongthem:在他们中(间)2.eachother：互相，相互

击phonetic语

音

[us]:ourtourdourgourdsure

[/]：shefreshsugarstationsocialinformation

[r)J：songkinggoingplayingswimmingcooking

[ju:]:usenewmusicstudentuniversity

[s]:snakeseeSpainthislistenpassportaddress

[z]:thesepleaseisn'tBrazilThursdayExcuseme

Note:注意并记住以上划线的字母组合的读音。

@语音练习：对下面的单词进行音节划分。

1.[iks'kju:z]['msumsnt][toi]['winta]['ga:ricfe][brizeil]

2.[blsekbo：d]f'ksehndg][Orau]['piktfa]f'difarins]['sentans]

3.['i:st]['laikwais][stjuidsnt]['pa:spot][、sa:jou'na:ra:]f'wenzdi]

泰SentencePattern句型

卜Thereis....在…有…。（表示单数）

Thereare....在…有…。（表示复数）

（2）

Thisisourclassroom.

Thereisablackboardinourclassroom.

Therearetwodoorsandfourwindowsinit.

Therearemanydesksandchairs.

Therearesomepicturesonthewall.

Thereisawallcalendarnearthewindows.

AndthereisaTVsetneartheblackboard.

AWordList生词

classroom['kla:sru:m]/?.教室，课堂blackboard『blaekbid]”.黑板

door[cb:]〃.门，门口four[f3：]num.四windowf'windsu]/?.窗；橱窗；窗户；窗口；

many['meni]adj.许多，多的chair[tjea]n.椅子picture['piktja]n.图画，照片，

on[Dn]prep,在…上，在…之时wall[w3：l]n.墙，壁，calendarf'kaelinds]n.日历

near[nia]prep.靠近，在…附近set[set]n.电视机，装置

宅Grammar语法

含有therebe句型的句子英语表示在某个地方或某个时间有某物、某人时，常

用therebe句型。例如:

Thereisapictureonthewall.

Therearetenstudentsintheroom.

在上面两个句子中，thereis和thereare表示有的意思，onthewall和intheroom表

示地方“在墙上"和“在房间"。apicture和tenstudents表示物和人。注意：在第一个

句子中因为apicture是单数，所以，be用is。在第二个句子中tenstudents是复数，所

以，be用are。再看下面例句：

Thereisafilminourclassroomtoday.

thereis表示有的意思，intheclassroom表示地方“在教室"，afilm表示要发生的事情，

today表示时间。

学习这个句型，关键要掌握be用is还是用are。表示的某物、某人或事情是单数时，

be用is;表示的某物、某人或事情是复数时，be用are。

8语法练习：用动词is或are填空

1.Thereamapinourclassroom.2.Theretwodesksandfourchairsinit.

3.Theremanyboysandgirlshere.4.Theresomepicturesonthewall.

5.Thereawallcalendarnearthewindows.6.ThereaTVsetneartheblackboard.

7.Theretwodoorsandthreewindowsinourclassroom.

8.Thereablackboardonthewall.9.Theremanydesksandchairs.

把下面的句子翻译成英语：

1、房间里有一张桌子。2、桌子上有两本书。

3、教室里有七把椅子。4、门口附近有一台电视机。

5、我的书包里有两个铅笔盒。6、黑板上有许多字（word）。

7、窗户旁边有一本日历。8、学校有四间教室。

Exercises作业

1.朗读并背诵课文（1）（2）★

2.熟记本课所有单词。a

3.熟读本课语音练习。*

4.句型练习。用本课所学的句型结合你学过的单词，写6个句子练习本课句型。区

LessonEight

率TEXT课文

(1)

THESEASONSANDAWEEK

Therearefourseasonsinayear.March,AprilandMaymakethespring

season.June,JulyandAugustmakethesummerseason.September,Octoberand

Novembermaketheautumnseason.December,JanuaryandFebruarymakethe

winterseason.

Therearesevendaysinaweek.TheyareSunday,Monday,Tuesday,

Wednesday,Thursday,FridayandSaturday.

XWordList生词

season「si:zon]〃.季(节)March[ma:tj]〃.三月April「eipral]”.四月

May[mei]〃.五月make[meik]ur.做，构成;spring[sprig]〃.春，春天；

Junefd3u:n]〃.六月July[d3u:'lai]〃.七月August10：99sti〃.八月

summer['sAmo]〃.夏天，夏季;September[sap'temb。]〃.九月

October[ok'taubs]/!.十月November[nau'vemba]〃.十一月

autumn['0:t0m秋天，秋季;December[di'semba]〃.十二月

January['d3ainjuari]〃.一月February「februari]〃.二月

winter['wint。]几冬天，冬季seven['sev9n]/i.-tday[dei]〃.一天，—日

week[wi:k]〃.一星期，周Sunday「sAndi]〃.星期日，星期天，礼拜天

Monday[,mAndi]〃.星期一Tuesday['tju:zdi]〃.星期二

Wednesday['wenzdi]z?.星期三Thursday['0s:zdi]z?.星期四

Friday『fraidi]〃.星期五Saturdayrsaetadi]”.星期六

注意：表示“星期几”的单词，第一个字母必须大写。

phonetic语音

[tr]:treetracktraveltrusttraintropics

[dr]:dropdrivedrydrinkdressdragon

Note:注意并记住以上划线的字母组合的读音。

@语音练习：对下面的单词进行音节划分。

1.[aerl'neifas]['a:gano：t][ba'bu:n]['kaerich]f'kaerat]fdreik]

2.[drAm]f'drAcfeori:]r'traekjan]ftrom'bsun]['trAks]['traiseggl]

3.['i:gl][ks'Ieizs]['tjizpskeit]['Jaedsk][kwo'dru:plikit][kwimz'igglij]

赧SentencePattern句型

»（1）Istherea?在…有…吗？（表示单数）Yes,thereis.是的，有。

Istherea在…有…吗？（表示单数）No,thereisn't.不，没有

（2）Arethere?在…有…吗？（表示复数）Yes,thereare.是的，有。

Arethere?在…有…吗？（表示复数）No,therearen't.不，没有

(2)

Isthereamaponthewall?

Yes,thereis.

Isthereaclockonthewall?

No,thereisn't.

Aretheremanydesksandchairsintheroom?

Yes,thereare.

Arethereanytablesintheroom?

No,therearen't.

尸VordList生词

there[deo]那里，clock[klok]机钟，表any「eni]0矽•.任何一个（的）；

Note:isn*t和aren't的读法：isn't「iznt]不是；aren't[amt]不是

6语法练习：把下面的句子翻译成英语：

1、房间里有一张桌子吗？一是的，有。2、桌子上有两本书吗？一是的，有。

3、教室里有七把椅子吗？一不，没有。4、门口附近有一台电视机。一不，没有。

5、你的书包里有两个铅笔盒吗？一不，没有。我的书包里有一个铅笔盒。

6、黑板上有字（word）吗？一是的，有许多字。

7、窗户旁边有一本日历吗？一不，没有。窗户旁边有一张地图。

8、学校有四间教室吗？一不，没有。学校有七间教室。

Exercises作业

1.朗读课文（2）并背诵课文（1）★

2,熟记本课所有单词。也

3,熟读本课语音练习。*

4.句型练习。用本课所学的句型结合你学过的单词，写6个句子练习本课句型。a

LessonNine

米TEXT课文

（1）

Tom:Goodmorning,Mum.Whattimeisitnow?

Mum:Morning,Tom.Itissixo'clock.It'stimetogetup.

Tom:Well.（Forawhile},Mum.Whattimeisitnow?

Mum:It'stenpastsix.Ifstimetobrushyourteethandwashyourface..

Tom